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文檔簡介
部編版七年級下冊道德與法治綜合訓(xùn)練題(含答案)選擇題1.小佳一直是父母眼中的“乖乖女”。但自從上了初中后,小佳開始變得不聽媽媽的話了,總喜歡按自己的方式做事。對于小佳的這種行為,下列理解正確的是(
)①小佳學(xué)壞了,父母要嚴(yán)加管教②這是不正常的心理現(xiàn)象,小佳應(yīng)該調(diào)整心態(tài)③說明小佳的獨立意識不斷增強(qiáng)④這是正常的心理現(xiàn)象A.①③ B.①② C.③④ D.②③2.弱勢批判性思維是利用批判性思維來捍衛(wèi)自己現(xiàn)有的立場和看法。強(qiáng)勢批判性思維是利用批判性思維來評估所有的斷言和看法,尤其是自己的看法?!浴秾W(xué)會提問》,這啟示我們()A.對所有事情都要保持懷疑B.批判性思維要求我們捍衛(wèi)自己的立場C.批判性思維要求我們要有批判的技巧D.批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題3.世界上還沒有一項研究能夠有力證明,男女在智力整體結(jié)構(gòu)上有明顯的差異。但就智力的不同方面來看,男女確實存在著不同。男性的慎思明辨,女生的細(xì)致入微,男性的粗獷豪放,女性的溫柔賢淑,共同構(gòu)成了大千世界。這告訴我們(
)①男女平等,無性別差異
②男女各有所長,優(yōu)勢互補(bǔ)③要學(xué)會欣賞對方的優(yōu)勢
④與異性交往,要相互尊重A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.“如果你喜歡一個人,那你就主動朝他多走兩步。他如果看到你走過來,卻沒有要迎接的意思,那你就停下來。”漫畫作家宮崎駿這段話最想提醒我們,在異性交往中要(
)A.做到內(nèi)心坦蕩,舉止得體B.理智處理生活中出現(xiàn)的朦朧情感C.學(xué)會欣賞異性,尊重異性D.讓友誼成為我們青春的美好見證5.“青春的底色,永遠(yuǎn)是‘奮斗’兩字。只有在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻(xiàn)過,那才是真正的‘青春無悔’?!边@啟示我們(
)①年輕要奮斗,知難而退②應(yīng)參加實踐,勇于拼搏③要勤奮學(xué)習(xí),青春有為④要熱愛勞動,磨礪意志①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④6.在2022北京冬奧會中涌現(xiàn)了一批如谷愛凌、蘇翊鳴等中國優(yōu)秀運動員選手,無論比賽多么緊張,總能冷靜面對,結(jié)果往往是對手在緊張、急躁中敗下陣來。這說明(
)A.人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來的B.對運動員來說,心理素質(zhì)越好,技術(shù)水平越高C.只要愛好某項運動就能獲得冠軍D.不同的情緒對人發(fā)揮正常水平會產(chǎn)生不同的影響7.2022年2月6日,在2022女足亞洲杯決賽中,中國隊以3比2戰(zhàn)勝韓國隊,時隔十六年重奪亞洲杯冠軍。觀看比賽直播的球迷們流下了激動和自豪的淚水。網(wǎng)友紛紛留言:“中國女足,鏗鏘玫瑰!”從中我們可以體味到(
)①美好情感讓人身心愉悅
②負(fù)面情感豐富人生閱歷③情緒是可以隨意表達(dá)的
④要積極傳遞情感正能量A..①③ B.①④ C.②③ D.②④8.中國航天事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了“快車道”:北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成開通;探月工程“三步走”圍滿收官;“天問一號”著陸火星;神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸,翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員安全返回;2022年內(nèi)我國還將執(zhí)行6次航天飛行任務(wù),將完成中國空間站在軌建造。材料能喚起的情感有()①愛國感
②敬畏感
③道德感
