部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試卷全套

（部編）二年上冊(cè)語第一單元試卷一看音詞。

（1-3課）

姓：bànɡwǎnhǎiyánzhīshiɡènɡm(xù)ěiliǎnɡjífǎdùpípímáotiàoɡdài二、選正確的讀音上“√（bǔpǔ（bīnbēn

yínɡyōnɡ）dǐnɡɡ）三、比比，組成詞。那（）坐（）跳（）傍（）哪（）作（）挑（）就（）四、照子仿寫。許許多多仿寫:（）火紅火紅仿寫:（）五、將正確答的序填在橫上。1孩”按拼音查字法，應(yīng)先查大寫字母。A、hB、haiC、H2植物旅行又用什么辦法”這句話應(yīng)讀出語氣。A、驚訝B、疑問C、肯定3我是什么》這篇課文中“我”真是。A、變化萬千B、各種各樣4、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）你喜歡旅游嗎（）這里的景色真美呀（）合適的標(biāo)點(diǎn)是A！B、。C、！六、按課文原文填。1）我在池子里（在小溪里（）（河洋）（2不（青蛙的尾）（（媽媽天天（）（3植物媽媽的辦（信你（）（那里有（）

（小朋）（4花作（枝梅凌（）（遙（）（七、照子，把句子充完整我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。時(shí)候時(shí)候。八、閱短文，回答題。（一）貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有（）句話。2、短文寫了貓的（）和（3、用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。（二）放學(xué)了，我回到家，看見奶奶生病了，爸爸、媽媽都不在家。我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水，拿蘋果，還給奶奶講故事。奶奶高興地笑了。1、這個(gè)短文共有（）句話。2、用“”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。3、請(qǐng)你給短文寫個(gè)題目》九、看寫話。題目上學(xué)路》

（部編）年級(jí)上冊(cè)語第二單元試一、看音寫詞語。（識(shí)

姓名：kǒnɡqiáoduìqíshēnchùxīnkpénɡxiónɡm(xù)āosōnɡɡēshēnɡnónɡshìhuàféi二選正的音“√。（tónɡténɡ）（cénɡcónɡ）三、比比，組詞。

（xínxiónɡ）jiédié）忙（）季（）處（）歸（）李（）群（）四、填合適的詞。

壯（）吹（）一（）字典一（）課一（）嘴巴一（）腿

一（）魚塘一（）旅行一（）石橋一（）帆船一（）翠竹一道（）一把（）一片（）五、查典。1橋”按照拼音查字法，應(yīng)先查字母（在查音節(jié)（按照部首查字法，應(yīng)先查部首（在查（）畫，可以組詞為（（2忙”按照拼音查字法，應(yīng)先查字母（在查音節(jié)（按照部首查字法，應(yīng)先查部首（在查（）畫，可以組詞為（（六、將確答案的序填在橫上。1、我們多么盼望著潔白的云朵永遠(yuǎn)在城市的天空。A、漂浮B、飄揚(yáng)C、飄浮2、遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典，先要確定要查字的。A、音序B、頁碼C、部首3、有“活化石”稱號(hào)的植物是。A、銀杏樹B、老柳樹C、大熊貓4、我喜歡藍(lán)天，不喜歡大海（選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）AB、C

七、按課文原文填。1、有山皆（無水（一畦（）韭（）稻花（忠厚（）繼世長(zhǎng)。2秋季里稻（3你拍十我拍十）（4、十年（百年（樹高（葉落（樹（）不長(zhǎng)，人（）不立。八、按序排列句子（）同學(xué)們向她投去敬佩的目光。（）啊！那時(shí)四年級(jí)的楊紅，她冒著大雨把國(guó)旗降了下來。（）這時(shí)，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)東頭奔去。（）第二天，她受到了老師的表揚(yáng)。（）一天，老天爺一直陰著臉。（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束飄動(dòng)的火苗。（）下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們正在準(zhǔn)備回家，天突然下起雨來。九、閱短文，回答題。人見人的大熊貓?jiān)谒械膭?dòng)物中，大熊貓是最招人喜愛的了。它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈好像戴著一副墨鏡，走起路來四平八穩(wěn)，還真有點(diǎn)紳（ēn）士風(fēng)度呢。大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物一直存活到現(xiàn)在所以被人們稱為“活化石現(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國(guó)的四川、陜西和甘肅等地。是我國(guó)第一類保護(hù)動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物。1、全文共（）段，第二段（）句話。2、大熊貓是（）以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，被稱為（3、大熊貓什么樣請(qǐng)你用“”畫出來。十、寫秋天來了，秋天的景色好美，田野、果園、校園……請(qǐng)寫一寫不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

