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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.星宿(xiù)

相公(xiāng)

瘟疫(wēn)

腆(tiǎn)B.長親(zhǎng)

行事(háng)

規(guī)矩(jù)

摜(guàn)C.親家(qìng)

作揖(yī)

解元(jiè)

啐(cuì)D.名諱(huì)

兀自(wù)

拙?。▃huō)

綰(guān)2、下列漢字書寫全都正確的一組是(

)A.歇斯底里

遲疑不絕

十拿九穩(wěn)

神色張皇B.無懈可擊

心無旁騖

華眾取寵

從容不迫C.起承轉(zhuǎn)合

懷古傷今

重倒覆轍

鄭重其事D.前仆后繼

不計(jì)其數(shù)

莫明其妙

狼狽不堪3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.“養(yǎng)兒防老”“多子多?!钡呐f觀念,在文化不發(fā)達(dá)的山區(qū)仍然根深蒂固。B.他的故事我們?cè)缬卸劊宰晕医榻B時(shí)不用多說,大家就自然不言而喻了。C.幾十年認(rèn)認(rèn)真真、持之以恒地做好一件事情,是全國勞動(dòng)模范周家榮取得累累碩果的法寶。D.面對(duì)美國的芯片斷供政策,走自主研發(fā)之路是我國芯片擺脫封鎖的行之有效的辦法。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.讀經(jīng)典作品,會(huì)拓展我們的人生感受和視野。B.淺淺的水面托起無數(shù)錯(cuò)落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。C.穆旦是南開中學(xué)的學(xué)生,在校期間,就發(fā)表過自己的詩作,頗受大家崇拜。D.恐龍滅絕事件認(rèn)為是由約6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導(dǎo)致。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫古詩文中的名句。

(1)__________,風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)食不飽,力不足,__________。(韓愈《馬說》)

(3)__________,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

(4)你是愛,是暖,__________,你是人間的四月天!(林徽因《你是人間的四月天》

(5)為什么我的眼里常含淚水?__________。(艾青《我愛這土地》)

(6)__________,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。(毛澤東《沁園春·雪》)

(7)《沁園春·雪》上闋中具體寫景時(shí),運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭手法、化靜為動(dòng)的句子是“__________,__________?!?/p>

(8)周敦頤的《愛蓮說》中最能體現(xiàn)君子不與世俗同流合污的句子是“__________________,_________________?!倍⑽难晕拈喿x(每小題3分,共12分)閱讀下面兩則文言文選段,完成下面小題?!炯住考憾﹃栐谏剑擞吧y,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!疽摇砍绲澪迥晔?,余住西湖。大雪三日;湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余摯一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。……湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”1.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。

(1)樹林陰翳

(2)而不知太守之樂其樂也

(3)擁毳衣爐火

(4)余強(qiáng)飲三大白而別

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

(2)湖中焉得更有此人。

3.《醉翁亭記》和《湖心亭看雪》兩文作者都寄情山水,但是表達(dá)的思想感情有所不同,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和背景加以簡(jiǎn)要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》,完成下面小題。第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變了不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬?!庇矛F(xiàn)代的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對(duì)于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇??傊松谑?,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬?!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知?!狈沧鲆患拢惆堰@件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國家同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng),便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成。”……一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!笨鬃诱f:“素其位而行,不愿乎其外。”所說的敬業(yè),不外這些道理。1.對(duì)選文開頭說“第一要敬業(yè)”中的“敬”理解正確的一項(xiàng)是(

)A.凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。B.凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。C.凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。D.敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門。2.對(duì)選文所使用的論證方法理解正確的一項(xiàng)是(

)A.選文引用曾文正的話從正面告訴我們做事情的時(shí)候不要分心到事外。B.選文中使用了道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法。C.選文引用莊子和孔子的名言都是論證要敬業(yè)就必須集中精力去做一件事。D.作者舉大總統(tǒng)與拉黃包車的例子、木匠與政治家的例子、挑糞工與軍人的例子都是為了論證“凡職業(yè)沒有不是神圣的”。3.對(duì)選文內(nèi)容與寫法理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.選文首段引用朱子的話解釋了什么是“敬”,而后對(duì)朱子的話進(jìn)行了化深為淺的解釋,體現(xiàn)了演講詞通俗易懂的特點(diǎn)。B.作者將“拉黃包車的人”與“當(dāng)大總統(tǒng)的人”進(jìn)行對(duì)比,得出了“凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”的結(jié)論。C.“業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?”兩句設(shè)問,引出后文對(duì)“敬業(yè)”的論述。同時(shí)也有引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾注意的作用。D.首段首先提出“要敬業(yè)”,再解釋什么是“敬”,而后論述業(yè)“為什么該敬”,最后得出結(jié)論“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”。4.對(duì)本文的語言特色理解正確的一項(xiàng)是(

)A.通俗易懂,準(zhǔn)確周密。B.語言華麗,對(duì)比強(qiáng)烈。C.語言典雅,說理周密。D.語言文學(xué)色彩濃厚,帶有古白話色彩。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。行路難金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。1.下面對(duì)詩的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.詩的首句描繪了隆重而豐盛的宴會(huì)場(chǎng)面,反襯了詩人悲憤、失望的情緒。B.“?!薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋币贿B串的四個(gè)動(dòng)詞形象地寫出了詩人理想不能實(shí)現(xiàn),苦悶、壓抑的心情。C.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”一句運(yùn)用比喻和用典的修辭手法,表達(dá)了詩人希望有朝一日能被朝廷重用,成就功名。D.詩結(jié)尾句寫出了詩人沖破黑暗、追求光明的積極樂觀的精神。同學(xué)們用它作為贈(zèng)言,是希望友人對(duì)自身的能力堅(jiān)信不疑,對(duì)人生前途充滿希望。2.詩句“行路難!行路難!多歧路,今安在?”顯然不同于其他的詩句,分析其獨(dú)特之處及其表達(dá)效果。六、語言表達(dá)(共10分)指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。

(1)“你自己只覺得中了一個(gè)相公,就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來!”

(2)胡屠戶道:“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?”

(3)張鄉(xiāng)紳先攀談道:“世先生同在桑梓,一向有失親近。

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