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PAGE頁碼16感受大自然小學作文試稿20____感受大自然小學作文感受大自然小學作文在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織實力。那么你有了解過作文嗎?下面是我為大家收集的感受大自然小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。感受大自然小學作文1每當早晨的第一縷陽光照耀在我的臉上,我便走進了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進入我們的視線,向我們微笑,招手。專心去看大自然的每一個角落,你會發(fā)覺些奇妙的東西。在我們村里的東頭,有一個不被人留意的小池塘,可能是人家特別少的緣由吧--那是我一次偶然間發(fā)覺的。只要仔細的去感受,你會發(fā)覺這個小池塘真有別拘一格的風采。池中的水是那么的澄澈,在水里隱隱隱約望見有幾條小魚在游動,仿佛在玩耍,嘻戲??此麄兺嫠5枚嗝磁d奮,我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮,就像一條條綠彩帶隨流漂逐。讓人意外的是池中盡然有蓮花--原來這是一個池花塘。蓮花有綠綠的莖兒,粉紅色的花瓣,碧綠的大荷葉,就像一位窈窕淑女筆直的立在水中,當微風輕輕的吹過,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,蓮花也隨風搖曳。荷花生長在淤泥中,但它的花朵去如此的漂亮,讓人不經(jīng)間感嘆!正如陶淵明所說的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”,荷花的這種品質是值得我們贊揚的。他雖然扎根在污泥中,卻依舊純凈而漂亮。這種精神莫非不值得我們學習與贊揚的么?在池的兩邊,有碧綠的柳樹正在迎風搖擺,微微彎下了她的腰,嫩綠的枝條就像一根根細絲迎風飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要摸索池水的涼快。在柳樹下還有鮮嫩的小草,瞧去,一片綠油油的,甚是可愛。在小草的襯托下還有漂亮的花兒,雖然他們沒玫瑰的明麗,沒牡丹的芳香。但是它們有純潔與樸實,是池中的點綴。真沒想到這個池子還有別一般的風趣。在生活中,遇到一些不開心,只要你心平氣和的去感受這個大自然,哪怕是一根一草都會讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個大自然的聲音,聽他們演奏的音樂,更好聽更美妙,專心靈去感受吧,信任你同樣收獲一份美妙。感受大自然小學作文210月28星期二,我們全校師生一起去到了泉林山莊進行秋游活動。學校還為我們買了學生套票,有十八種游樂設施可以玩呢!這次旅游以組為單位,在我們的小組里我是組長,隊員是江鑫、唐立鴻、郭泳龍四個人。盼望已久的旅游車到了。我們組“打頭陣”走向了那輛標著大大的“六一班”的空調大巴,我們四個人好不簡單擠到了一起,車子“哐當哐當”地上了路。車上,我們班的“四大天王”起先唱歌。不一會兒,就到了泉林山莊了。我們蹦蹦跳跳地下了車,老師和導游說完了平安規(guī)則,我們全班就“散”了,一小組一小組地走開了。我們“就地取材”,先去玩了旁邊的游樂設施:“滑翔飛翼”。那是用牢固的鋼絲吊著一個飛機模樣的東西,里面可以做上四個人?!肮∥覀內藬?shù)‘相符’呀!”然后倒著拉倒高的地方,再沖下來??粗鴦e人玩得那么興奮,我們也不甘落后。到我們坐在“飛機”里了,“飛機”漸漸后退。沖下來那一刻我幻想著自己是一只小鳥,在天空中快速翱翔;幻想自己是一只輕快的小猴子,再樹藤中飛速地穿越著。呀!實在舒適極了。這時真想變成一位“原始人”,在大森林中逍遙自在地大叫,那肯定很好玩。隨后我們又去玩了游艇。好是好玩,但是發(fā)動機吵死人了。真想讓耳朵聾了可能還好受一點。真不明白我們幾個當時是怎么吵著要來坐的。我們還玩了許多東西,快樂極了。中午吃完了飯,感覺還不錯,一根香腸、一片火腿、一只雞翅,還有一些大白菜和好多飯,吃得我飽飽的。只剩下20分鐘了,我們又去玩了單軌自行車,這是飯后的最好去處。