八年級(jí)物理《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
八年級(jí)物理《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
八年級(jí)物理《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
八年級(jí)物理《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》單元測(cè)試卷_第4頁(yè)
八年級(jí)物理《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》單元測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》單元測(cè)試卷一、填空題:(沒(méi)空1分,計(jì)19分。)1、溫度計(jì)上的字母。c表示它采用的是溫標(biāo),它是這樣規(guī)定的:把的溫度規(guī)定為零度,把的溫度規(guī)定為100度。2、如圖1是甲、乙所示兩支溫度計(jì)的一部分,從圖中可以看出,甲溫度計(jì)的示數(shù)為乙溫度計(jì)的示數(shù)是。甲圖1二「乙3、某物質(zhì)從40C就開(kāi)始熔化,直到50C還未熔化完,則此物質(zhì)一定是(選題“晶體”或“非晶體”)。4、上物理復(fù)習(xí)課時(shí),老師寫(xiě)下一副熱學(xué)對(duì)聯(lián):上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未將;”下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”對(duì)聯(lián)包含的物態(tài)變化是和,反映的一個(gè)共性是。5、蒸發(fā)是在下都可以發(fā)生的,并且是只在液體發(fā)生的汽化現(xiàn)象;沸騰是在下發(fā)生的,并且是在同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象。6、用嘴對(duì)著鏡子“哈氣”,鏡面會(huì)變的模糊,但過(guò)一段時(shí)間鏡面又變得清晰了,在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是先后。7、夏天,小明同學(xué)從游泳池出來(lái)后冷得直哆嗦,這是因?yàn)?,可他卻驚奇地發(fā)現(xiàn),旁邊的一只小狗熱的吐出舌頭,快速地喘著粗氣,這是因?yàn)樵龃罂梢约涌焖恼舭l(fā),從而帶走小狗體內(nèi)的熱量。8、清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣形成的,在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了的緣故。二、選擇題:(每小題3分,計(jì)39分。每小題后面的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的,請(qǐng)將該選項(xiàng)前所對(duì)應(yīng)的字母填寫(xiě)在每小題后的括號(hào)內(nèi)。)9、在測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)時(shí),圖2所示的四種方法正確的是TOC\o"1-5"\h\zlXiJXiI'~~~~~~iLzzTzTzJt-A-*-1B+j朗■.紳CaD"10、無(wú)論是夏天還是冬天,冰水混合物的溫度是【】A、0CB、高于0CC、低于0CD、無(wú)法確定11、一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支溫度計(jì)連續(xù)測(cè)量了甲、乙、丙三人的體溫,中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結(jié)果三人的體溫都是39.5C。有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說(shuō)法中正確的是【】A、甲的體溫一定是39.5C。B、三人的體溫都是39.5C。C、乙、丙的體溫都低于39.5C。D、三人的體溫都不是39.5C。12、下列物態(tài)變化中,屬于汽化現(xiàn)象的是【】A.春天,冰雪消融。B.夏天,晾在室內(nèi)的濕衣服變干。C.秋天,早晨草木上露珠的形成。D.冬天,湖面的水結(jié)成冰。13、將手從水中拿出后,覺(jué)得手涼些,原因是【】A、原來(lái)的水溫比手溫低。B、原來(lái)的水溫比手溫高。C、水溫和手溫相同,拿出后涼的感覺(jué)是由于心理作用造成的。D、手上的水蒸發(fā)吸熱造成的。14、生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn),關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是【】A.霧、露都是液化現(xiàn)象,需要吸熱。B.夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱C.冬天人呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象。D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要吸熱

