2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)米泉市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試卷_第5頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是A.熾熱(chì)

釋然(shì)

負(fù)荷(hè)B.輪廓(kuò)

俯瞰(kàn)

叮囑(zhǔ)C.確鑿(zhuó)

倒懸(xuán)

模擬(nǐ)D.遨游(áo)

稠密(chóu)

燒灼(zhuó)2、下列書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.嚴(yán)峻深沉

詡詡?cè)缟?/p>

迥然不同B.遇昧落后

和協(xié)一致

真率粗獷C.渴慕異常

爐火純青

幽默詼諧D.飽蘸濃情

無(wú)限歡悅

真情實(shí)義3、下面一段話(huà)中劃線(xiàn)的四個(gè)成語(yǔ),運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)聞一多先生既是一位學(xué)者,也是偉大的民主戰(zhàn)士。面對(duì)獨(dú)裁統(tǒng)治,他義憤填膺,向全國(guó)人民發(fā)出呼喊;民主戰(zhàn)士李公樸被害后,警報(bào)迭起,形勢(shì)緊張,明知兇多吉少,但他英勇無(wú)畏地登上群眾大會(huì)的講臺(tái),鋒芒畢露地發(fā)表演講;會(huì)后,他更是視死如歸,昂首走在游行隊(duì)伍的前頭。A.義憤填膺B.兇多吉少C.鋒芒畢露D.視死如歸4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.市財(cái)政局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年,我市將在財(cái)政可承受能力內(nèi),解決重大項(xiàng)目資金需求。B.本著“服務(wù)G20,奉獻(xiàn)G20”作為目的,杭州市政府發(fā)出志愿者征集令,希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報(bào)名。C.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫(xiě)了他多年來(lái)在地壇公園觀(guān)察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟。D.2017年成都市將大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)基行動(dòng),壯大培育五大高端成長(zhǎng)型產(chǎn)業(yè)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。

(1)______________________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

(2)出淤泥而不染,______________________。

(3)蕩胸生曾云,______________________。

(4)________________________,青草池塘處處蛙。

(5)《已亥雜詩(shī)》(其五)中與“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意境有異曲同工之妙的句子是________________________,___________________________。

(6)《望岳》中最能體現(xiàn)詩(shī)人杜甫闊大胸襟的句子是:___________________________,___________________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題。愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是(

)A.亭亭凈植

植樹(shù)造林B.香遠(yuǎn)益清

多多益善C.陶后鮮有聞

屢見(jiàn)不鮮D.宜乎眾矣

因地制宜2.對(duì)文中兩處畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句的翻譯,以及依據(jù)上下文對(duì)其作出的進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是(

)A.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

翻譯:我只喜愛(ài)蓮花——蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)卻不沾染(污穢),經(jīng)過(guò)清水的洗滌顯得分外妖艷。

理解:這句話(huà)寫(xiě)出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染、自然本真、不顯媚態(tài)的可貴精神。B.予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。

翻譯:我認(rèn)為,菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中的君子。

理解:把菊花、牡丹、蓮比作不同的人,看似寫(xiě)花,實(shí)則寫(xiě)人,暗寫(xiě)自己如君子。3.閱讀下面文段,依據(jù)《愛(ài)蓮說(shuō)》中蓮所代表的君子品質(zhì),判斷包拯是否為君子,并說(shuō)明理由。拯立朝剛毅,貴戚宦官為之?dāng)渴症?,聞?wù)呓詰勚?。官宦?shì)族筑園榭,侵惠民河,以故河塞不通,適②京師大水,拯乃悉③毀去。拯性峭直,惡吏苛刻,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而未嘗不推以忠恕也。拯知④端州,遷殿中丞。端土產(chǎn)硯,前守緣⑤貢率取數(shù)十倍以遺⑥權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù),歲滿(mǎn)不持一硯歸。(取材于《宋史·包拯傳》)

