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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加線字注音無誤的一項是(
)A.佝僂(gōu)
莽莽(máng)
廣袤(mào)
強(qiáng)聒不舍(guō)B.妖嬈(ráo)
褻瀆(xiè)
輕覷(qù)
自吹自擂(lěi)C.涵養(yǎng)(hán)
教誨(huì)
恍若(huǎng)
矯揉造作(jiāo)D.尷尬(gān)
制裁(cái)
劫掠(jié)
附庸風(fēng)雅(yōng)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(
)A.凡做一件事,便忠于一件事,將全幅精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬。B.一個人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便是褻瀆職業(yè)之神圣。C.敬字為古圣賢教人做人最簡易、直接的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實用了。D.專心做一職業(yè)時,把許多游思、忘想杜絕了,省卻無限閑煩惱。3、下列句子中的加點成語使用不正確的一項是()A.青山、綠水、藍(lán)天融為一體的美麗景色,讓人心曠神怡。B.經(jīng)過十多年的建設(shè),汶川地震災(zāi)區(qū)政通人和,百廢俱興。C.美方威脅要對“中國制造2025”中涉及的很多行業(yè)產(chǎn)品征收高額的進(jìn)口稅,顯然是醉翁之意不在酒。D.2018年2月22日,在平昌冬奧短道速滑男子500米決賽中,武大靖以盛氣凌人的氣勢奪得冠軍。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.近期,山東魯能將在中超聯(lián)賽第11輪中坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)北京國安。B.有近50家左右的電動車生產(chǎn)企業(yè)參加全國小型電動車測試大賽。C.在著名物理學(xué)家霍金的首條中國微博中表示,希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。D.新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結(jié)合的特效手法,國內(nèi)影視從業(yè)者們引發(fā)深思。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、名句默寫。
(1)_________________,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)
(2)鳥下綠蕪秦苑夕,_______________________。(許渾《成陽城東樓》)
(3)春蠶到死絲方盡,___________________________。(李商隱《無題》)
(4)蘇軾在《水調(diào)歌頭》里說的“___________________,____________________”兩句,闡釋了人生不可能十全十美這一哲理。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)[甲]崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”[乙]夜雪大作,時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。然萬竹中雪子①敲戛②,錚錚有聲,暗窗紅火,任意看數(shù)卷書,亦復(fù)有少趣。自嘆每有欲往,輒復(fù)不遂,然流行坎止③,任之而已。魯直④所謂“無處不可寄一夢”也。(袁中道《夜雪》)
[注]①雪子:霰,雪粒,往往在下雪之初出現(xiàn),狀如鹽粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:順流而行,遇阻而止。④魯直:即黃庭堅。
1.請解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)余強(qiáng)飲三大白而別
(2)湖中焉得更有此人
(3)是金陵人,客此
(4)然萬竹中雪子敲戛
(5)魯直所謂
2.把下列的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)莫說相公癡,更有癡似相公者。
(2)時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。
3.[甲]文中___________寫出了西湖天寒地凍,萬籟俱寂的意境;[乙]文中“萬竹中雪子敲戛,錚錚有聲”從聽覺角度反襯___________。
