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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的項(xiàng)是(
)A.咳嗽(ké)
油炸(zhá)
喘息(chuān)
草率(shuài)B.調(diào)羹(gēng)
薪金(xīn)
囑咐(fù)
弄堂(nòng)C.韭菜(jiǔ)
躺椅(tǎng)
酸菜(suān)
細(xì)膩(nì)D.校樣(xiào)
疙瘩(gē)
揩拭(kāi)
邏輯(jí)2、下面詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.幼稚
忍俊不禁
禍不單行
芳草萋萋B.猥瑣
仙露瓊槳
轟轟烈烈
垂垂暮老C.魂魄
血?dú)夥絼?/p>
盤虹臥龍
灼灼其華D.孱頭
紫色滕蘿
惹人費(fèi)神
延棉無盡3、下列句子中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.謝天謝地,這些家伙終于趕來了,眾人如卸千鈞重負(fù),長長吐出一口大氣。B.那清風(fēng)碧波,像是從天上,從地下,從四面八方,從我的五臟六腑間一起涌過。C.從高塔往下望,整個(gè)城市的風(fēng)光一目了然,令人有心曠神怡之感。D.科學(xué)家們借此機(jī)會(huì)還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞,將會(huì)有怎樣驚心動(dòng)魄的后果。4、語言運(yùn)用——下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是
(
)A.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。B.學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。C.通過學(xué)習(xí)《最后一課》,使我明白了母語是世界上最美的語言。D.《最后一課》由于其深刻的主題和生動(dòng)的藝術(shù)手法,被許多國家選進(jìn)課本,作為中小學(xué)生接受愛國主義教育。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、請把杜牧的《泊秦淮》一詩,默寫在下面橫線上。
_________________,_________________。
_________________,_________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下列小題。【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉借旁近與之即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人①奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁②于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家,問焉,曰:“泯③然眾人矣?!保ㄟx自王安石《傷仲永》)
【注釋】①邑人:同屬一縣的人。②謁(yè):拜訪。③泯:滅,消失。
1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
(1)但當(dāng)涉獵____
(2)即更刮目相待____
(3)未嘗識(shí)書具_(dá)___
(4)或以錢幣乞之____
2.下面加點(diǎn)詞詞義或用法相同的一項(xiàng)是(
)A.忽啼求之/何陋之有B.稍稍賓客其父/意將隧入以攻其后也C.蒙辭以軍中多務(wù)/非淡泊無以明志D.結(jié)友而別/人不知而不慍3.用“/”給乙文中劃波浪線的句子斷句,斷兩處。
父異焉借旁近與之即書詩四句
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!
(2)自是指物作詩立就。
5.甲文的呂蒙讓人“刮目相待”,乙文的仲永“泯然眾人”,為什么?請簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《說和做》選段,回答問題。聞一多先生還有另外一個(gè)方面,——作為革命家的方面。這個(gè)方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨(dú)裁,爭取民主!他在給我的信上說:“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個(gè)痛快!”他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了。現(xiàn)在,他“說”了就“做”。言論與行動(dòng)完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價(jià)的。1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說:“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請傳觀?!边@是為爭取民主,反對獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!在李公樸同志被害之后,警報(bào)迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會(huì)上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!他“說”了。說得真痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門?!彼白觥绷?,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實(shí)證了他的“言”和“行”。聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。1.文段寫了聞一多作為革命家所做的三件事,請用簡潔的語言進(jìn)行概括。
2.對第三段“小聲說”“聲音越來越大”所表達(dá)的意思理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.開始他作為一名進(jìn)步知識(shí)分子,因不滿于反動(dòng)派的統(tǒng)治,只在昆明青年中宣傳民主。B.后來他逐漸成為一名民主戰(zhàn)士,在全國范圍內(nèi)宣傳動(dòng)員革命,爭取民主反對獨(dú)裁。C.面對敵人的卑鄙行徑,聞一多越講氣憤,慷慨激昂,聲調(diào)自然也也越來越高。D.從小聲到大聲,實(shí)際上是聞一多從學(xué)者到戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)化,反映了他思想的轉(zhuǎn)變過程。3.“他終于以寶貴的生命,實(shí)證了他的‘言’和‘行’?!痹摼渲小敖K于”一詞能否去掉?為什么?
4.“前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門”一句應(yīng)怎樣理解?五、詩歌鑒賞(共5分)古詩閱讀,完成各題登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。己亥雜詩(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。1.“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?寫出這兩句詩蘊(yùn)含的深刻哲理。
2.試比較兩首詩在抒發(fā)思想感情上的異同點(diǎn)。六、語言表達(dá)(共10分)學(xué)習(xí)了本文《土地的誓言》后,班級(jí)擬開展以“愛我家鄉(xiāng),護(hù)我土地”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請你為這次活動(dòng)擬寫一條文學(xué)性宣傳標(biāo)語(至少運(yùn)用一種修辭手法)。七、作文(共40分)根據(jù)要求作文。宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆
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