在自行車上,我和江鑫都昏昏欲睡了。說實話,不困就怪了,除非你沒眼睛或者是金魚眼(沒眼皮)。我們在樹梢上漸漸地走;頭頂上還掛著一塊遮陽的布;間或有小鳥“吱”地一聲拂過;四周連大狗也在打呼嚕;我都要睡著了。我們又起先集合,然后又上了車,車又“哐當哐當”地回到了學?!彝ㄟ^這次旅游感到,泉林山莊就似乎一個小“大自然”,我們一進去就成了“大自然”里的一只只“野猴子”在里面盡情玩耍。但是當我看到滿地的飯盒時就很不舒適。我想,假如我們再不好好地愛護地球,那么誰又能保證我們的子孫后代能再望見真正的大自然呢?感受大自然小學作文3大自然的樂趣是無限的,萬物都有生存下去的權力,而人類卻不懂得珍惜自然的美景??茨俏邓{的天空似乎碧玉一般,那潔白的云朵似乎棉花在藍天漫游??催h方有好幾個小黑點,細致一看原來是大雁!它們排成“”人”字形,漸漸地飛過來,似乎一邊飛,一邊叫著“我們來啦”,“我們來啦”??茨乔嗲嗟男〔?,像一個個頑皮的孩子一樣,靜靜地探出頭來。從遠處看,似乎一張綠色的地毯覆蓋了大地。再看看那草地上的柳樹,挺著胸,垂著頭,像一把大傘,為人類撐起了一片片綠蔭。漂亮的花朵爭先恐后地綻開笑臉,醉人的花香,引來了勤勞的小蜜蜂嗡嗡作響。看看那山峰,高聳入云,身披綠裝,山上的湖水是那么澄澈,而且叮叮咚咚地流淌著,似乎在歌頌一般。濕漉漉的青苔到處都是,又長又綠的青藤爬上了高大挺立的大樹,想要與大樹比一比誰最綠。森林郁郁蔥蔥的,森林是綠色的,綠色代表著希望,可以說:綠色統(tǒng)治著地球。沒有綠色就沒有人類。但是地球上的綠色卻漸漸消逝了,我們正在失去綠色,失去我們的家園。樹木被砍光了,也看不見令人心曠神怡的溪水,河水了,水被抽水機抽干了,人類又把生活垃圾倒在干枯的河溝里,澄澈的水沒有了,取而代之的是垃圾。而是一片“五彩繽紛”的垃圾,有綠色的西瓜皮,紅色的塑料袋…我再也聽不見那嘹亮的鳥叫聲了,而是追腥逐臭的蒼蠅“嗡嗡”的叫聲,非常厭煩。我多么希望那郁郁蔥蔥的森林再次出現(xiàn)在我面前啊!我多么希望那澄澈見底的河水再次出現(xiàn)在我面前啊!失去了森林,地球母親就失去了她漂亮的秀發(fā)了,我們人類應當守護大自然,守護我們的家園,讓無辜的生物不再受到人類的損害,人類使地球失去了原來的生氣勃勃,以前的神洲大地,卻變成了如今的一片狼藉,這一切的一切都是人類造成的。做為人類我應當守護地球,守護大自然,我喜愛漂亮如畫的春天,蟬聲如歌的夏天,五谷豐登的秋天,瑞雪紛飛的冬天,我喜愛享受大自然的每一片風光。我愿變成一片寬闊無利的大海,洗凈世間污垢,洗凈在人間的一切丑惡,我希望那個漂亮的大自然依舊存在,希望地球母親不再難過流淚。感受大自然小學作文4大自然是一位雕刻家,在小小的貝殼上刻畫著它的故事;大自然是一位音樂家,讓昆蟲們在草叢里拉響了它的樂曲;大自然是一位畫家,畫出青山上的薄霧,天空中的云朵;大自然是一位設計師,巧設電閃、雷鳴、花落、雪飄……在雨季里撐起一把帶花邊的小傘,伴同淅淅瀝瀝的雨滴在大地上,歡快地跳動著。跳過雨水沒過腳面的草地,繼而細細傾聽那些雨滴敲打著傘頂發(fā)出的奇妙音符,待它輕輕滑落之時伸手輕輕摩挲它——-這奇麗的珍寶。雨潮濕了整個世界!雨是流淌著的生命,雨中的顏色都充溢了生氣。它緩緩地從枝頭輕輕地滴落,滋潤著我的心靈。待到雨過天晴,大自然又不慌不忙地繪出一道奇景——彩虹,像是一場大劇的完結,使人始終心情安逸。一條澄澈見底的小溪從山上緩緩的流淌了下來,倒映出了藍天、白云、綠樹的純潔。當它望見我的時候又緩緩地轉了一個大灣往下游奔去了。走近欣賞,水里的魚蝦也依稀可見,它們歡快地游來游去,似乎在捉迷藏。我俯身下去,享受那涼爽的溪水。正值我剛把一只手放入水中之時,小魚小蝦霎那便不見了。但這并不影響我對于這里美景的寵愛?;ú萸嗲嘣谖L中搖曳。這樣藍的天空之下。一只不知名的鳥兒正在自由地翱翔。遠處一望,幾座低矮的小山正在____之下佇立著讓人頗有幾分詩意。你可曾專心專注地看著那些在天空中徘徊的精靈。躺在地上仰視天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也會捏,你想不到的,它也會造。你看它又用奇妙的雙手給云朵抹上一層朝紅,把天空渲染的精美絕倫。直到我心滿足足地欣賞夠了,它會吹來一陣風把云兒打發(fā)走了。