關(guān)于初一半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)600字

關(guān)于初一半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)600字關(guān)于初一半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)600字篇1

學(xué)期的初一生活擠眼之間就過去了，頭腦中還清楚的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既悠閑又勞碌，在悠閑中我學(xué)會(huì)了與他人溝通，在勞碌中我學(xué)到了該學(xué)的學(xué)問。

是了初一，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)起先還對計(jì)算機(jī)心存恐驚的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了志氣，爭取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)教師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)實(shí)力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感愛好的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程，沒有長久力就不會(huì)有勝利。

每次和別人溝通時(shí)，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清晰地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。

我喜愛數(shù)學(xué)，同時(shí)我又膽怯數(shù)學(xué)，我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)的確有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也的確遇到了困難。時(shí)間足夠時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，教師講時(shí)也強(qiáng)求聽得懂，作題是我發(fā)覺了自己的缺乏不能把教師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖啦火I根本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，漸漸地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就漸漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序，可越到最終越忙，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。在課上只能承受教師的那么少的信息，沒時(shí)間穩(wěn)固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又漸漸變難，最終我又到了低谷，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了，根本上撿回了失去的內(nèi)容。

英語的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，我一向厭惡英語，更不會(huì)學(xué)英語，英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還強(qiáng)求可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。了解了英語考試的形式后，我起先轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在各個(gè)教師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我起先喜愛說英語了，也有些喜愛學(xué)。我認(rèn)為這詩歌好的起先，不管結(jié)果如何，我都是有所收獲的。

本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡潔的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘什么想學(xué)好都不是那么簡單的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加專心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些學(xué)問能讓我對計(jì)算機(jī)有更深化的了解，不是只停留在初步會(huì)用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益非淺。

其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比方思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地熬煉

在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切學(xué)問的學(xué)習(xí)、別致事物的接觸都會(huì)對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是專心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想必須會(huì)有很大的提高和升華。關(guān)于初一半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)600字篇2

日月如梭，時(shí)間飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都完畢了.

剛進(jìn)入初一，增加了很多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的根底課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課謹(jǐn)慎聽講，但因?yàn)闆]有剛好的進(jìn)展穩(wěn)固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的根底沒有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比擬困難了。所以在初一的時(shí)候必須要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的學(xué)問點(diǎn)都要做到明白無誤的駕馭。有了好良好的根底，才能在將來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根底的學(xué)年。有句話說得好：好的起先是勝利的一半!有了初一打下的良好根底做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

我堅(jiān)信我會(huì)做得更好，我將接著努力!!!關(guān)于初一半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)600字篇3

一轉(zhuǎn)瞬，半個(gè)學(xué)期過去了。回憶這過去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主，而通過這半年教師和同學(xué)們的協(xié)助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此時(shí)此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價(jià)的。首先，合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)謹(jǐn)慎完成。謹(jǐn)慎對待考試，考前謹(jǐn)慎復(fù)習(xí)。另外，踴躍閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)探討，向教師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需接著努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，我還有許多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。

看過關(guān)于初一半學(xué)期