2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、照樣子，在方框里填入合適的詞。

（1）例：一（條條）龍船

一()隊(duì)旗

一()花炮

（2）例：（鮮紅）的地毯

()的鼓點(diǎn)

()的鳳凰花

（3）例：（戴著）斗笠

()白褂

()糧食

2、筆畫填空。

“陣”共(

)畫，第2畫是(

)，組詞(

)。

“朗”共(

)畫，第5畫是(

)，組詞(

)。

“卻”共(

)畫，第2畫是(

)，組詞(

)。

“夜”共(

)畫，最后1畫是(

)，組詞(

)。

3、填空。

青蛙和小鳥在為___爭(zhēng)論，青蛙認(rèn)為___，小鳥認(rèn)為___。如果青蛙聽了小鳥的話，真的跳出井口，它看見___，會(huì)對(duì)小鳥說：“___?！毙▲B會(huì)對(duì)青蛙說：“___?！?/p>

4、根據(jù)課文《植物媽媽有辦法》內(nèi)容填空。

蒲公英媽媽準(zhǔn)備了________，把它送給自己的________，只要________輕輕一吹，孩子們就________。

蒼耳媽媽給孩子們________，穿上帶刺的________。只要掛住動(dòng)物的________，就能走到________、________。

石榴媽媽的膽子挺大。她不怕小鳥________。娃娃在鳥肚子里________。就會(huì)鉆出來________。

豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢________，啪的一聲，豆莢________，孩子們就蹦跳著________。

5、多音字組詞。

教(

)(

)

(

)(

)

6、填一填。

（1）“跳”的第八筆是________，可以組詞為__________，它的部首是________，帶有這個(gè)部首的字意思大多與__________有關(guān)。

（2）都

作（先觀察字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，再填空。）

這兩個(gè)字都是________結(jié)構(gòu)，寫“______”這個(gè)字要注意左邊窄，右邊寬，寫“______”這個(gè)字要注意左邊寬，右邊窄。二、書寫題7、知識(shí)清單新課考點(diǎn)梳理?？?/p>

易錯(cuò)

積累一、會(huì)認(rèn)字

濃霧（wù）

淘（táo）氣

于（yú）是

黑暗（àn）

岸（àn）邊

街（jiē）道

橋梁（liáng）

甚（shèn）至（zhì）

一切（qiè）

躲（duǒ）藏

消失（shī）

二、會(huì)寫字

于yú（于是）（對(duì)于）

論lùn（無論）（議論）

岸àn（岸邊）（海岸）

屋wū（房屋）（屋頂）

切qiè（一切）（急切）

久jiū通（不久）（久遠(yuǎn)）

散sàn（散步）（散心）

步bù（散步）（腳步）

三、近義詞

淘氣——頑皮

無論——不管

悠閑——清閑

四、重點(diǎn)詞語理解

無論：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。

霎時(shí)：極短時(shí)間。

悠閑：閑適自得。

五、詞語搭配

1．量詞搭配：一（片）霧

一（個(gè)）孩子

2．修飾語搭配：（淘氣）的孩子

（悠閑）地散步、

六、重點(diǎn)句品析

1．從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。（開篇把霧比作“淘氣的孩子”，為下文故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。）

2．無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。（關(guān)聯(lián)詞語“無論……都……”的運(yùn)用，體現(xiàn)出霧的巨大威力，印證了霧的“淘氣”。）

3．“我要把自己藏起來?！保ㄟ@里沒有直接說明霧蒸發(fā)了，而是用“藏起來”再次表現(xiàn)了霧的溝氣。）

七、疑難探究

1．霧都把什么給藏了起來？

霧把大海、天空、太陽、海岸、城市、自己藏了起來。

2．霧來到岸邊時(shí)把什么藏了起來？出現(xiàn)了什么景象？

霧把海岸和城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。一、易讀錯(cuò)字

橋梁（liáng√lián）

消失（shī√sī）

躲藏（duǒ√duò）

二、易寫錯(cuò)字

散（sàn）：散步

敢（gǎn）：勇敢

于（yú）：于是

干（gàn）：干活

屋（wū）：屋子

層（céng）：一層

三、詞語拓展

關(guān)聯(lián)詞“無論……都……”：

1．造句：無論天氣多么冷，他都要去江邊跑步。

2．近義詞

不管……都……

不論……都……

四、主題拓展

1．帶“霧”的成語：

吞云吐霧騰云駕霧

霧里看花云開霧散

2．含“霧”的詩歌：

花非花

[唐]白居易

花非花，霧非霧，

夜半來，天明去。

來如春夢(mèng)幾多時(shí)？

去似朝云無覓處。

三、信息匹配8、給下面的字選擇正確的讀音，打“√”。

修xīu（

）xiū（

）

旅lǔ（

）lǚ（

）

潤(rùn)rùn（

）rèn（

）

小明因?yàn)椋╳éi

wèi）愛好（hǎo

hào）旅行，所以一放假（jiǎ

jià）就會(huì)外出。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。這個(gè)辦法好毛澤東七歲的時(shí)候，常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。有一回，他想：怎樣既能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法。他把大家分成三個(gè)小組：一個(gè)組放牛，一個(gè)組砍柴，一個(gè)組撿果子。天快黑了，放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。毛澤東把柴和果子分成幾份，每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。1．毛澤東小時(shí)候經(jīng)常干什么事情？

_______

2．毛澤東想：怎樣既能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子呢？他想到了什么辦法？

_______五、語言表達(dá)10、把下面的句子寫得更具體。

（1）一只狐貍(

)從老虎身邊竄過。

（2）我撿起一