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文檔簡介
PAGEPAGE452022年紹興嵊州市(中小學、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解與表達1.發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,提示現象與本質間的差別。它要求對公認完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習慣的思維模式。正如李四光所說:“不懷疑不能見真理?!边@段話主要支持了這樣一個論點,即求異思維()。A、是富有懷疑和批評態(tài)度的思維模式B、是對已知的矛盾進行提示C、是李四光所用過的思維方式D、是一種傳統(tǒng)習慣思維方式答案:A解析:由原文“它要求對公認完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度”可知,A項正確。C項未把握重點,文段引用李四光的話是為了加強論證文中的觀點,并不是來強調“李四光所用過”;B項表述錯誤,根據文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾,提示現象與本質間的差別”,而不是“對已知的矛盾進行提示”;D項理解錯誤,“傳統(tǒng)習慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習慣的思維模式”概念相左。故選A。2.依次填入下列各句劃橫線處的詞語,最恰當的一組是:(1)一代科學巨匠竺可楨_____“求是精神”,指引浙大的思想航標。(2)經歷了近5年的艱苦實踐,他認為,學校改革至今還沒有達到預期效果,最核心的“去行政化”________。A、秉承進退維谷B、繼承舉步維艱C、秉承舉步維艱D、繼承進退維谷答案:C解析:第一空,搭配“求是精神”,表達竺可楨按照“求是精神”去做事之意,“秉承”指接受指示、按照指示去做,符合文意且搭配恰當。“繼承”指把前人的作風、文化、財產等接受過來,文段并未涉及前人,排除B、D兩項。第二空,根據文意可知,劃橫線處表達“去行政化”做起來比較困難之意,C項“舉步維艱“指每向前一步都很難,符合文意。A項“進退維谷”指無論是進還是退都處于困境中,文段并未提及進退兩難,故與文意不符,排除。故選C。3.在人們的認識領域里,心理學總是被蒙上一層神秘的面紗,認為心理學____________,離我們的生活很遙遠。實際上,心理學與我們的日常生活緊密相連,心理學______在生活的表象之下,支配著人們的行動。填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、深不可測隱藏B、夸大其詞蘊含C、變幻莫測躲藏D、高不可攀掩蓋答案:A解析:BC兩項錯誤,由“被蒙上一層神秘的面紗”、“離我們的生活很遙遠”可知,人們心中的心理學是深奧的、神秘的、遙不可及的。“夸大其詞”是指不尊重事實,把話說過了頭。“變幻莫測”是指變化多端,令人無法捉摸。根據文意,此處用“掩蓋”應是被動式,而文中為主動式。故選A。4.在許多行業(yè),商業(yè)賄賂已成“行規(guī)”和企業(yè)運行的潛規(guī)則,從業(yè)者已陷入“非道德”惡性競爭的環(huán)境。不完善的市場經濟體制和缺乏嚴密的刑事法網,使海外投資的外國企業(yè)進入我國經濟活動中也難以獨善其身?!蔼毶破渖怼敝?)。A、不參加惡性商業(yè)競爭B、不犯法C、不進行商業(yè)賄賂D、不參與有潛規(guī)則的企業(yè)運行答案:C解析:第一步,定位原文,“獨善其身”出現在文段結尾。分析“獨善其身”的上文語境。前文提到“商業(yè)賄賂已成‘行規(guī)’和企業(yè)運行的潛規(guī)則”,“非道德”惡性競爭的環(huán)境指“商業(yè)賄賂”成風??芍鈬髽I(yè)難以“獨善其身”指的就是很難不參與“商業(yè)賄賂”。第二步,對比選項。C項“不進行商業(yè)賄賂”符合上述語境。故選C。5.雖然中國人認同自己是中間階層和中上階層的比例明顯低于其他國家,但是對未來個人生活水平提高的預期,則要明顯高于其他國家。那些從收入、財富和消費角度來說都已達到或超過中等水平的人,是過去30多年發(fā)展的受益者。他們的收入幾乎年年增長,物質生活水平步步提高,這使他們對未來寄予更高期望,而這種高期望又會帶來不滿足感和焦慮心態(tài),使他們總覺得還未達到理想的中產生活狀態(tài),還需要拼命努力追求。以下說法最可能符合作者觀點的是()。A、較強的物質欲望追求以及由此導致的不滿足感和缺乏安全感,使得中等收入階層的認同感不強B、中國人個性較為含蓄謹慎,即使達到中等收入或高收入水平,還會說自己是中下層或下層C、中國目前的社會保障水平相對較低,公共服務質量相對較差,使一些人沒有中產的生活狀態(tài)和安全感D、不僅要把金錢和物質視為人生目標,更要把精神追求、道德文明水平和社會責任感作為個人價值更主要的體現方式答案:A解析:第一步,分析文段,找到論述“作者觀點”的關鍵信息。文段首先以轉折關聯詞“雖然……但是……”指出中國人認同自己是中間階層和中上階層的比例低于其他國家,但是對未來未來生活水平提高的預期高于其他國家。