（部編）二年上冊(cè)語文第三單元試卷一、看音寫詞語。）

姓名：houlǎoshīchènɡɡǎnliǎnzhuōmiànniándiàndēnɡm(xù)énānɡzìchén二選正的音上√。（zhònchón（shènchénɡ三、比比，組成詞。

xiāoxuxìnɡɡ）起（）桿（）站（）哄（）秤（）由（）四、按求填一填。

妙（）柱（）一支（）一（）墻

一（）辦法（）的花朵（）地想（）地寫（）的眼睛雪白的（）沉著的（）有趣的（）遙遠(yuǎn)的（）寒冷的（）五、照子，完成練，并加標(biāo)點(diǎn)。1、例：我把小鳥送回樹林。他把小魚扔回大海。2、例：竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

小鳥被我送回樹林。熊貓?jiān)谥窳宙覒?。天空雁群在寫字。六、按求填空?船”按照音序查字法應(yīng)查字母（在查音節(jié)（按部首查字法應(yīng)查部首（在查（）畫，組詞為（2、寫出一個(gè)描寫秋天的成語）3爸爸出國(guó)了要過半年才能回來露西想給爸爸寫一封信。（選一選：(1)雖然……但是……(2)因?yàn)椤浴┢?、按課文原文填。1小兒垂釣》作者（蓬頭稚子（）垂綸，側(cè)（）莓苔（路人（）（2、大象（身子像（）

（（員們一（）一邊（象這么（）有多種呢3、我（）上美術(shù)課）（）畫畫。老師（）畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫（）在賽跑的馬。4、以前每天早上你（）刮胡子）逗我玩。還有家里的臺(tái)（修不好）（家里（）很（八、照子，寫句子1、官員們一邊看一邊議論。邊2、睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。九、閱短文，回答題。

邊。真。西沙群上的海鳥在我國(guó)南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥種白色的鳥最愛吃魚們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1．這篇短文有個(gè)自然段。第三自然段有句話。2．本文主要講西沙群島上有海鳥。其中最多的是，最大的是。3成百上千”的意思是。4．用“”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。十、寫。每個(gè)人都有自己喜歡的玩具。你最喜愛的玩具是什么可以說說它是什么樣子的，也可以說說怎么玩（不會(huì)寫的字用拼音）

（部編）二年上冊(cè)語文第四單元試卷一、看音寫詞語。）

姓名：wēilóulìzhxiànɡshìshōurónɡēnɡqínánbùcénɡlóuɡjìpīɡuà二、選正確的讀音“√（nénɡnòn（chénchèn）

yōnyìnténtón三、比比，組詞詞。掛（）依（）披（）勝（）桂（）份（）坡（）客（）四、寫下列吃詞語反義詞南--（）窄--（）淺--（）冷淡--（）上升--（）早晨--（）閑--（）古--（）五、補(bǔ)詞語。

開--（）秀麗（）（）形（）狀

聞名（）名（）古（）（）環(huán)繞（）茂盛（）好客（）水秀六、照子寫出詞語1、笑盈盈（）2、隱隱約約（）3、閃閃發(fā)光（）七、按求寫句子。1、葡萄溝是個(gè)好地方改為感嘆句）3、枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)涼棚擴(kuò)句）日月潭吸引了中外游客改為“被”字句）4、我怎么能要你的蘋果呢（變成不帶問號(hào)的句子）

八、按課文原文填。1鸛雀樓作（（）（欲窮（）（2望廬山瀑布》作者（日照（）（）（銀3、它兩只胳膊（）腿）地蹲在山頭上滾是有趣）（4湖面上飄著薄薄的霧天邊山上（）（隱隱約約地（）在湖水中。5、桂林（上有（下有（五（（）不看岳。九、閱短文，回答題。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（）地把它救下來，我把小蜻蜓（）地拿在手里）地看了起來。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會(huì)兒呀！我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放了。1、在的括號(hào)里填上合適的詞（不能重復(fù)使句子生動(dòng)。2、短文共有（）句話，寫了和的事。3、小蜻蜓是什么樣子的用“”畫出有關(guān)句子，這里描寫了蜻蜓的、。4、我看到這美麗的蜻蜓，有什么想法用“”畫出來。5、因?yàn)轵唑咽?，所以我把它放了。十、寫言條。

