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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、比一比,組詞語(yǔ)。
繡(
)劍(
)型(
)芒(
)潤(rùn)(
)
誘(
)檢(
)刑(
)忙(
)闊(
)
2、認(rèn)真拼讀,規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
jīngyàn
bǎocún
mǎnzú
ōuzhōu
zàozhǐshù
()(
)()
()(
)
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
一(
)清香
一(
)大圓盤(pán)
一(
)荷花
兩三(
)花瓣兒
一大(
)畫(huà)
一(
)微風(fēng)
(
)的荷葉
(
)的衣裳
(
)的陽(yáng)光
4、在()里填上合適的詞語(yǔ)。?
(
)的細(xì)雨
(
)的柳枝
(
)的羽毛
(
)的翅膀
剪刀似的(
)
嫩藍(lán)的(
)
纖細(xì)的(
)
光彩奪目的(
)
5、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
烏黑——(
)
活潑——(
)
輕快——(
)
增添——(
)
6、比一比,再組詞。
魂(
)
異(
)
酒(
)
州(
)
魄(
)
導(dǎo)(
)
灑(
)
洲(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、阿ā,ē
【部首】阝
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。阜(阝)表意,其形像山坡;可(ke)表聲,可是歌的初文,有高山壯美,可歌、可贊的意思。本義是大山。
【常用詞組】阿上、阿世、阿膠
【課文原句】后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲。
三、信息匹配8、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
不管……都……
只要……就……
如果……就……
因?yàn)椤浴?/p>
1.(
)把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,(
)成了暄騰騰的被子了。
2.掛上一點(diǎn)兒魚(yú)餌,河里的魚(yú),(
)什么樣的魚(yú),(
)能釣上來(lái)。
3.(
)我不想在玩的時(shí)候被媽媽叫去吃飯,(
)我希望變成一棵樹(shù)。
4.(
)我把辮子從橋上垂下去,(
)能釣到魚(yú)呢。四、現(xiàn)代文閱讀9、現(xiàn)代文閱讀小蝴蝶花①小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡清香。它看看左右,不過(guò)是些平凡的小草,有的不開(kāi)花,有的開(kāi)出一朵半朵的花,也很不惹眼,更沒(méi)有什么清香。它驕傲地說(shuō):“看來(lái),我是百花中最了不起的花,可惜被埋沒(méi)在這里,和這些平凡的小草、小花為伍,幾時(shí)才有出頭之日呀!”②不久,小蝴蝶花被移植到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。初到這里,它有些頭昏目眩。那白玉欄桿里的牡丹,開(kāi)得那么富麗堂皇;那怒放的碧桃,開(kāi)得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花在爭(zhēng)艷斗芳,說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒(něi)了:“看來(lái),我是百花中最寒磣的花了!”③小蝴蝶花正慚愧的時(shí)候,想不到一批孩子觀看了牡丹、碧桃之后,又來(lái)訪問(wèn)它了。有一個(gè)孩子大嚷:“來(lái)看哪,這是什么花呀?”④“它叫小蝴蝶花?!绷硪粋€(gè)孩子答。⑤“多么好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前……⑥小蝴蝶花心情平靜了。它這才知道,過(guò)去自己在小花、小草中間驕傲起來(lái)固然不對(duì),現(xiàn)在在牡丹、碧桃中間感到自餒也是沒(méi)有理由的。⑦驕傲和自餒是親生兄弟,都是不了解自己、也不了解客觀的幼稚表現(xiàn)。1.用橫線畫(huà)出小蝴蝶花在小花、小草中間時(shí)的想法;用波浪線畫(huà)出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中間時(shí)的想法。
2.讀第⑥段,說(shuō)說(shuō)小蝴蝶花的心態(tài)變化:在小花、小草中間—________;在牡丹、碧桃中間—________;聽(tīng)了孩子們的話后—________。
3.驕傲和自餒是相反的兩個(gè)方面,為什么結(jié)尾說(shuō)它們是“親生兄弟”呢?
_________________________________
4.你認(rèn)為人應(yīng)該怎樣看待自己?
____________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
1.獨(dú)角仙的力氣一定似乎很大。(修改病句)
_________________________________
2.
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)
__________________________________
3.
瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯衫——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。(仿寫(xiě)擬人句)
_____________________________________11、依照例句,將下面的句子改寫(xiě)成轉(zhuǎn)述句。
例:裁縫又補(bǔ)充一句:“不過(guò),我指的是明年冬天。”
裁縫又補(bǔ)充一句,不過(guò),他指的是明年冬天。
老婆婆說(shuō):“唉!管他
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