接著進一步分析那些已達到或超過中等水平的階層由于對未來的期望更高,從而產生了不滿足感和焦慮心態(tài)。第二步,辨析選項。A項對應文段最后一句,符合作者觀點。B項“中國人的個性較為含蓄謹慎”文段未提及,不符合作者觀點。C項“中國目前的社會保障水平相對較低,公共服務質量相對較差”文段未提及,不符合作者觀點。D項文段未提及,不符合作者觀點。故選A。6.思考是創(chuàng)新的第一步,是一座掘之不盡的能力寶庫,沒有思考能力就缺乏行動能力,就談不到創(chuàng)新,談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習慣,形成人人思考、自覺思考、終生思考的好風氣,我們?yōu)槿藗兎盏谋绢I才能提高,為人民執(zhí)政的能力才能增強,建設創(chuàng)新型國家才有深厚的群眾基礎和社會基礎。這段文字主要表達的是()。A、創(chuàng)新離不開思考B、思考是為了創(chuàng)新C、沒有良好的思考習慣就沒有創(chuàng)新D、沒有創(chuàng)新就沒有思考答案:A解析:文段講“思考是創(chuàng)新的第一步”、“沒有思考能力就缺乏行動能力,就談不到創(chuàng)新”,以及“養(yǎng)成善于思考的良好習慣”等都說明“創(chuàng)新離不開思考”。故選A。7.國家、民族由個人組成,階層、集團、組織也是由個人組成的。個人是集團的分子,但這并不是說個體只能組成集體,才能成為中國夢的主體,而是每一個個體自身就是中國夢的主體。我們通過集體體現出共同意識,我們更通過自身體現出個體意識。人民是各種人的集合。每個人都有獨特的個性,都有自己的追求,都有自己的理想。這段文字意在說明()。A、每個個體都有獨特的追求B、中國夢包含了各種個體追求C、中國夢只有通過個體才能體現D、個體意識是通過集體體現出來的答案:B解析:文段行文脈絡為分總分,第二句話通過“但”表明作者的意圖:個體就是中國夢的主體,個人夢、個人追求也是中國夢。最后一句話在解釋說明這一觀點。因此,結合選項應該選B,因為對比重點句與選項,可知B項符合文意。A項沒有體現出討論的主體中國夢和個體的關系,可排除;C、D兩項偏離文意,可排除。故選B。8.故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App,演示了皇帝的一天?;实?點就得起床,換裝、讀書、請安、上早朝、御門聽政,然后才是吃早飯。接下來召見大臣,批閱奏章,練武射箭……忙到下午3點半才能歇一會兒,吃第二頓飯。一天只吃兩頓,還不能吃飽。《胤禛美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款App也相繼上線。隨后,故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機應用、《清代皇帝服飾》iPad應用。故宮的設計師團隊以故宮藏品的文化信息為元素,迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產品。這段文字意在說明()。A、電子產品成為故宮文創(chuàng)產品的主流B、故宮文物是文創(chuàng)產品的靈感來源C、文創(chuàng)產品把故宮文化帶入現代生活D、參觀瀏覽只是寓教于樂的一部分答案:C解析:第一步,分析文段。文段開篇闡述《皇帝的一天》APP推出,并詳細闡述皇帝一天的日常安排,讓現代人對古代皇帝的生活有所了解。接著闡述《胤禛美人圖》《紫禁城祥瑞》《清代皇帝服飾》也相繼問世,主要是通過APP、手機應用等客戶端軟件進行傳播。尾句對前文進行總結,闡述“故宮的設計師團隊迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產品”。通過分析可知,文段為“分—總”結構,主旨句是尾句,強調利用多種文化創(chuàng)意產品打破時空界限,使故宮文化進入到現代人們的生活。第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。故選C。9.任正非引領華為走向成功,主要不是歸功于華為的技術和實業(yè),而是在于它的制度。在于他能把________的高技術人才聚集于一個組織平臺上的分配制度。中國改革開放以來,高科技企業(yè)的利潤分享已經成為一種新的制度安排。但是唯有任正非把這個利潤分享制度做到了極致,讓幾乎每個職工在企業(yè)中真實地感受到是為自己打工,任正非這個制度創(chuàng)新無論怎樣評價都不會過分,它的創(chuàng)新程度和先進程度令我國的國有企業(yè)________。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、成千上萬望塵莫及B、數以千萬不可逾越C、千千萬萬望洋興嘆D、不計其數顧此失彼答案:A解析:第一空,劃橫線處填入成語與高技術人才搭配,體現出高技術人才數量非常多的意思,選項中四個詞語均有數量多的意思,符合文意。第二空,強調華為把“利潤分享制度”做到了極致,讓每個員工感受到為自己打工,體現出華為的“制度創(chuàng)新程度和先進程度”是我國的國有企業(yè)比不上的,劃橫線填的成語要體現出比不上的意思,A項“望塵莫及”指的就是比不上的意思,符合文意;B項“不可逾越”指不能超過或不可能越過,與“令”搭配不當,排除;C項“望洋興嘆”指做事力量不夠或沒有條件,而感到無能為力,文段并未體現出比不上的意思,排除;D項“顧此失彼”指不能全面照顧,體現不出比不上的意思,排除。