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第4頁共4頁學校班長年終總結報告模板轉(zhuǎn)眼間,擔任熱能1205班的班長已經(jīng)一學期了,對于上學期整體的工作狀況,在這做一個總結。在舉辦活動方面,帶領全班同學參加了院里舉辦的各種活動,其中印象深刻的是合唱比賽。在精心準備的三周內(nèi),與同學們第一次有了積極的配合:歌曲的選取、服裝的統(tǒng)一及每天排練時間、地點的安排。雖然最后成績不盡人意,但過程還是享受的。而且全班在經(jīng)過這一次活動后,互相了解更加深入,同學們也找到了班集體這個大家庭的感覺。在聯(lián)歡聚會方面,開學后的一個月,在班主任的倡議下,我們班與一些研究生學長進行了聯(lián)歡,來慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)。整個活動物品的購買是由研究生學長主辦的,而我則組織了一些活動,帶動整個活動氛圍,展現(xiàn)出了同學們多才多藝的一面。同時,一些學長暢談了一些學習心得與經(jīng)驗。此次活動是比較成功的,達到了預期的目的。在主題班會方面,自己組織了2次班會。在會上,總結班級前段時間的表現(xiàn),肯定好的、找出不足,以及班上近期任務的分配。最重要的是班級文化的建設,一個班級要有自己的特色文化,這項工作是長期的,由核心能量團結到一起的才有真正的戰(zhàn)斗力。在班級建設上,這一學期執(zhí)行力度相應加長。在班委內(nèi)部中,自己也積極調(diào)動他們,開過幾次班委會議,明確任務以及做好榜樣,帶動學習熱情,也起到了相當不錯的效果。同時強調(diào)宿舍學風的建設,做到“幾個宿舍好,一個班級強”。在學風建設中,自己多和學習有困難的同學交流,以及宿舍長也進行過一些溝通、了解,整體學風不錯,但學風還不夠濃。學習對于班級來說是根本,在這一方面,我自己應該再反思一下上學期,爭取做好這一學期。擔任班長期間,不知有多少個中午沒有睡午覺,但我覺得這一切都值,因為我是熱五的班長,我無怨無悔。經(jīng)過上一學期,自己的能力有了提高,這一學期會更加得心應手。有為才有任,有位才有威!我的熱五,我的班!加油!學校班長年終總結報告模板(二)這一年多來,作為班長,我學到了很多工具,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不同的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的設法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和辦理班級。從這個角度來看,我認為本身的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續(xù)友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型勾當?shù)慕?jīng)驗。一年中各類評選、文藝勾當都需要動員和選拔同學去參與,除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當?shù)慕M織安排也對我是一份熬煉。經(jīng)過了一年多工作,我此刻與從前的本身最大的不同就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到辦理和組織勾當中。在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的揭曉意見上能夠患上到左證。但是另一方面,我認為在某些方面我的辦理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這要患上到學年末的德育分評選中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。從我的本職工作來說,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的端緒。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完美本身的知識體系。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作,我想在這學期期末的學風班評選中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!但再看到好的一面的同時也不克不及忽視暴露出態(tài)度錯位緊張:日常平凡不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在如許一個競爭激烈的年月,60分的成績能貴干作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種征象我的熟悉:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教誨的工作不克不及由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清實際。另一個不容樂觀的疑難題目就是:大家對學校安排的勾當?shù)钟|情緒比較緊張,很很長時間候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加勾當。這個疑難題目我認為首要是兩個方面釀成的:一方面,是我們班委會教誨工作做的不夠好,沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些勾當時欠思考,導致勾當?shù)倪M程和事前宣傳的不相符,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個疑難題目我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到勾當中,我們鼓掌歡

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