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分式方程及應(yīng)用訓練(二)【學習目標】會將分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程,在解決方程過程中總結(jié)常用的五個基本步驟,并會列分式方程解決生活中常見的行程、工程及營銷問題?!痉质椒匠痰亩x】1.在下面關(guān)于的方程中,是分式方程的個數(shù)有(),,,,,,()=1A.5個B.2個C.3個D.4個【分式方程的解法及增根】2.解方程時,方程兩邊同乘以的最簡公分母為()A.(+1)(-1)B.3(+1)(-1)C.(+1)(-1)D.3(+1)(-1)3.關(guān)于的方程的解是()A.=4B.=3C.=2D.=14.分式方程的解是()A.=-1B.=2C.=3D.=15.如果關(guān)于的方程有增根,則的值是()A.3 B.2 C.1 D.-16.如果=3是分式方程的根,則的值是()A.5B.-5C.3D.37.解分式方程(1)(2)(3)(4)8.當m為何值時,方程有增根?【分式方程的應(yīng)用】9.張老師和李老師同時從學校出發(fā),步行15km去縣城購買書籍,張老師比李老師每小時多走1km,結(jié)果比李老師早到半個小時,兩位老師每小時各走多少千米?設(shè)李老師每小時走km,依題意,得到的方程是()A.B.C.D.10.某街道改建工程指揮部要對某路段工程進行招標,接到了甲、乙兩個工程隊的投標書,從投標書中得知:甲隊單獨完成這項工程所需的天數(shù)是乙隊單獨完成這項工程所需天數(shù)的一半;若由甲隊先做10天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作完成,則再做20天可以完成.求乙隊單獨完成這項工程需要多少天?【能力提升】(有能力的同學選做)一個二位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字的和是12.如果交換十位數(shù)字與個位數(shù)
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