故選A。10.一個小孩拿起石頭,打碎了商店的窗玻璃。做錯了事情的孩子跑掉了,商店老板自認倒霉,拿出一筆錢去買玻璃重新安上;這下,玻璃店有了生意,賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包,面包店又有活干了;面包店老板又去農民那里買進了幾斤面粉……僅僅碎了一塊玻璃,卻帶動了社會上許多行業(yè)的發(fā)展,甚至創(chuàng)造了就業(yè)機會,這可真是壞事變成好事的絕佳案例!這個虛擬的案例正是經濟學中一個著名的理論──破窗理論。根據破窗理論,下列說法正確的是()。A、打碎玻璃的損失及賣出玻璃的收益都促進了經濟的增長B、如果玻璃不被打碎,商店老板也可能主動更換玻璃C、用于買玻璃的錢也能通過其他途徑促進經濟發(fā)展D、按照破窗理論,打碎玻璃有助于社會經濟的發(fā)展答案:D解析:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項對應“玻璃店有了生意,賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包,面包店又有活干了……”,促進經濟增長的是“賣出玻璃的收益”,“打碎玻璃的損失”促進經濟增長在文中未提及,屬于無中生有,排除A項。B項“也可能主動更換玻璃”和C項“通過其他途徑促進經濟發(fā)展”在文中均未提及,屬于無中生有,排除B項和C項。D項需要結合整個文段,“破窗理論”即文段中講述的小孩打破玻璃,老板重買玻璃,玻璃店獲益;玻璃店用此收益買面包,面包店獲益……打破玻璃帶來了一系列購買交易,帶動了諸多行業(yè)的發(fā)展,促進了社會經濟的發(fā)展,D項就是對“破窗理論”整體的理解,符合文意。故選D。11.古人有立德、立功、立言之說。可是立德需要一世的修為,立功太過危險,立言則要皓首窮經,這都是太難的事,比不上立名來得容易。在這個市場的時代,成名可以很快,只要成了名人,沒學問也可以成為大師,自有一幫徒眾會去吹捧。市場時代會形成一種輕薄速食的文化,透過媒體來表演,已成為了唯一的標準,立名也就取代了立德立功立言。作者對“立名”的態(tài)度是()。A、肯定B、否定C、不置可否D、既肯定又否定答案:B解析:第一步,分析文段,找到作者論述“立名”的關鍵信息。根據文段首句和第二句提到“立名來得容易”“成名可以很快”“沒學問也可以成為大師,自有一幫徒眾會去吹捧”可知,作者對“立名”持有否定態(tài)度。第二步,對比選項。B項“否定”符合作者對納稅的態(tài)度。故選B。12.為增加新聞的鮮活性,很多報道會選擇小切口的微觀切入,經濟新聞報道也不例外。但在實際操作中,這種報道往往又會使讀者的感知過于零碎、片面。比如在此次金融危機報道中,一會兒是旅游業(yè)冷清,一會兒是房地產滯銷,一會兒又是中產白領有錢不敢花……到底全貌是怎樣的?這時候,微觀切入時的大局意識就非常重要。這段文字的作者對經濟新聞選擇微觀切入的態(tài)度是()。A、不置可否B、贊成C、反對D、辯證答案:D解析:第一步,分析文段,找到作者論述“經濟新聞選擇微觀切入”的關鍵信息。文段通過轉折關聯詞“但”引出作者觀點,即“但在實際操作中,這種報道往往又會使讀者的感知過于零碎、片面……這時候,微觀切入時的大局意識就非常重要”。闡述了微觀切入存在問題以及需要注意的內容。也就是作者支持使用微觀切入,但是也要有大局意識防范一些問題出現。第二步,對比選項。D項“辯證”形容看問題的眼光全面,符合作者態(tài)度。故選D。13.網絡謠言之所以能夠產生如此巨大的負面影響并且屢禁不絕,是社會環(huán)境、技術等多方面原因共同造成的。______________。①建立完善的法律制度②不僅要從社會角度入手③因而對于網絡謠言的治理要堅持多管齊下策略④從根本上鏟除網絡謠言傳播的土壤⑤還應充分重視網絡技術在網絡謠言治理中的作用填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A、①②④⑤③B、②①③④⑤C、③②①④⑤D、④①②③⑤答案:C解析:空前面的句子提到了網絡謠言的問題,空后面的五個句子都是在談網絡謠言的治理措施,相比較而言,③句帶有明顯的總論性質,適合作為首句,四個選項中,只有C項是以③句為首句的。故選C。14.在法制社會,有利益的沖突并不要緊,關鍵是要公平、公正的利益_______渠道來解決這一問題,其核心點就是程序正義。A、分配B、均衡C、溝通D、博弈答案:B解析:帶入句中,均衡更符合語境。故選B。15.在下列一首七律的橫線處填上一句最貼切的句子,正確的一項是()。江風送月海門東,人到江心月正中。______________,一船雞犬欲騰空。帆如云氣吹將滅,燈近銀河色不紅。如此宵征信奇絕,三更三點水精宮。A、三千組練揮銀刀B、半樹佛花香易散C、萬里魚龍爭照影D、數叢沙草群鷗散答案:C解析:該詩名為《江中看月作》,由上下詩句可知,該句應該是描寫江中景事的句子,且“萬里魚龍爭照影”與“一船雞犬欲騰空”對仗十分工整。故選C。16.丁磊養(yǎng)豬,柳傳志賣水產,劉**東種大米……如今IT業(yè)精英們紛紛“帶甲歸田”,在繼續(xù)做強信息產業(yè)的同時,大手腕投資農業(yè)。