注:①[斂手]縮手。表示有所顧忌,不敢妄為。②[適]恰好,正巧。③[悉]全都。④[知]掌管。⑤[緣]依據(jù),憑借。⑥[遺]wèi,給予,饋贈(zèng)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)麥與鐮的季節(jié)屈紹龍①時(shí)光,以鐮刀的腳步,一步一步走近。陽(yáng)光的移動(dòng),河水的流逝,月亮的圓缺,燕去雁歸,土地在河水中移動(dòng),這就是時(shí)間的腳步。在收割著地面的一切,不知不覺(jué)間,夏季來(lái)了。麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。②立夏過(guò)后,揚(yáng)花的麥子,總是羞澀地將兩點(diǎn)花瓣兒掛在穗頭,麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很溫情,像鄉(xiāng)村的少女,匆匆趕路,總是散著一綹頭發(fā),低著眉,紅著臉,青春的氣息,舒暢而又細(xì)膩。③麥子是土地的女兒,也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會(huì)感到受孕的幸福,以生命創(chuàng)造生命,在痛苦的幸福中祈福。④初夏,楝子花開(kāi),是麥子逐漸成熟的標(biāo)志。羽狀的復(fù)葉是苦的,粗糙的樹(shù)皮是苦的,橢圓的果實(shí)是苦的,深埋的根須也是苦的,苦心的苦楝樹(shù),淡紫色的小花朵濃郁地開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)灌漿時(shí)節(jié),一種獨(dú)特的苦香四處彌漫。麥子的成熟,是和石榴花開(kāi)相應(yīng)和的,飽滿(mǎn)的麥粒,堆滿(mǎn)我們的院落,火紅的花朵,搖曳在我們的每一段歲月。歲月,讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時(shí)間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉人。⑤我曾在柔和的春夜漫步田間,微朦的月光下,小麥,在風(fēng)中搖曳,顯示出努力生長(zhǎng)的模樣,土地是軟綿綿的,踏上去有一種舒服的感覺(jué),新翻的泥土散發(fā)著一種特有的氣息,與小麥散發(fā)的清香味糅合在一起,有一種給人向上的力量的感覺(jué)。月光如水,靜靜地瀉在田野作物的葉面之上,像潔白的乳汁。作物在春的時(shí)節(jié),努力地拔節(jié)生長(zhǎng),似乎能聽(tīng)到生長(zhǎng)的聲音,一種向上的音響。⑥麥子是溫柔的女子,在召喚陽(yáng)剛的鐮刀。初夏時(shí)節(jié),麥子成了待閣的少女。⑦我手握鐮刀,彎腰低頭,向麥子致敬?;蛟S是她們太矮小,不,是她們太牽掛母親。我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對(duì)她們感念,我單膝跪下,進(jìn)一步向她們致敬。⑧一分神,手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破,殷紅的血液,在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。不知是麥子柔弱,還是土壤疏松,鐮刀時(shí)而割斷麥子,時(shí)而又將麥子連根拔起,麥芒刺傷我的手指和手背,隱隱作痛。⑨遠(yuǎn)方的養(yǎng)牛院子里,牛的尾巴在不停地?fù)u擺,驅(qū)趕著身邊的蚊蠅,姿態(tài)很甜美,旋律也很優(yōu)雅?;蛟S,牛兒們知道麥子成熟,收割后,被軋扁的麥秸是它們最好的食糧,麥田就是它們天然的谷場(chǎng)和食料廠(chǎng)。⑩有些植物追求肥沃,有些植物則追求空間,而麥子,是既追求肥沃,又追求空間的農(nóng)作物。當(dāng)冬日萬(wàn)物沉睡時(shí),麥子則在廣袤的土地之上蘇醒,綠色在田野間鑲上了邊框,她們是那么纖細(xì),是那么弱小,是那么新綠。此刻面對(duì)金色麥田,她們過(guò)往的綠色身影,在我們的眼前不停地晃動(dòng)。綠色,是最感人,最有情的。她們不像紅色那樣熱,不像藍(lán)色那樣冷,她們?nèi)岷兔篮?,給人安慰,使人安靜,叫人思索。?手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,讓人增添無(wú)限的思索……(選自2017年第5期《散文選刊》有刪節(jié))1.根據(jù)文章內(nèi)容,將表格補(bǔ)充完整。揚(yáng)花的麥子成熟的麥子①收割麥子贊美麥子溫情②努力生長(zhǎng)牽掛母親③

2.文中兩處畫(huà)線(xiàn)句子富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。

(1)麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。

(2)我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對(duì)她們感念,我單膝跪下,進(jìn)一步向她們致敬。

3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,讓人增添無(wú)限的思索……”一句的理解。

4.第④段寫(xiě)麥子成熟季節(jié)時(shí),還寫(xiě)到了楝子花開(kāi)和石榴花開(kāi),有何作用?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(

)A.開(kāi)篇的問(wèn)句寫(xiě)出了詩(shī)人不了解泰山,發(fā)出疑問(wèn),想要一探究竟。B.“鐘”“割”兩字以擬人的手法寫(xiě)出了泰山神奇秀麗的景致、白天晚上明暗不同。C.“陰陽(yáng)”,古人以山北水南為陰,山南水北為陽(yáng)。D.本詩(shī)文中無(wú)“望”,卻句句向岳而望,自近而遠(yuǎn),寫(xiě)出了詩(shī)人登上泰山的激動(dòng)心情。2.請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析“決眥”一詞的妙處。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)判定下列各句運(yùn)用的修辭手法。

(1)朔

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