當云正緩緩____,不知不覺之時,便飄到了天涯。猛地一下,一縷光亮照耀了出來。接著,太陽露出了笑臉,我慌張用手攔住太陽,卻照舊有一縷陽光從指縫中透露出來,我突然想留住這一縷亮光,于是握緊了拳頭,想抓住它。一旦張開了手,太陽又跑到了指尖。我想,假如讓太陽在指尖綻放,那該多好啊!這樣即使在黑夜也能望見光明,感到暖和,但終究還是留不住,這縷光亮很快便又遠去了。啊!走近大自然,你將感受到不一樣的世界,不一樣的風采。感受大自然小學作文5綠色的小草,清爽的空氣,艷麗的花朵,彎曲的小河構成了一幅奇妙的畫。這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,是大自然的杰作。的確,大自然的美無處不在,我們可以感受到。“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”從文眼中已看出春天來了,天氣變暖。在山村的早晨更能感受到大自然的美無處不在,露珠初生,到處飄飄渺渺,覆蓋著一層輕輕的薄霧,如同羞答的少女蒙上一層透亮的面紗,給人一種田園風光的美;花兒總是羞澀地綻放著自己,把自己的花容美貌獻給了大地,獻給了春天,更獻給了大自然;聽,“吱喳,吱喳……”那便是鳥兒為春天的到來所創(chuàng)建的歌曲,只是畫眉、杜鵑在樹上跳來跳去,愉快得像神仙,這樣一幅充溢詩情畫意的畫,我還沒來得及領悟,夏天便伴隨著荷花的綻放來到池塘。正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,遠遠一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢;柳樹早已生長出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌頌著為夏天打算的歌曲,燕雀則在一旁伴著美麗的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!“稻花香里說豐年”,碩果累累,土地上到處都是一片勞碌的樣子,這便是秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝,葉子隨風紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風騷,爭先恐后地向秋天呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢;遠處飄來了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自己的優(yōu)點為秋天繪上艷麗的色調!“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這并非說的是春天,而是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而雪白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時,唯獨寒梅在風雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競相爭艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀……這便是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得絢麗,美得純凈。感受大自然小學作文6我生長在城市,面對林立的高樓與灰暗的天空,最渴望的,就是感受一下真正的大自然。今年暑假,我有幸欣賞了造物主最奇妙的藝術品——九寨溝,仿佛來到了自然、安靜的史前世界,真正感受到了大自然的魅力。九寨溝的一切都那么美。天空,是湛藍色的,干凈的仿佛沒一絲灰塵。山,層層疊疊,云霧繚繞。近處的山,是綠的海洋,覆蓋著神奇的原始森林,青翠的山間浮動著白云,像遮著面紗的藏族少女;遠處的山,雄偉雄壯,無論冬夏,山頂都有皚皚白雪,在陽光下反射出刺眼的光線。水,更是九寨溝的精魂,如銀鏈,似彩虹,將樸實的山林溝谷涂抹得靈動而迷人。雪山上流下的雪水匯合成的湖泊,干凈無比。深達一二米的湖泊,就猶如一個透亮的魚缸,湖底的水草,湖中的小魚,倒映在水里的大樹,都看得一清二楚。