④自豪感A.②④ B.①④ C.②③ D.③④9.中宣部授予東深供水工程建設(shè)者群體“時代楷?!狈Q號,褒揚他們是“建設(shè)守護(hù)香港供水生命線的光榮團(tuán)隊”。當(dāng)年,上萬名建設(shè)者們艱苦奮斗,從上到下都干勁沖天,直指“要高山低頭,令河水倒流”偉大追求。從集體力量的角度看,這體現(xiàn)了(
)①集體的榮譽屬于團(tuán)隊,也屬于個人②集體合力有助于完成高難度的任務(wù)③集體的溫暖是每個成員的情感需要④集體的力量來源于共同的目標(biāo)追求A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.因英國短跑運動員在東京奧運會期間違反了反興奮劑條例,2022年5月19日,國際奧委會宣布中國田徑男子4×100米接力隊遞補(bǔ)獲得東京奧運會銅牌。得知好消息的蘇炳添表示:“這枚獎牌屬于全國為短跑項目付出過努力的、付出過汗水的所有人,這枚獎牌是屬于大家的?!睂Υ?,你認(rèn)為(
)①集體建設(shè)沒有旁觀者,人人都要積極參與②集體成員發(fā)揮個人英雄主義,集體力量會更強(qiáng)大③要凝聚拼搏向上的力量,優(yōu)勢互補(bǔ)、建設(shè)美好集體④競爭以承認(rèn)、尊重為前提,可靈活采取各種手段①② B.①③ C.②④ D.③④11.老紅軍羅玉琪在長征中曾經(jīng)跟不上大部隊掉隊了,感覺很絕望。這時,同樣掉隊的副連長李玉勝牽頭成立了“草地黨支部”,有了黨支部就有了力量,大家像一根擰在一起的銅繩,在臨時黨支部堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,20多名傷員團(tuán)結(jié)一心,經(jīng)過3天艱苦行軍,終于走出草地與大部隊會合。材料告訴我們()A.集體是臨時聚在一起的團(tuán)體 B.集體榮譽令我們驕傲、自豪C.集體的力量是強(qiáng)大的 D.集體生活有助于我們擴(kuò)大視野12.以下是甜甜和老師在合唱比賽后的對話。對話表明()甜甜:王老師,在合唱比賽中,我的聲樂知識派上了用場,幫助同學(xué)們練習(xí)聲部、糾正音調(diào)……感謝您給予我平臺。王老師:甜甜,你現(xiàn)在自信、樂觀,主動學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點,與同學(xué)相處融洽,為你點贊。①美好集體需要明確共同愿景 ②融入集體生活利于發(fā)展個性③參與集體生活可以涵養(yǎng)品格 ④參加集體活動只為展示自我A.①② B.②③ C.②④ D.③④13.某校組織以“初心獻(xiàn)給黨,紅歌迎五四”為主題的集體歌詠比賽。賽前一段時間,班級同學(xué)每天放學(xué)后需要集中排練。小麗是班里的領(lǐng)唱員,但排練時間跟她喜歡的芭蕾舞興趣班發(fā)生了沖突。你對小麗的建議是()①從自己的需要出發(fā),以自己的興趣愛好為準(zhǔn)②首先保證個人利益,同時盡量維護(hù)班級利益③從整體利益出發(fā),讓個人利益服從集體利益④調(diào)整自己的節(jié)奏,并尋找解決沖突的平衡點A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.中學(xué)生小強(qiáng)說,“在班級中,我和小勇、小剛關(guān)系比較好,因為我們的父母都外出打工。我們想爸爸媽媽時,就聚在一起傾訴交流,我們越來越親近,在生活中也互相幫助。大家聚在一起,過得很開心。”此材料說明()A.班集體中小群體會影響集體發(fā)展B.小群體容易發(fā)展成為小團(tuán)體主義C.班級中小群體能給成員帶來溫暖D.堅持集體主義,要反對個人主義15.從右邊的漫畫中可以看出,美好集體的特點有()①民主、公正②充滿活力,善于競爭③能夠完全滿足個人意愿④充滿關(guān)懷與友愛①②B.②③C.②④D.①④16.中學(xué)生小張因與父母發(fā)生矛盾而情緒低落,他撥打了青少年心理援助熱線2251885(愛愛我要幫幫我),向咨詢師傾訴后,心情好轉(zhuǎn)。小張調(diào)控情緒的方法屬()A.改變認(rèn)知 B.放松訓(xùn)練 C.轉(zhuǎn)移注意 D.合理宣泄17.校園欺凌是教育界的一顆“毒瘤”,防范和遠(yuǎn)離校園欺凌,需要我們青少年()①發(fā)揮法律保護(hù)作用,打擊報復(fù)欺凌者 ②增強(qiáng)法治意識,學(xué)會依法辦事③學(xué)會自我保護(hù),通過法治方式依法維權(quán)④樹立法治意識,自覺尊法學(xué)法守法用法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.