從最前沿的電子科技,到最傳統(tǒng)的農耕養(yǎng)殖,旁人看來這風馬牛不相及,但面對經營規(guī)模小、組織化程度低、科技實力弱的中國農業(yè),IT界的驕子們“守望麥田”的背后,看中的是其未來發(fā)展?jié)摿?。這段文字主要說明了()。A、我國農業(yè)越來越受到人們的重視B、IT業(yè)精英們的目光向農業(yè)轉移C、我國農業(yè)產業(yè)發(fā)展面臨新機遇D、我國農業(yè)有著美好的發(fā)展前景答案:C解析:文段指出IT精英們在繼續(xù)做強信息產業(yè)的同時,紛紛大手筆投資農業(yè),緣于其看中的農業(yè)未來發(fā)展?jié)摿?。新的血液的注入,會給農業(yè)帶來更多的發(fā)展空間,故這段文字主要說明的是我國農業(yè)產業(yè)發(fā)展面臨新機遇。故選C。17.為了保護中華傳統(tǒng)文化資源,傳承和弘揚中華文明,傳統(tǒng)文化申遺無疑意義重大,但是更值得思考的是,申遺只能給這些非物質文化遺產一個名分,要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚光大、深入人心,還有許多文章要做。其中最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內涵,使之與當代人的文化定位接軌,這樣才能喚起當代中國人對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,激發(fā)人們參與傳統(tǒng)文化的熱情,從而達到保護傳統(tǒng)文化的目的。這段文字意在強調()。A、要提升國人對傳統(tǒng)文化的認知度、參與度B、要豐富傳統(tǒng)文化的內涵,使之適應當代人的口味C、要給傳統(tǒng)文化資源申請文化遺產保護,使其發(fā)揚光大D、要加強對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,激發(fā)國人的民族認同感答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先講述了“傳統(tǒng)文化申遺意義重大”,然后通過“但是”提出“申遺還有許多文章要做”,接著通過“最重要的是……才……”引出“豐富傳統(tǒng)文化的內涵,使之與當代人的文化定位接軌”的必要性。文段主旨句為必要條件句,即“要豐富傳統(tǒng)文化的內涵,使之與當代人的文化定位接軌”。第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選B。18.在養(yǎng)老舉措、制度設計等各方面____更多“老吾老以及人之老的同理心,是一座城市、一個社會對待老年人應有的溫情與敬意。填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()。A、灌注B、灌溉C、灌輸D、灌制答案:A解析:文段意在表達在養(yǎng)老的制度設計中,多一些“老吾老以及人之老”的同理心是我們應該做的事情。結合選項可知,只有A項灌注“常用來指把某一感情融入某物中,用在此處語義合適,當選。B項“灌溉”指用水澆地,C項“灌輸”指傳播、輸送思想、知識等,D項“灌制“指錄音制造,均與抽象名詞“同理心”搭配不當,且與文意不符。故選A。19.在這里,歷史是可以被享受的。在廣闊無垠的大地之上,____________、物華天寶,大工山古銅礦遺址、牯牛山古城址、千峰山土墩墓群等歷史的遺跡星羅棋布;流傳千年的神怪、勸善的戲種《十獸燈》、《目連戲》、《送春》等非物質文化遺產品牌,凝聚著豐厚的文化底蘊。填入橫線部分最恰當的一項是()。A、群英薈萃B、鐘靈毓秀C、山清水秀D、藏龍臥虎答案:B解析:A項錯誤,“群英薈萃”比喻許多才能出眾的人聚集在一起,側重講人,C項錯誤,“山清水秀”側重講山水風景,D項錯誤,“藏龍臥虎”是指隱藏著未被發(fā)現的人才,也指深藏不露的人才,側重講深藏不露,與文意不符。題意是廣闊無垠的大地上人杰地靈,用“鐘靈毓秀”較合適。故選B。20.中國陶瓷,凡一新品種誕生,其由小到大、由弱到強的演變,脈絡清晰。但元青花沒有童年,沒有少年,當你看見它時,它儼然已是一個風華正茂的青年。在人們的印象中,蒙古人善武而不善文,所以如此精美的青花瓷出自蒙古人之手太讓人不可思議。再有,元青花出現之前,中華文明的傳統(tǒng)色調鮮有藍色的身影。近年在南海打撈出的多套精美的藍色青花瓷器,經考證為明代鄭和下西洋帶入東南亞的明青花。這更讓世人質疑元青花的身份。這段文字意在說明()。A、元青花沒有清晰的演變過程B、元青花讓世人質疑C、元代陶瓷的發(fā)展狀況D、元青花被世人質疑的原因答案:D解析:文段首先介紹了中國陶瓷的特征,接著通過轉折詞“但”指出“元青花”的情況,隨后分別從元青花演變脈絡不清、蒙古人不擅長文化創(chuàng)作,藍色不是中華文明的傳統(tǒng)色調進行了詳解闡述,尾句“這”總結前文引出結論,即“世人質疑元青花的身份”,故文段重在闡述元青花受質疑的原因。故選D。二、數量關系1.甲、乙、丙三人參加滿分為100分的英語口語考試。結果是:甲的成績比乙、丙二人的平均分多7.5分,乙的成績比甲、丙二人的平均分少6分。已知丙的成績?yōu)?0分,則這次考試三人的平均分是()分。