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部編版二年級語文下冊第六單教學(xué)計劃教分本組課文是課文元共篇詩二首涉及到的首詩描寫了優(yōu)美的景色教學(xué)中要重領(lǐng)生體會古詩的意境和朗讀的節(jié)美古特的韻律美。其余三篇課文的圍“然科技為主題在教學(xué)中布置好前置性作業(yè)激發(fā)學(xué)生了解自然界現(xiàn)的趣課堂上注意結(jié)合生活進行引導(dǎo)生觀和探索自然科學(xué)的積極性。循學(xué)為的教學(xué)理念上讓學(xué)大膽質(zhì)疑或積極交流自己了解和掌握的自科現(xiàn)。教目知識與能力：握組課文中34個求會認(rèn)寫生字，30個要求能認(rèn)識的生字，要道偏旁部首正確書筆畫順序初步感受漢字的

形體美識記語拓詞匯量形近字的比較，有辨識和認(rèn)近的力。用普通話正確、流利有感情地朗讀課文。在朗讀中體會標(biāo)點符所表達(dá)的不同語氣。過程與方法：、置預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生初步自主感知文、學(xué)自主搜集相關(guān)的自然科學(xué)內(nèi)容小組交流，班內(nèi)示、堂用教學(xué)資源講解課文，加深理、后置簡單的復(fù)習(xí)任務(wù)達(dá)到鞏固的效果。、展種形式的閱讀訓(xùn)練和書寫訓(xùn)練情感態(tài)度與價值：、養(yǎng)生觀察和熱愛自然科學(xué)的興趣、過習(xí)，向往美好的情境，有聯(lián)想想象的積極性。、感趣的自然科學(xué)現(xiàn)象有自己的感

受并有積極表達(dá)意。、過習(xí)，有探索生活的意愿。教重、本組文中34要求會會的字熟知偏旁部首，確寫畫序。、詞語積累與拓展。用普通話正確、流利有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀。、結(jié)合文和生活實際理課的容5、簡歸攏課段意。教難、個生字間結(jié)構(gòu)的書寫指導(dǎo)與落實。默讀課文的訓(xùn)練，有情地朗讀課文的訓(xùn)

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