和11月3日上午，李紅去辦公室還書，老師不在會(huì)寫的字可以用拼音代替）

（部編）二年上冊(cè)語文第五單元試卷一、看音寫詞語。課

姓名：jǐnɡyánlínūzuòshìshuhuàwèndábìnɡqíɡuàilǎnɡdújiānɡláiquèshì二、選正確的讀音上“√（hénɡhón）（tònɡtén

ɡōnɡēnɡ）ddàn）三、比比，組成詞。觀（）作（）際()渴（）枯（）做（）棵（）喝（）四、寫下列詞的反詞。降--（）將來--（）

問--（）錯(cuò)--（）敵人--（）冷淡--（）隱藏--（）重--（）暖和--（）五、選填空。慢慢的輕輕地微微的1、溫暖的春風(fēng)()吹在我臉上。2、她看見我，只是()一笑，并沒有說什么。3、小葫蘆()變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。六、照子，寫句子1、例：有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子怕什么！這點(diǎn)困難不算什么。2、例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治這么小的雨不用打傘。3、例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。七、連?！蹲^天》A、事物之間是有聯(lián)系的《寒號(hào)鳥》B、認(rèn)為有人，天外有天，做人不能自以為是。《我要的是葫蘆》C、做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。

八、按課文原文填。1青（鳥飛來）（）上。2、沒過幾天，葉子上的蚜蟲（）了。小葫蘆（）（一個(gè)一個(gè)都（）了。3江雪》作者（千山（萬徑（）蹤（）蓑笠翁）釣（4天亮了太陽出來了喜鵲在枝號(hào)鳥寒號(hào)鳥（）在（）凍死了。九、選，把正確的號(hào)填在線上。1、下列成語中描寫秋天景色的是。A、大雁南飛B、春色滿園C、白雪皚皚2、云在空中著，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。A、飄浮B、漂浮C、飄揚(yáng)3坐井觀天”按照音序表查字典，按照字母順序是。A、觀井天坐B、觀天坐井C、天坐井觀十、閱短文，回答題。烏鴉和靈烏鴉真不明白靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來們一談起百靈鳥，都會(huì)稱它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(不服氣，不滿意地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1、短文一共有（）個(gè)自然段。劃去括號(hào)中不合適的詞。2、烏鴉的目是。3、怎樣才能有副好嗓子呢百靈鳥是怎么說的，用“”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理把這句話用“”畫出來。

（部編）二年上冊(cè)語文第六單元試卷一、看音寫詞語。課

姓名：hónɡzāichǎnyèshìduìwupoxiànwǎnbidɑnzěnmenánwànɡ二、選正確的讀音上“√（kēnɡkǒnɡ）（bènbēn）

tiānqiān）chénɡ）三、比比，組成詞。站（）潑（）隊(duì)（）夜（）戰(zhàn)（）撥（）伍（）業(yè)（）四、補(bǔ)詞語。（）且過自（）自（）無（）無（）一言（）甜（）蜜（）安居（）（）滿面令人（）五、寫下列詞語的義詞。奇異--（）仿佛--（）到處--（）高興--（）遠(yuǎn)看--（）神奇--（）展現(xiàn)--（）盛情--（）冷靜--（）六、請(qǐng)?zhí)钌虾线m的點(diǎn)符號(hào)1、我多想有一件美麗的裙子呀（）2、哪個(gè)小朋友能找到藏在桌子里的書呢（）3、小紅大聲的唱起了歌（）4、冬天到了（）這棵樹葉子都掉了（）是什么樹呢（）七、加旁變成不同字，在詞。巴--（）包--（）青--（）皮--（）羊--（）每--（）八、按課文原文填。1、大家在（）洪水淹過的土地上耕種漸漸恢復(fù)了，百姓過上了（）的生活。2的鳳凰花開了傣族人（

））

（）的潑水節(jié)又到了。3、周總理（）對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上（）一條（）的頭巾）地來到人群中。他（）一只象腳鼓，敲著（）的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的地毯，同傣族人民（）跳舞。4、多么（）啊）年的潑水節(jié)！5、有志（（）存（（）竟成。九、補(bǔ)句子。1、2、3、