近年來,在我國司法機(jī)關(guān)查處的違法犯罪案件中,被繩之以法的既有普通百姓,也有領(lǐng)導(dǎo)干部和社會名人。這體現(xiàn)()①我國堅持公民在法律面前一律平等的原則②我國法律是由國家制定并認(rèn)可的行為規(guī)范③我國法律是專門用來懲處違法犯罪分子的④我國法律對全體社會成員具有普遍約束力A.①② B.③④ C.②③ D.①④19.“堅持就是勝利,今天我贏了,你們加油!”這是蘇炳添在網(wǎng)絡(luò)上分享的話。一遍遍蹬踏起跑器,一次次回看錄像找不足,蘇炳添每個動作都精益求精,每場訓(xùn)練都全力以赴;他與走跑習(xí)慣對抗,與腰傷骨裂對抗,不斷實現(xiàn)自我超越。從他身上,我們能看到()①自信自強(qiáng)的品質(zhì)②行己有恥的要求③止于至善的力量④情感正能量的傳遞A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④20.為了保護(hù)同齡人的身心健康,保障自己的合法權(quán)益,曉梅打算在保護(hù)未成年人的專門法律中摘抄部分法律條文,以漫畫的形式在學(xué)校的文化長廊展出。曉梅應(yīng)查看的法律是()①憲法②未成年人保護(hù)法③民法典④預(yù)防未成年人犯罪法①③ B.②④ C.①② D.③④非選擇題21、根據(jù)材料,回答問題善舉雖小,卻顯大德;祝福雖微,心意無限。我們要積極弘揚正能量,傳遞生命的正能量,勇做正能量擔(dān)當(dāng),讓小善江聚成大愛,同心共筑中國夢!生活中你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣傳遞情感正能量?22、[集體力量
情感體驗]閱讀材料,回答下列問題。材料一
2022年4月16日9時56分,在太空遨游半年的神舟十三號飛船在東風(fēng)著陸場平安降落,太空“出差”的3名航天員翟志剛、王亞平、葉光富安全順利出艙,重回地球的懷抱。離開地球的日子里,神舟十三號創(chuàng)造了一項又一項新的航天紀(jì)錄。材料二
輪椅冰壺作為集體項目,需要多名隊員協(xié)作,為了方便擲壺隊員的發(fā)揮,其他隊員會盡全力穩(wěn)定該名隊員的輪椅。中國隊主教練岳清爽表示:“團(tuán)隊力量,就是制勝秘訣?!痹?022年北京冬殘奧會輪椅冰壺決賽中,中國隊?wèi)?zhàn)勝瑞典隊,成功衛(wèi)冕。材料三
2022年3月3日晚,《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道、央視新聞客戶端等平臺播出。播出后贏得了觀眾的廣泛好評,在社會上引起了強(qiáng)烈反響。感動中國2021年度人物為彭士祿、楊振寧、顧誦芬、吳天一、朱彥夫、中國航天人、蘇炳添、陳貝兒、張順東李國秀夫婦、江夢南?!糸喿x感知(1)材料一帶給我們哪些情感體驗?◆探究分析(2)結(jié)合材料二,運用“集體的力量”相關(guān)知識,談?wù)劄槭裁凑f“團(tuán)隊力量,就是制勝秘訣”。(3)材料三中的情感體驗對于我們的成長有什么作用?◆拓展思考(4)結(jié)合以上材料,運用所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何向這些優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),傳遞情感正能量。23、閱讀材料,回答問題。某中學(xué)七年級(1)班道德與法治學(xué)習(xí)小組開展了以“法律在我們身邊”為主題的活動,請你積極參與并完成以下任務(wù)。材料一多方合力,為未成年人構(gòu)建“六位一體”保護(hù)新格局。由35個單位組成的福建省未成年人保護(hù)委員會下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的實施意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》明確提出將構(gòu)建家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)“六位一體”的新時代福建省未成年人保護(hù)工作格局。