A.75B.78C.81D.84答案:C解析:假設甲的成績?yōu)閤,乙的成績?yōu)閥,則有,即①2x=y+95;;即②2y=x+68,①+②可得x+y=163,三人平均分為81分。故正確答案為C。2.李主任在早上8點30分上班之后參加了一個會議,會議開始時發(fā)現其手表的時針和分針呈120度角,而上午會議結束時發(fā)現手表的時針和分針呈180度角。問在該會議舉行的過程中,李主任的手表時針與分針呈90度角的情況最多可能出現幾次?A.4B.5C.6D.7答案:AB解析:設乙魚塘中原來有條魚。當甲乙魚塘互相投放魚后,兩個魚塘的魚數量相同,因此有,解得。故正確答案為B。3.修建一條鐵路,如果每4米鋪設5根枕木,共需5000根;如果每5米鋪設6根枕木,一共要用()根。A.3600B.4200C.4800D.7500答案:C解析:由題意可得鐵路長度為米,則若每5米鋪設6根則需要枕木根。故正確答案為C。4.泳池進出水用的機器,往泳池里注水時,每工作30分鐘,停3分鐘,把泳池里的水抽空時,每工作30分鐘,停5分鐘,抽水的速度是注水速度的2倍。如果把泳池水抽完用了2小時50分鐘,那么把泳池里注滿水用的時間是多少?A.4小時17分鐘B.5小時27分鐘C.5小時36分鐘D.5小時41分鐘答案:B解析:設注水的速度每分鐘為1,則抽水的速度每分鐘為2。機器抽完泳池的水用分鐘,完整的抽水工作周期有分鐘,實際工作時間為分鐘,則泳池的蓄水量為。當變成注水時,注滿泳池需要工作分鐘,需要個注水工作周期,理論上需要時間分鐘。但最后一個工作周期,停工時間3分鐘不需計算,因此實際注滿水用時。故正確答案為B。5.股民甲和乙分別持有同一家公司的股票。如果乙將自己的10000股轉給甲,則此時甲持有該股票的份額是乙的3倍;如果甲將自己的1000股轉給乙,則此時乙持有該股票的份額比甲多6倍。那么,甲乙二人共持有()股該公司股票。A.6400B.17600C.18000D.28800答案:B解析:假設甲乙原來持股數分別為x、y,則(x+10000)=3(y-10000),7(x-1000)=y+1000,聯立方程解得x=3200,y=14400則共持股數為17600。故正確答案為B。6.小張購買藝術品A,在其價格上漲X%后賣出盈利Y元,用賣價的一半購買藝術品B,又在其價格上漲X%后賣出盈利Z元,發(fā)現Z大于Y。則X的取值范圍是()。A.大于100B.大于200C.小于100D.小于200答案:A解析:方法一:利潤=成本×利潤率。根據題干條件可得方程:;。因,則,將代入不等式方程后,化簡可得:,,即。方法二:因題干未出現任何具體數值,故可賦值解題。設藝術品成本為1,根據得出,代入不等式方程:,可得。故正確答案為A。7.每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動,已知去A地每人往返車費20元,人均植樹5棵,去B地每人往返車費30元,人均植樹3棵,設到A地有員工x人,A、B兩地共植樹y棵,y與x之間滿足,若往返車費總和不超過3000元時,那么,最多可植樹多少棵?A.498B.400C.489D.500答案:C解析:方法一:已知去A地員工人數為x,則在A地植樹5x棵,共植樹y=(8x-15)棵,則在B地植樹8x-15-5x=(3x-15)棵,去B地人數=人,總費用,,植樹棵,故最多可植樹489棵。方法二:因植樹棵數y=8x—15,根據奇偶特性,可以推出植樹的棵數y一定為奇數,查看選項,只有C項符合。故正確答案為C。8.車間領到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數的2倍。如果每個工人發(fā)3張球票,則富余2張,如果每個工人發(fā)7張電影票,則缺6張,問車間領到多少張球票?A.32B.30C.64D.60答案:A解析:依據題意“如果每個工人發(fā)3張球票,則富余2張”,則可推知球票的數量減2,可以被3整除,觀察選項只有A項符合。故正確答案為A。9.鐘表有一個時針和一個分針,分針每一小時轉360度,時針每12小時轉360度,則24小時內時針和分針成直角共多少次:A.28B.36C.44D.48答案:C解析:一般情況,1小時內會出現2次垂直情況,但是3點、9點、15點、21點這4個特殊時間,只有1次垂直,所以有。故正確答案為C。10.某單位花費98元采購了一批型號分別為大、中、小的文件袋,它們的單價分別為4元、3元、2元。已知大號文件袋的數量是中號文件袋的一半,中號文件袋與大號文件袋加起來的數量比小號文件袋少一個。則該單位采購的大、中、小號文件袋共()個。A.33B.37C.39D.42答案:B解析:方法一:假設大號文件袋數量為x,中號的為2x,則小號的為x+2x+1,總花費98=4x+3*2x+2(x+2x+1),解得x=6,文件袋總數為6+2*6+6+2*6+1=37。方法二:假設總袋數為x,根據題意,中號文件袋與大號文件袋加起來的數量比小號文件袋少一個,則(x-1)是2的倍數。大號文件袋的數量是中號文件袋的一半,即是3的倍數,代入發(fā)現,只有B項滿足。故正確答案為B。三、常識判斷1.對違法行為人處以吊銷機動車駕駛證處罰的,由()。