全真三年級上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷套卷練習(xí)2

最新全真優(yōu)選三年級上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷套卷練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)我會給劃線的字注音。①假______如少兒節(jié)不放假______，我們就不可以去姥姥家了。②教務(wù)處______正在處______理這個問題。③這幾______天媽媽幾______乎夜晚十點后才到家，真辛苦。④夏季到了，天氣酷熱，院子里的爺爺奶奶用力用扇______子扇______風(fēng)。寫出意思相反的詞。(非—______小—______西—______外—______關(guān)—______下—______劃掉不正確的讀音乳汁______（lǔrǔ）涼爽______（suǎnɡshuǎnɡ）似的______（shìsì）盡______（jìnjín）管天下起了雨，少年宮里的小朋友仍是在盡

______（jìnjín）情歡喜。奶奶倒（dàodǎo）垃圾的時候，不當心跌倒（dàodǎo）了。仍舊子，寫詞語。①一簇簇（ABB式）：______、______、______②嚴嚴實實（AABB式）：______、______、______寫出以下詞語的反義詞。古老—______喧鬧—______高興—______嚴寒—______清晨—______潔白—______6.以下句子中，表達方式與其余兩項不同的是（）A.潤濕的東風(fēng)走過荒原，在竹林中吹著口笛。B.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。C.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。7.與“蓬首垢面”構(gòu)造相同的成語是（）A.不慌不急B.擔驚受怕C.慌慌亂張D.口干舌燥把詩句或俗語增補完好。（1）意欲捕鳴蟬，______。（2）泊車坐愛楓林晚，______。（3）______，無理舉步維艱。（4）一個籬笆三個樁，______。第1頁/共3頁我會對對子。秋月白，彩霞______。______對云橫，雨中山果落。______。10.以下詞語搭配沒有錯誤的一項為哪一項（）A.一本正經(jīng)地（說）認真地（端詳）快活地（喊叫）B.（一顆）大樹（一片）草地（一朵）白云C.覓食地（小鴨子）快樂的（歌聲）金色的（蒲公英）依據(jù)與日俱增，把下邊的句子增補完好。（1）聰慧在于學(xué)習(xí)，______。（2）路人借問遙揮手，______。（3）為______而念書。（4）______，只需肯登攀。二、閱讀理解(30分)閱讀短文，回答以下問題。秋季的月季花我家露臺上有一盆漂亮的月季花，我和媽媽常常給它澆水，施肥，我很愛她，常?？粗錾?。她的莖是墨綠色的，又細又直，仿佛是花中的司令，顯示自己的威嚴。她的葉子是蔥綠色的，葉邊呈齒輪型，仿佛是一把把鋸尺。清晨，晶瑩透亮的露水順著葉脈滴了下來，在陽光的照射下，像

珍珠相同閃閃發(fā)光?；▋洪_得很旺盛，有的是含苞欲放的花骨朵，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的漂亮，可她越是遮著面不讓你看；有的睜開了兩三片，剛才露出了可愛的小臉蛋；還有的全都睜開了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得分外醒目。秋風(fēng)吹來，她輕快起舞真是婀（ē）娜（nuo）多姿！當你走進我家時，你就會聞到一股淡淡的幽香，那就是月季花的香味，花香引來了很多小蝴蝶，它們繞著花載歌載舞，這時又飛來了幾個小蜜蜂，它們的嗡嗡的鬧聲，憂如在為花兒和蝴蝶伴奏，真是很風(fēng)趣。我喜愛月季花，由于她給秋季增加了一份漂亮，人們常說，春季漂亮，可我要說，秋季也相同絢爛多彩。（1）在短文中找出以下詞語的近義詞。常?！猒_____憂如——______特別——______（2）從文中找出適合的詞語填空。粉紅的____________的露水漂亮的____________的小臉蛋（3）在文中找出一組排比句，用橫線劃出來。（4）由于______，因此我喜愛月季花。閱讀古詩，達成練習(xí)。送元二使安西（唐）王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（1）詩題的意思是______（2）用自己的話寫出后兩行詩的意思。（3）與“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”立意相反第2頁/共3頁的詩句是（）A.國內(nèi)存知音，天涯若比鄰。B.莫愁前路無知音，天下誰人不識君。C.路遙知馬力，日久見人心。（4）詩人在送別元二勸酒時，必定還有好多話要說，請你睜開想象，寫一寫他們可能說些什么。這個學(xué)期的介紹閱念書目有《查理和巧克力工廠》《夏洛的網(wǎng)》（《中國寓言故事》）《叢林報》等。選擇你最喜愛的一本，并簡單談?wù)勀阕x后的感覺。三、寫作(30分)習(xí)作表達。秋，是一個多彩的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)！在不同的地方，有著不同的靚麗景色；在不同人的眼里，則有著不相同的賞識。小朋友，請拿起你手中的筆