到2025年,實現(xiàn)市、縣(區(qū))未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)全覆蓋,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)未成年人保護(hù)工作站或未成年人保護(hù)工作專干實現(xiàn)全覆蓋。(1)運用所學(xué)知識,請你分析福建省采取上述措施的原因。材料二近年來,我國的未成年人犯罪率不斷上升。頻頻曝光的低齡未成年人極端惡性犯罪個案不斷沖擊著社會公眾的神經(jīng),成為社會無法回避之痛。(2)運用所學(xué)知識,請你談?wù)劄楸苊膺`法犯罪行為的發(fā)生,青少年應(yīng)該怎么做。材料三2022年3月28日是第27個全國中小學(xué)生安全教育日,全國各地開展了各種形式的安全教育演練。教育部基礎(chǔ)教育司會同公安部治安管理局印發(fā)《關(guān)于開展全國中小學(xué)生安全教育日活動的通知》(以下簡稱《通知》)。《通知》強(qiáng)調(diào),各地教育部門和公安機(jī)關(guān)要會同相關(guān)部門,普及校園安全常識,教授安全防護(hù)動作,增強(qiáng)中小學(xué)生安全防范意識,提升自我保護(hù)能力。(3)在生活中我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。請你填寫下列自救自護(hù)的方法。序號生活中的場景自救自護(hù)的方法①在公共場所遇到人群擁擠踩踏②發(fā)生火災(zāi)③遭遇校園暴力24、[感動你我,感動中國]材料
2022年3月3日晚,感動中國2021年度獲獎人物揭曉。楊振寧、顧誦芬、江夢南、中國航天人等當(dāng)選感動中國2021年度人物?!景駱尤宋铮航瓑裟稀恐饕论E:江夢南從小失聰,卻依靠讀唇語考上清華大學(xué)的博士。因一場意外半歲時失聰,她不能像常人一樣交流,卻完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)、研究生。人生雖無常,學(xué)業(yè)無止境。對人生不服輸?shù)乃?,又考上清華大學(xué)博士研究生?!景駱尤后w:中國航天人】主要事跡:嫦娥探月、天問問天、神舟逐夢、北斗環(huán)宇,中國航天追夢人讓五星紅旗一次次閃耀太空,他們將自己的浪漫與情懷灑向蒼穹。中國航天人堅持不懈、勇攀高峰,用一個個堅實的腳印,把夢想化作現(xiàn)實。(1)江夢南和中國航天人身上共同體現(xiàn)了何種優(yōu)秀品質(zhì)?結(jié)合所學(xué)知識,說一說這種品質(zhì)對青少年成長有什么重要意義?(2)“榜樣是一面旗幟”。請說說你心中的榜樣,并簡要介紹他的事跡。(3)學(xué)習(xí)榜樣,傾情接力。你準(zhǔn)備如何向榜樣學(xué)習(xí),追求“止于至善”這一精神境界?答案1-5CCCBC6-10DBBCB11-15CBDCB16-20DDDDC21、①在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,在情感體驗中用自己的熱情和行動來影響環(huán)境;②在與他人的情感交流中,傳遞美好情感,傳遞生命的正能量;③在生活中不斷創(chuàng)造美好情感,讓我們的生命更有力量。22.(1)自豪感、愛國主義情感。(2)①集體并不是成員的簡單的相加,而是由共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。②個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。③集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。(3)①美好的情感讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們的生活和人生。②美好的情感表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展。
(4)①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。②在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的
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