4.【甲】【乙】兩文都展現(xiàn)了文人高雅的情趣,他們的雅趣體現(xiàn)在哪里?請各寫一點。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)議論文閱讀讀書是一種心靈修復(fù)吳黎宏①書是靈魂的伴侶、精神的導(dǎo)師、心靈的良醫(yī),書給人的饋贈與幫助可謂無窮。對我來說,讀書可以增智廣才,可以勵志修德,可以怡情養(yǎng)性,是一種最好的心靈修復(fù)方式。②讀書可以避免淺陋直白,讓心靈豐盈圓潤。大學(xué)畢業(yè)剛工作時,我工作熱情主動卻有些馬虎,考慮問題不夠全面;待人真誠卻嫌直白,有時甚至好心辦了壞事。這些問題,固然有客觀的原因,但說到底,還是心智不夠成熟,修養(yǎng)不到家。除了在生活中體悟之外,我常從書中找老師,在閱讀中修煉心性。通過讀《論語》《菜根譚》《小窗幽記》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”,學(xué)會了換位思考。由是,心智日漸豐盈成熟起來,待人接物和處理工作也變得更加穩(wěn)重。③讀書可以消除煩惱郁悶,讓心靈愉悅平和。社會不同于象牙塔,要面對的事情很多,煩惱總是難免。但煩惱不能成為障礙,情緒不能帶進(jìn)工作,壓力應(yīng)及時化解。對我而言,讀書可以擺脫現(xiàn)實的沉重,驅(qū)散生活中的不愉快,宛如冬天在溫暖的爐前烤火,所有的憂愁、憤怒、牢騷都會像衣服上的濕氣被烤得煙消云散。讀《詩經(jīng)》,讓心靈在純真無邪的原野上奔騰;讀《莊子》,任自己的靈魂盡情“逍遙游”;讀清新雋永的散文,如沐春風(fēng)飲清泉般暢快……可以說,讀一本早就想讀的書,就像遇見了仰慕已久的朋友。而且,讀書的愉悅是發(fā)自內(nèi)心、出于精神層面的樂趣,是充實持久、不可替代的快樂。④
。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,人容易變得浮躁,尤其作為一名干部,不時對自己的品德修養(yǎng)進(jìn)行校正,十分重要。對我來說,向書中的古代圣賢尋求教誨是一條重要的途徑。老子說,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子說,“養(yǎng)心莫善于寡欲”;諸葛亮說,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”;王陽明認(rèn)為,君子要懂得“收放心”,磨煉自己的心性……通過讀書,讓自己沉淀下去,把心收回來。一定意義上,業(yè)余時間堅持讀書,對世俗生活保持一份超然心態(tài),能使人遠(yuǎn)離庸俗無聊,不被五光十色的誘惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心靈的寧靜與澄澈。⑤讀書可以療治心理創(chuàng)傷,讓心靈堅韌強(qiáng)大。書籍是精神上的“港灣”。人都會經(jīng)歷挫折、冷遇等這樣那樣的磨難,給心靈造成一定的創(chuàng)傷。心靈的傷痛可能無法從醫(yī)生那里得到療治,甚至難以從親朋那里得到撫慰,而無言的書卷可以給我們慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而賦《離騷》,左丘失明而著《國語》……在逆境中讀書,會因處境不同而獲得不一樣的感受,于豁然開朗中深化對人生世事的認(rèn)識,重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,以堅韌的意志面對挑戰(zhàn),以嶄新的狀態(tài)面對人生。⑥讀書是最好的養(yǎng)心之道。讀書讓人心誠、心正、心寬,更讓人心靜、心怡、心安,從而從容睿智地面對人生?!浴度嗣袢請蟆?016年5月16日第5版1.選文的中心論點是什么?
2.根據(jù)第④段的內(nèi)容,在段首橫線處補(bǔ)寫一句能表明本段觀點的話(句式要與前后段段首句一致)。
3.請簡要分析本文的論證過程。
4.文中第③段畫波浪線句除了運(yùn)用道理論證外,還運(yùn)用了哪種論證方法?有何作用?
5.下面是對本文的理解和分析,正確的一項是()A.第②段主要運(yùn)用了道理論證這一種論證方法。B.第②段“由是,心智日漸豐盈成熟起來,待人接物和處理工作也變得更加穩(wěn)重”,句中加點詞“是”指的是“在生活中體悟”。C.在第⑤段省略號處,還可以補(bǔ)充上這樣的事例——“司馬遷受宮刑而作《史記》”。D.本文語言生動詼諧,再加上多種手法的綜合運(yùn)用,增強(qiáng)了文章的說服力。五、詩歌鑒賞(共5分)行路難(其一)【唐】李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。1.下面對詩作賞析有誤的一項是(
)A.開篇從美酒佳肴到“拔劍四顧”,由樂景到悲情,形成強(qiáng)烈反差,寫出詩人內(nèi)心的苦悶。B.“冰塞川”“雪滿山”暗喻詩人仕途受阻,世道多艱,寄寓著無限的悲苦與無奈。C.碧溪垂釣、乘舟夢日,表現(xiàn)了詩人避世獨立的人格力量和縱情山水的人生選擇。D.詩的結(jié)尾,詩人在沉郁中振起,堅定了“長風(fēng)破浪”的信心,鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣。2.通讀全詩,你看到了一個怎樣的詩人形象?六、語言表達(dá)(共10分)請用“/”和“·”劃分、標(biāo)注下面詩句的朗讀節(jié)奏和重音。而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭七、作文(共40分)閱讀下面的文字,按要求作文。戶外行走時,我們有時會遇到順風(fēng),有時會遇到逆風(fēng)。對于同一個
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