天空飄著池塘開滿快活地。

氣球。荷花。4、

是

，是。十、閱短文，回答題。牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問睡得好嗎”牛伯伯高興地說好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（mó）法哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎音樂能使你放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)正常工作，對(duì)各種病都有很好的療效呢1．這段話共句。2．牛伯伯因?yàn)榱恕?哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有很好的療效呢這句話是說的。4．音樂有什么作用找一找，在下面畫“十一、寫練習(xí)。

，所以住進(jìn)對(duì)你一定讀過很多課外書吧讀了這本書一定有很多收獲吧請(qǐng)你介紹一下會(huì)寫的字用拼音代替）

（部編）二年上冊(cè)語文第七單元試卷一、看音寫詞語。課

姓名：cānɡm(xù)ánɡxiānchànɡɡēsànbùfánɡwrēnɡdiàolúnyǔyīnliǎnɡànhúndàn二、選正確的讀音上“√（wēiwēn）（shànshān

zhuǎnzhuǎn）zhěnɡzhǒnɡ）三、比比，組成詞。趕（）氣（）扔（）誰（）起（）汽（）仍（）朗（）四、補(bǔ)詞語。（）信（）疑（）張（）望神氣（）（）呼（）擁擠擠（）（）敗壞五、填合適的詞。

勞（）費(fèi)（）呲（）咧（）一（）葡萄（）地練習(xí)

一（）小河一（）石橋一（）魚塘（）地觀察高興地（）的太陽沉著地（）六、把確答案的序填在橫上。1、我們要偉大的祖國(guó)。A、熱情B、熱心C、熱愛2、下面不是神話故事的是。A、女媧補(bǔ)天B、夸父追日C、宇宙飛船3、和“坐井觀天”的意思相近。A、齊心協(xié)力B、取長(zhǎng)補(bǔ)短C、相得益彰4、下面關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的詞語是。A、齊心協(xié)力B、取長(zhǎng)補(bǔ)短C、議論紛紛5、提醒我們要珍惜時(shí)間。A、人心齊，泰山移。B、一寸光陰一寸金。C、書讀百遍，其義自見七、按課文原文填。1夜宿山寺》作者（）高（手

可（不（）（《敕勒歌》作者（敕勒川）（穹廬（（）牛羊。2、這時(shí)，救小白兔的雪孩子（他（）（）了。3、一九二九（三九四九（五九六九七九（八九（九九加一九，耕牛（八、按順序排列句。()走近一看，原來是一團(tuán)廢手紙。()心想，這是誰扔的真不講衛(wèi)生。()下課了，小剛到操場(chǎng)上去玩。()忽然，他看見地上有一團(tuán)白白的東西。()他連忙把這團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)附近的果皮箱里。九、閱短文，回答題。保護(hù)小冬天的早晨，小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋，高高興興地去上學(xué)。小剛一走出家門，就看見一棵小樹被北風(fēng)吹得東倒西歪。小剛想：要是北風(fēng)繼續(xù)吹，樹腰肯定會(huì)折斷的。想到這，小剛馬上到處找小棍好不容易才找來一根細(xì)細(xì)的竹竿和小樹（bǎng在一起緊緊地打了個(gè)結(jié)小剛想這下，小樹總不會(huì)被北風(fēng)吹斷了吧！之后，小剛就向?qū)W校奔去。1．全文共有個(gè)自然段，第2自然段有句話。2．小剛看到小樹被風(fēng)吹得，他想樹腰會(huì)被3．在文中找出3個(gè)表示動(dòng)作的詞。

的。請(qǐng)你替小樹寫句感謝的話。十、寫練習(xí)《送傘

（部編）二年上冊(cè)語文第八單元試卷一、看音寫詞語。（22-25課）

姓名：wùyǎnjinmìnɡlìnɡshénɡjuéliúfǎnzhōuwéiyōnɡjǐzǐxì二、選正確的讀音“√”（xínɡxiōnɡ）（zhěnɡzhǒnɡ）

mēnmèn）yōnɡyīnɡ）三、比比，組成詞。第（）?。ǎ┏常ǎ┩ǎ┑埽ǎ┖危ǎ┥常ǎ┮Вǎ┧?、找下列詞語的義詞。敗--（）緩--（）母--（）死--（）

正--（）鳳--（）陽--（）好--（）降--（）消失--（）固定--（）馬虎--（）五、按求補(bǔ)充詞語狼（）虎（）（）