15、高壓鍋能很快煮熟飯菜,最主要的原因是【】A、密封性好,減少了熱損失。B、增大了氣壓,提高了沸騰溫度。C、增大了氣壓,降低了沸騰溫度。D、傳熱快,縮短了沸騰時(shí)間。16、地球上的水處于不停地運(yùn)動(dòng)和相互轉(zhuǎn)化之中,下列不屬于水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)是【】A.蒸發(fā)B.徑流C,水汽輸送D.太陽(yáng)輻射17、物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)。對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是【】初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿(mǎn)“白氣”這些“白氣”是水蒸氣。在夏季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿(mǎn)了露珠,而到了初冬,露水不見(jiàn)了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的。放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了。把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的。18、俗話說(shuō)“水缸‘穿裙子',天就要下雨”。水缸“穿裙子”是指:在盛水的缸體外表面,齊著水面所在的位置往下,出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠。關(guān)于出現(xiàn)小水珠的原因,下列說(shuō)法中正確的是【】B、水的蒸發(fā)現(xiàn)象。DB、水的蒸發(fā)現(xiàn)象。D、水蒸氣的液化現(xiàn)象。C、水以蒸發(fā)的方式液化成的小水珠。19、小明在家里燒開(kāi)水,他將一定質(zhì)量的水加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖3中a所示。圖3若其他條件不變,經(jīng)增加水的質(zhì)量,則溫度與時(shí)間變化關(guān)系的圖像應(yīng)是【】圖3A、cB、bC、dD、a20、南極科考隊(duì)使用酒精溫度計(jì)而不是水銀溫度計(jì)是由于酒精的【】A.沸點(diǎn)低B.密度小C.凝固點(diǎn)低D.比熱大21、長(zhǎng)島是個(gè)淡水嚴(yán)重短缺的海島,海水淡化是解決這一問(wèn)題的有效措施.圖4是小明同學(xué)圖4設(shè)計(jì)的海水淡化流程圖,在這一過(guò)程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化【】圖4液化、汽化汽化、液化汽化、升華升華、液化三、實(shí)驗(yàn)探究題:(計(jì)42分)22、(8分)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得到了地面附近的大氣壓強(qiáng)隨高度變化的數(shù)據(jù),如下表所示。高度/km01234567大氣壓/kPa10190807062544741(1)在圖4上作出大氣壓隨高度的變化圖像。分析圖像可以得出結(jié)論:。(2)某地的海拔高度大約是2.5km,請(qǐng)你利用圖像判斷出該地的大氣壓為Pa。a(3)該小組同學(xué)小華提出,我們可以利用這個(gè)題中所用

到的方法測(cè)定珠穆朗瑪峰的準(zhǔn)確高度。你認(rèn)為(填“可以”或“不可以”)。原因是:23、(8分)在探究水的沸騰,海波和石蠟的熔化規(guī)律時(shí),小琴記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示請(qǐng)回答下列問(wèn)題。在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,都需要的測(cè)量?jī)x器是和;根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:海波的溫度達(dá)到53°C時(shí),其狀態(tài)是;(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)(3)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是C衍軌時(shí)m/min2斗6?3910111240舵474849515254565940424446484B4348北43505356忒的齟度疋929394959697?89?999999站9924、(6分)小陽(yáng)學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,知道晶體凝固過(guò)程會(huì)放熱,但溫度保持不變。由此引發(fā)了他的思考,晶體凝固過(guò)程放熱的多少與哪些因素有關(guān)。圖5圖5、他猜想:晶體凝固過(guò)程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)。你的猜想:。、小陽(yáng)根據(jù)自己的猜想,進(jìn)行了如下探究:取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中如右圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度,通過(guò)比較來(lái)確定質(zhì)量不同海波凝固過(guò)程放熱的多少。、在探究過(guò)程中,小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著,請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:。25、(8分)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90C時(shí),每隔lmin記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:時(shí)間/min012345678水的溫度/C90929498989898981)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖6所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是C;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填"高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖7所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是()41009080圖6oACD圖7溫度廠C八溫度/°c溫度/°c0時(shí)間/41009080圖6oACD圖7溫度廠C八溫度/°c溫度/°c0時(shí)間/minB時(shí)間/min0時(shí)間/min0時(shí)間/min26、(12分)【探究名稱(chēng)】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想攤開(kāi)晾比疊著干得快晾在太陽(yáng)底F攤開(kāi)晾比疊著干得快晾在太陽(yáng)底F比在陰涼處干得快空氣流動(dòng)快慢:通風(fēng)處比無(wú)風(fēng)處干得快猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的高低、液體的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān).【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖8所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)'量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是圖8酒精蒸發(fā)快慢與是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:.參考答案一、填空題:1、攝氏1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純凈的冰水混合物1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水2、24°C—6°C3、非晶體4、凝固熔化溫度不變5、任何溫度表面沸點(diǎn)溫度液體的內(nèi)部和表面6、液化汽化7、水蒸發(fā)吸熱有致冷作用液體的表面積8、液化汽化、選擇題:題號(hào)9101112131415161718192021答案DAABDBBDDDACB三、實(shí)驗(yàn)探究題:22

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論