A、縣級以上公安機關交通管理部門作出處罰決定B、設區(qū)的市公安機關交通管理部門作出處罰決定C、縣、市公安局或者相當于縣一級的公安機關交通管理部門作出處罰決定D、縣、市公安局、公安分局或者相當于縣一級的公安機關交通管理部門作出處罰決定答案:B解析:《道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定》規(guī)定,對違法行為人處以警告、罰款或者暫扣機動車駕駛證處罰的,由縣級以上公安機關交通管理部門作出處罰決定。對違法行為人處以吊銷機動車駕駛證處罰的,由設區(qū)的市公安機關交通管理部門作出處罰決定。對違法行為人處以行政拘留處罰的,由縣、市公安局、公安分局或者相當于縣一級的公安機關作出處罰決定。故選B。2.下列屬于違憲制裁的主要方式是()。A、撤銷同憲法相抵觸的決定和法律B、行政處罰C、勞動教養(yǎng)D、剝奪政治權利答案:A解析:違憲制裁是對違憲行為所實施的法律制裁。制裁的形式主要有:撤銷或改變同憲法相抵觸的法律與決定、行政法規(guī)、地方性法規(guī),罷免違憲的國家機關領導成員等。故選A。3.()是公文作者合法性和公文效力的標志。A、發(fā)文機關標志B、發(fā)文字號C、印章D、發(fā)文機關署名答案:C解析:印章是體現公文效力的表現形式,是公文生效的重要標志,是鑒定公文真?zhèn)巫钪匾囊罁?。故選C。4.“以上報告,如無不當,請批轉各地執(zhí)行?!边@屬于哪種結尾方式?()A、號召式B、要求式C、請求式D、希望式答案:C解析:請求式結尾方式通常用于向上級機關請求批準,或向同級機關、不相隸屬機關行文請求協(xié)助工作時。題干中“以上報告,如無不當,請批轉各地執(zhí)行”是報告的結語,屬于請求式結尾方式。故選C。5.管理者在實現目標過程中下達的各種命令越是一致,個人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小,領導與被領導雙方對最終成果的責任感也就越大,是指()。A、激勵原理B、直接管理原理C、指明目標原理D、命令一一致原理答案:D解析:命令一致原理,是指管理者在實現目標過程中下達的各種命令越是一致,個人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小,領導與被領導雙方對最終成果的責任感也就越大。故選D。6.在罪刑法定原則支配下所體現的犯罪基本法律特征是()。A、嚴重的社會危害性B、刑事違法性C、應受刑罰懲罰性D、反社會性答案:B解析:刑事違法性是在罪刑法定原則的制約下體現出來的犯罪不可或缺的基本特征。雖然犯罪的基本特征中,嚴重的社會危害性是犯罪的本質特征,但具有嚴重社會危害性的行為只有同時被刑法明文規(guī)定為犯罪時,才是犯罪。故選B。7.下列行為屬于公共政策訴求的是()。A、員工要求公司老板發(fā)放交通費B、工人要求工廠增加工資C、群眾要求電視臺報道生態(tài)惡化現象D、農民要求政府減輕負擔答案:D解析:公共政策訴求應該表現為社會公眾要求政府采取行動解決各種社會問題。故D項表述,農民代表公眾向政府提出減負的訴求,符合題干要求。A、B、C三項分別是向公司、工廠、電視臺提出訴求,這些都不屬于政府的范圍,都不是對政府提出要求。故選D。8.某縣多措并舉,深入推進政務服務事項下沉,為群眾提供“家門口”的政務服務,先后兩批將80多件事項下沉到基層辦理,群眾感嘆“現在的辦事真方便,只需要在村里遞交申請,不出村證件就到手,”該縣推進政務服務事項下沉旨在()。A、推進簡政放權,樹立政府權威B、堅持依法行政,減輕基層負擔C、搭建便民渠道,提高服務水平D、創(chuàng)新服務方式,強化管理職能答案:C解析:“家門口”的政務服務體系通過搭建便民渠道,實現了政務服務在身邊,讓老百姓在家門口就能辦成事,提高了政務服務水平,提高了群眾的獲得感、滿意度,體現了堅持以人民為中心的工作導向和全心全意為人民服務的宗旨。故選C。9.稻、黍、稷、麥、菽俗稱五谷,均是我國種植歷史悠久的農作物。其中的“菽”指的是()。A、葉菜類B、薯類C、高粱D、豆類答案:D解析:(1)稻通稱水稻,是禾本科一年生水生草本,中國南方為主要產稻區(qū),北方各省均有栽種;(2)黍是一種糧食作物,與稻類相似,俗稱黃米;(3)稷是禾本科,黍屬一年生栽培草本植物。是人類最早的栽培谷物之一,谷粒富含淀粉,供食用或釀酒,稈葉可為牲畜飼料;(4)麥是禾本科植物的一類,五谷的一種,分為小麥、大麥、燕麥和蕎麥等種類。(5)菽,意思是像豆類生長的樣子,為豆類的總稱。故選D。10.項羽破釜沉舟,給自己軍隊斷絕后路,大敗秦軍于巨鹿;韓信率將士背水一戰(zhàn),大破趙軍。這體現的鼓勵員工的共同思路是()。A、曉之以理,動之以情B、為員工設立挑戰(zhàn)性目標C、將個人利益與組織利益相結合D、倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱答案:B解析:危機激勵:即為員工設立挑戰(zhàn)性的目標,激發(fā)員工的危機感,激起員工背水一戰(zhàn)的士氣,危機激勵和破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的思路相似。故選B。四、判斷推理1.滅火器︰干粉A、課桌︰書本B、印紙學習︰經費C、打印機︰打印紙D、電燈︰電線答案:C解析:題干兩詞是對應關系,且是前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對應。