鏡海有“鳥在水中飛,魚在云中游”的奇景,天上人間,難辨別;臥龍海翠綠的湖水里,果真臥著一條黃的“長龍”,隨著湖水的蕩漾,搖頭晃腦,呼之欲出;五花海與五彩池都以水色五彩斑斕而著名,美不勝收。最令人心曠神怡的還是瀑布。牟尼溝瀑布匯合了九寨溝五個瀑布之美,牟尼溝瀑布地勢特別底,得走下長長的小徑,才能一睹它的風采。當我們沿著石頭與木板鋪成的小路穿行在叢林中時,以聽到陣陣轟雷聲;待我們走到最下面的.觀瀑臺,一切都看清了:水從近百米高的懸崖上跌下兩邊是凸起的山巖,其雄壯如190多米高的九寨溝高瀑布。水流砸在突出的巖石上,又形成一層瀑布,這樣一層又一層地下落,恍若碎玉飛花,層層疊疊像九寨溝的大瀑的綢緞,夾著一根根金絲銀線,濺起一片“珍寶”,鋪出一道彩虹。潭里捧水,湊到嘴邊嘗一口,一陣甘甜。耳聽著瀑布的沖擊聲、飛鳥的鳴叫聲,更增加了無限朝氣。瀑布濺起的水花使空中霧氣茫茫,非常滿意。聽不到人說話,流水聲充溢耳際。用觸覺、聽覺與嗅覺去感受靜靜的舒爽,每一個毛孔仿佛都擴張開來。山中樹木、泥土的芳香,瀑布清風的甘甜都一齊涌來。我沉醉了。這就是我夢寐以求的大自然!噢,別打擾我,讓我把這里的一切聽個夠,聞個夠,想個夠……感受大自然小學作文7大自然是漂亮的,它賜予這個世界朝氣與活力,我酷愛大自然的一切,因為它賜予了我莫大的歡樂。只要在生活中留心視察,有一雙發(fā)覺美的眼睛,有一對靈敏的耳朵,就總能看到、聽到大自然的漂亮與奇妙。我喜愛大自然的雨,喜愛倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂密的常青藤,從窗子還能清晰的看到遠處的牽?;◤模慨斚掠陼r,這扇窗戶前就成了我的必去之地。下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時間一長,這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點綠色和彩色,這便是常青藤和顏色各異的牽?;?。每當這時,我總是打開窗子,或許會有雨點打在臉上,那種感覺是很舒適的,冰冰的、涼涼的。窗戶打開了,視線變得清楚起來,雨中的常青藤和牽牛花也變得更美了,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽牛花上,就像水晶一樣透亮漂亮,就像淘氣的娃娃一樣,在牽?;ㄉ洗蛑鴿L兒,然后一不當心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……雨的聲音是很奇妙的。淅淅瀝瀝,猶如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事,有如一首好聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動著我的心弦,雨的聲音真實、自然,像天籟一般奇妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。我喜愛出神的看著天空,看天空緩緩飄過的云彩,天空是多么的廣袤?。≌驹谙旅嫜鲆?,總覺得自己如此渺小。天上的云真是千變萬化,它們在天空中無憂無慮的飄著,或濃或淡,不停的改變著形態(tài),有的像一片海洋,假如不是云定格在天上,那片海洋肯定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團煙霧,仿佛一吹就散了似的……我喜愛視察自然中的一切,我愛大自然,只要做生活中的有心人,你就會從自然中得到啟迪,從自然中得到歡樂!感受大自然小學作文8生活中有很多聲音,同學的勸慰和激勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲但是最簡單疏忽的就是--大自然的聲音.春天來了,這首奇妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水溶化了,魚兒從水里跳出來,叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風,穿過森林,越過大海,飄過城市的每一個角落,把暖和和愛帯給每一個人,每一只動物,每一種植物,暖和他們的心靈,滋潤他們的心田,告知每一個人心地要和善。