北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積單位同步練習(xí)題

班級(jí):姓名:表現(xiàn):《面積單位》分層練習(xí)基礎(chǔ)題.判斷。TOC\o"1-5"\h\z（1）小明的身高是138平方厘米。（ ）（2）邊長(zhǎng)是1米的正方形的面積是1米。（ ）（3）課桌桌面的面積約是20分米。（ ）（4）教室的門(mén)高約2米。（ ）.填一填。（1）語(yǔ)文書(shū)封面的面積約是3（ ）。（2）教室地面的面積約是50（ ）。（3）一張郵票的面積約是6（ ）。（4）數(shù)學(xué)作業(yè)本封面的面積約是（ ）平方分米。（5）學(xué)校操場(chǎng)的面積約是（）平方米。3.用6個(gè)面積都是1平方厘米的小正方形拼出自己喜歡的圖形。拼出的圖形的面積有多大?（2）判斷。①圖形甲的面積小于圖形乙的面積。（）②圖形乙的面積等于圖形丙的面積。（）5.在（）里填上合適的單位。⑴計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上一個(gè)按鍵面的面積大約是1（）。（2）邊長(zhǎng)為1米的正方形的面積是1（）。⑶客廳的面積約是18（）。（4）一塊地磚的面積約是36（）。（5）一棵大樹(shù)的高度約是3（）。（6）數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是4（）。家長(zhǎng)簽名:

班級(jí):姓名:表現(xiàn):班級(jí):姓名:表現(xiàn):⑺數(shù)學(xué)書(shū)的厚度大約是4()。6.在下面的方格紙中畫(huà)出4厘米長(zhǎng)的線段和4平方厘米的正方形。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)7.下圖中的陰影部分是邊長(zhǎng)為1分米的小正方形，請(qǐng)你估計(jì)一下這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少7.下圖中的陰影部分是邊長(zhǎng)為1分米的小正方形，請(qǐng)你估計(jì)一下這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少圖⑴圖(2)圖⑶面積周長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)： 9.選擇合適的單位填在“—上。平方厘米平方分米平方米厘米分米米⑴一片樹(shù)葉的面積大約是12。(2)一塊手帕的面積是4。(3)亮亮的身高是142。(4)學(xué)校多功能教室的面積約是96。⑸一根跳繩大約長(zhǎng)2。能力題1.畫(huà)一個(gè)面積是12平方厘米的圖形。(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)家長(zhǎng)簽名:

班級(jí):姓名:表現(xiàn):3.下圖中，（1）圖中有（816）個(gè)面積是1平方厘米的正方形。（2）圖中有班級(jí):姓名:表現(xiàn):3.下圖中，（1）圖中有（816）個(gè)面積是1平方厘米的正方形。（2）圖中有（69）個(gè)面積是4平方厘米的正方形。（3）圖中有（48）個(gè)面積是9平方厘米的正方形。.下面是冬冬畫(huà)的幾個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)相等嗎？（每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米）家長(zhǎng)簽名:班級(jí):姓名:表現(xiàn):班級(jí):姓名:表現(xiàn):.如果我們要測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的面積，用1平方米的正方形一個(gè)一個(gè)地拼擺，這個(gè)方法可行嗎?你能想出更好的方法嗎？提升題.如圖，麗麗不小心將一張長(zhǎng)方形方格紙撕掉了一部分，這張長(zhǎng)方形方格紙?jiān)瓉?lái)的面積是多少?■■抵個(gè)小片格'的宙衣￡示?平方用米■■抵個(gè)小片格'的宙衣￡示?平方用米⑴請(qǐng)你用虛線畫(huà)出被撕掉的部分。（2）數(shù)一數(shù)，這張方格紙的長(zhǎng)有（）個(gè)小方格，寬有（）個(gè)小方格。⑶請(qǐng)你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)計(jì)算出這張長(zhǎng)方形方格紙?jiān)瓉?lái)的面積。（4）下圖是一塊被打碎的長(zhǎng)方形玻璃的一部分，它原來(lái)的面積是（）。（每個(gè)小方格的面積.易錯(cuò)易混（1）判斷：面積單位比長(zhǎng)度單位大。（ ）（2）填空：一本字典約厚3（ ）。3.（能力點(diǎn)運(yùn)用圖示法解決等分圖形問(wèn)題）3.（能力點(diǎn)運(yùn)用圖示法解決等分圖形問(wèn)題）右面是由3個(gè)完全相同的正方形組成的圖形，你能把它分成大小和形狀完全相同的4個(gè)圖形嗎？家長(zhǎng)簽名:

班級(jí):姓名:表現(xiàn):班級(jí):姓名:表現(xiàn):答案與解析?基礎(chǔ)題.略.略.略.（1）466（2）①J②x.（1）平方厘米（2）平方米（3）平方米（4）平方分米（5）米（6）平方分米（7）毫米.略.6平方分米.（豎排）8平方厘米12厘米8平方厘米14厘米8平方厘米18厘米三個(gè)圖形的面積相等，周長(zhǎng)不相等。.（1）平方厘米（2）平方分米（3）厘米（4）平方米（5）米?能力題.略.略. 」.圖①的周長(zhǎng)：14厘米圖②的周長(zhǎng)：16厘米圖③的周長(zhǎng)：26厘米它們的周長(zhǎng)不相等。.略?提升題（1）略（2）84（3）32平方厘米（4）20平方厘米（1）分析： 面積和長(zhǎng)度是兩個(gè)不同的概念，面積單位和長(zhǎng)度單位是不同的計(jì)量單位，不能進(jìn)行比較。答案：x提示：不同的計(jì)量單位之間不能進(jìn)行比較。（2）分析： 字典的厚度指的是字典的高度，應(yīng)使用長(zhǎng)度單位。答案：厘米家長(zhǎng)簽名:

班級(jí):姓名:表現(xiàn):班級(jí):姓名:表現(xiàn):提示：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要明確是求面積