與題干相同邏輯關系的即為C,打印機需要打印紙打印;A中課桌與書本兩者沒有前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對應;B無明顯邏輯關系;D中如果為電燈︰電能就是正確的了。故選C。2.下列選項中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:分析圖形的特征。每行組成圖形都相同,排除C項;研究圖形的位置變化,每行兩個元素相向而行,即左邊的圖向右走,右邊的圖向左走,而且每次移動的距離相同,排除A、D項。故正確答案為B。3.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑤,②③⑥答案:A解析:本題為分組分類題目。整體觀察題干中六個圖形,每個圖形中均含有相同的元素三角形和圓,且六個圖形均被分成了兩個的面。①③④中三角形處于圖形面積較大部分,圓處于面積較小部分,②⑤⑥中三角形處于面積較小部分,圓處于面積較大部分。故正確答案為A。4.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成不同,屬性無明顯規(guī)律,考慮數數。觀察圖形中“窟窿”比較多,數面221,142,43?無規(guī)律。觀察已知圖形,線條比較多,考慮數線規(guī)律。并且已知第二行第一列圖形只有曲線,考慮數曲線,觀察發(fā)現,第一列曲線數都為1,第二列曲線數都為2?,第三列前兩個圖形曲線數都為3,?處應選擇3條曲線。選項中圖形曲線數A1,B3,C2,D4。只有B選項符合。故正確答案為B。5.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每幅圖中直線和曲線均圍繞圓中心旋轉,觀察曲線旋轉的規(guī)律,均順時針旋轉90°,?處應是前一幅圖順時針旋轉90°得到,排除C.D選項,觀察直線旋轉的規(guī)律,均逆時針旋轉45°,?處應是前一幅圖直線逆時針旋轉45°得到,排除A項。故正確答案為B。6.茶水︰茶壺︰茶杯A、乘客︰公交車︰出租車B、雜志︰書架︰閱覽室C、人才︰學校︰企業(yè)D、課本︰書店︰印刷廠答案:C解析:題干兩詞是對應關系,茶水從茶壺輸送到茶杯。與題干相同邏輯關系的即為C,人才從學校輸送到企業(yè),A中后兩個詞是并列關系,沒有先后,B中后兩個詞是包容關系,D中課本可以從印刷廠輸送到書店,但是后兩詞的順序顛倒。故選C。7.踢皮球︰互相推諉A、燕歸巢︰時過境遷B、破天荒︰聞所未聞C、睜眼瞎︰目不識丁D、紙老虎︰不堪一擊答案:C解析:“踢皮球”常用來形容部門之間職責不清,相互推諉,辦事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推諉”。A項︰“燕歸巢"是燕子回到了自己的巢穴,比喻的是思鄉(xiāng),"時過境遷"是指隨著時間的推移,情況發(fā)生變化,"燕歸巢"不能比喻"時過境遷",不符合題干邏輯關系,排除;B項︰"破天荒"指從來沒有出現過的事,"聞所未聞"指聽到了從來沒聽說過的事情,沒出現過與沒聽說過意思有差別,"破天荒"不能比喻"聞所未聞",不符合題干邏輯關系,排除;C項︰"睜眼瞎"指沒文化的人,思想很封建的人,有眼無珠的,不識字的人,不懂知識的人,有時候也用為看錯了人和任何物品,"目不識丁"形容人不識字或沒有學問,"睜眼瞎"可以比喻"目不識丁",符合題干邏輯關系,當選;D項︰"紙老虎"比喻外強中干的人,裝樣子嚇唬人的,"不堪一擊"形容力量薄弱,經不起一次打擊,二者意思不同,"紙老虎"不能比喻"不堪一擊",不符合題干邏輯關系,排除。故選C。8.青蛙︰莊稼A、律師︰被告B、樹木︰城市C、合同︰買方D、空氣︰健康答案:B解析:題干兩詞是對應關系,且是事物及其作用對象之間的或然關系。題干中有青蛙,莊稼更好,沒有青蛙,莊稼不一定不好;A是人物之間的并列關系;B項中樹木和城市也是或然關系;C選項是事物的包容關系,“合同”中包容了“買方”和“賣方”;D選項空氣對健康時是必然關系,有優(yōu)質空氣,更健康,沒有優(yōu)質空氣,肯定不健康。故選B。9.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①④⑥,②③⑤B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D.①②③,④⑤⑥答案:D解析:元素組成凌亂,首先考慮屬性。每幅圖均由3個元素構成,元素中有直有曲。其中圖①②③每個圖形都包含2條曲線;圖④⑤⑥每個圖形都包含1條曲線。故本題正確答案為D。10.上衣∶領袖A、兄弟∶手足B、時間∶歲月C、身體∶耳目D、動物∶鷹犬答案:C解析:A項:手足用來比喻兄弟,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:歲月指年月,泛指時間,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:耳目是身體的組成部分,二者是包容關系中的組成關系,與題干邏輯關系一致,當選;D項:鷹、犬分別是兩種動物,二者是包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故選C。11.過分密集的城市布局不僅容易使城市產生熱島效應,也不符合生態(tài)美學的要求。