鳥雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹的葉子被春風見得整整齊齊,便有了世人的名作“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀?!贝旱那屿o靜結束了,夏這首曲子又登場了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來.于是,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.夏是一個多雨的季節(jié),雨聲的音韻讓人沉醉.夏雨像一個小精靈,奇妙的從四面八方飄然而起,漸漸清楚起來,由遠而近,由遠而近.最奇妙的是,夏把自信,把激勵帶個了每一個人。夏結束了,秋又接著飄然而至。這時是讓人最快樂的時候,秋天果子都成熟了。天氣慢慢涼爽了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹萬樹的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠遠看去,就像火焰在滾動.“停車坐愛楓停晚,霜葉紅于二月花?!北銓⑦@一景象體現(xiàn)的淋漓盡致了。秋結束了,飄雪帶來了冬的信息。片片飛雪覆蓋在城市之上,讓整個城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長長的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙?!耙箒沓峭庖怀哐?,曉駕炭車輾冰轍?!辈缓芎玫捏w現(xiàn)出了這漂亮的景象嗎孩子們坐在雪車上,那快樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更歡樂,他可不怕被太陽曬的溶化。于是冬把無私奉獻的精神帶給了每個人。伴隨著四首奇妙的自然之曲,我又長大了一歲。于是我想說“此曲只應天上有,人間難得幾回聞?!边€有什么能更好表達我此時的心情呢感受大自然小學作文9在高樓大廈的你,肯定得不到簇新的空氣吧!在絡繹不絕的車輛中的你,肯定想讓四周寧靜吧!在汽車冷酷地拋下的尾氣中的你,肯定想遠離這兒吧!在這沒有山清水秀,鳥語花香,簇新空氣……你肯定想投入的自然的懷抱吧!讓我們背起志向的行囊,踏上探究的道路,感受無限的歡樂吧1聽,仔細聽!在大自然中,躺在綠茵茵,軟綿綿,像毯子一樣舒適的草坪中,仰視著湛藍的天空,閉上眼睛。聽!用你那聰靈的耳朵來聽這首美麗而又純情的交響樂,專心去體會大自然的魅力:各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱著宛轉而又無人知曉的歌,蟋蟀、甲蟲……在一絲不茍的打著節(jié)拍,風兒在空中吹著氣,讓樹葉兒沙沙作響,成為畫龍點睛之聲,唯有大自然才會有的聲音,他們忌無肆彈地混合在一起,共同奏出一首世上無與倫比的交響樂!哦,原來是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。看,細致看!在這大自然中,這兒的景象會讓你目不暇接,紛繁蕪雜。用你那尖銳的眼神來看這奇異夢幻而又神奇漂亮的山水畫,體會著詩人的專心;前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開滿了五彩繽紛的花;山的頂峰有一條飛流直下的瀑布,瀑布打著強大的陣勢浩浩蕩蕩飛流而下,落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花,如同天際閃過一道流星帶著人們的思念,湍急流去,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布旁,綠樹成蔭,鳥兒在空中自由的翱翔,百靈鳥、喜鵲在放聲高歌,蜜蜂在忙勞碌碌地采蜜……哦,原來是大自然的魅力讓你、我沉醉。讓我們專心靈來感受這奇妙樸實的韻律。去吧!去感受吧!給心靈放個假,讓心靈也去感受大自然
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