因此,城市建設應該盡可能拉開布局,合理地間隔各城市組團,使城市看起來舒緩有序,不擁擠、不雜亂。以下和該論述過程的邏輯最為類似的是()。A、只有有趣的故事和通俗的理論相結合,才能吸引人,讓人真正理解其中的內涵,愛上科學。所以,從日常生活中的小事入手,科普也可以很有趣B、中小學課業(yè)負擔太重,是影響中小學生快樂健康成長的大問題。所以,要將課業(yè)減負進行到底,掃除線上培訓等減負盲區(qū)C、天文學的起源與文明的起源大致處于同一時期。因此,追尋天文學的起源也就意味著我們可以在某種程度上把握文明誕生和發(fā)展的脈絡D、律師隊伍事關群眾對法治的需求,也與一個地方的競爭力直接相關。所以,完善的法律服務是營商環(huán)境的重要內容,也是衡量城市吸引力的重要標尺答案:B解析:第一步:分析題干邏輯關系。題干邏輯:給出一個負面的現象,說明負面現象會產生的影響由此得出應該改變負面現象的結論。第二步:逐一分析選項的邏輯。A項:“只有有趣的故事和通俗的理論相結合,才能吸引人”,并沒有提到負面現象及其影響,與題干邏輯不同,排除;B項:“中小學課業(yè)負擔太重”為負面現象,“影響中小學生快樂健康成長”為該負面現象的影響,所以“要將課業(yè)減負進行到底,掃除線上培訓等減負盲區(qū)”為應該改變此負面現象,與題干邏輯相同,當選;C項:“天文學的起源與文明的起源大致處于同一時期”,并沒有提到負面現象及其影響,與題干邏輯不同,排除;D項:“律師隊伍事關群眾對法治的需求,也與一個地方的競爭力直接相”,并沒有提到負面現象及其影響,與題干邏輯不同,排除。故選B。12.《西游記》︰孫悟空A、《三國演義》︰宋江B、賈寶玉︰《紅樓夢》C、《祝?!珐U祥林嫂D、《水滸傳》︰羅貫中答案:C解析:題干兩詞語間是對應關系,且是作品與作品中的人物的對應關系。前詞是作品,后詞是作品中的人物。A中的宋江是《水滸傳》中的人物;B項作品與人物順序反了;C項祥林嫂是《祝?!分械娜宋?,正確。D項羅貫中是《三國演義》的作者,不是《水滸傳》中的人物。故選C。13.鴛鴦︰鳳凰︰雄雌A、翡翠︰珊瑚︰紅綠B、經緯︰阡陌︰縱橫C、滿月︰弦月︰盈缺D、錙銖︰分毫︰長短答案:B解析:“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雌雄”之分。鴛為雄,鴦為雌;鳳為雄,凰為雌。A項錯誤,“翡翠”“珊瑚”都具有“紅綠”的特征,翡為紅,翠為綠,但二字沒有相反的意思;B項正確,“經緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分。經為縱,緯為橫;纖為縱,陌為橫,與題干對應;C項錯誤,“滿月”和“弦月”不能用“盈缺”形容;D項錯誤,“錙銖”中,錙為一兩的四分之一,銖為一兩的二十四分之一,比喻極其微小的數量,“分毫”是指極其細微的差別,均不能用“長短”形容。故選B。14.勞動法律關系變更,指勞動者同用人單位依據勞動法律規(guī)范,變更其原來確定的權利義務內容。勞動法律關系變更一般是因發(fā)生變更工作地方、工種和工作職務的勞動法律事實而引起的。根據以上的定義,下面哪種行為是勞動法律關系變更?()A、東方公司會計王明因有挪用公款行為,經公司總經理辦公會議討論決定,將王明調到倉儲部門做保管員B、朝陽物業(yè)公司物業(yè)保管員陳進因盜竊公司電腦一臺而被開除C、大學應屆畢業(yè)生,經過層層面試和筆試,終被用人單位錄用D、商場營業(yè)員小李與商場五年合同到期答案:A解析:勞動法律關系變更定義的要點是:變更其原來確定的權利義務內容。A項正確,“調到倉儲部門做保管員”是屬于變更權力義務內容。B項錯誤,“被開除”是解除勞動關系。C項錯誤,“錄用”是建立勞動關系。D項錯誤,合同到期也不是變更權利義務。故選A。15.破壞性檢驗是指只有將受檢驗樣品破壞后才能進行檢驗,或者在檢驗過程中受檢驗樣品被破壞或消耗的檢驗。破壞性檢驗后,受檢物的完整性遭到破壞,不再具有原來的使用功能。與之相對的是非破壞性檢驗,又稱無損檢驗,是指檢驗時產品不受到破壞,或雖然有損耗但對產品質量不發(fā)生實質性影響的檢驗。根據上述定義,下列屬于非破壞性檢驗的一項是()。A、某玩具車所用機械零件的尺寸測量B、某品牌電池的壽命測試C、某金屬制品選用材料的拉伸試驗D、某防盜門所用材質的硬度測試答案:A解析:非破壞性檢驗的定義要點是:檢驗時產品不受到破壞。只有A項符合定義的要點。B項的壽命測試、C項的拉伸試驗、D項的硬度測試都會使受檢物遭到破壞或消耗,屬于破壞性檢驗。故選A。16.有研究結果表明,雖然適度休假可以緩解員工的心理壓力,從而提高工作效率,但這種效果會隨著假期延長而顯著降低。當假期超過三天時,因為對回去上班感到焦慮,員工的心理壓力水平便有可能出現部分回升,這在一定程度上會影響他們回歸工作崗位后的工作表現。根據以上表述,下列判斷一定正確的是()。A、員工的工作效率與心理壓力密切相關B、讓員工休假三天以上對企業(yè)而言弊大于利C、企業(yè)應該對休假結束后的員工進行適當的心理疏導D、長時間休假后員工常因積壓了大量工作而感到壓力答案:A解析:日常結論題,根據題干信息逐一分析選項。A項:根據題干“適度休假可以緩解員工的心理壓力,從而提高工作效率”和“當假期超過三
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