五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1-2單元試卷

五年級(jí)學(xué)一、二元堂練習(xí)班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名一、對(duì)入座（）1、+43作（-32讀作（2、如果收2300元，記作+元，那么支出元可記作（如果小李向西走15記作-米，那么向東走30可以記作（李走了“米”表示他向（）走了35米。3、26米（）分米4200米=（）分米

120000方厘米=（）平方米30000克=（）噸一塊平行四邊形土地米20米塊土地的面積平方米。5、在□內(nèi)上適當(dāng)?shù)臄?shù)2分）-605、兩個(gè)完全相同的梯形拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底18米，高是5米。每個(gè)梯形的面積是（）平方厘米。一個(gè)三角形的面積36平方厘米它的底4厘米它的高厘米。8棟大樓面以上有25地面以下有4層果地面以上的樓層記為正數(shù)，大樓的每層層高是3米，從-2層上升到+8，上升了（）米。9個(gè)梯形的面積平方厘米,它的底3米高8厘米,它的下底)厘米。10一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，高也相等，三角形的面積平方分米，高是8分米，底是（）分米，平行四邊形的底是（）分米。11、有一個(gè)直角三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別30米40米50厘米，它的的面積是（）平方厘米，斜邊上的高為（）厘米。12角形和平行四邊形等底等高平行四邊形的面積比三角形多25平方厘米，那么平行四邊形的面積是（）平方厘米。13一塊三角形的玻璃，不小心碰壞了，如圖，已知一條邊的長(zhǎng)度是26米，這塊完整的玻璃面積是（）平方厘米。14右圖中，長(zhǎng)方形的面積平方分米B分別是寬的中點(diǎn)，那么圖個(gè)陰影三角形的面積之和是（）平方分米。

二、智眼（）1底等高的兩個(gè)三角形們的面積一定相等……）2個(gè)三角形高不變底擴(kuò)大2倍積也擴(kuò)大2倍………………）3面積相等的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)正方形…………）一個(gè)平行四邊的底縮小2倍高擴(kuò)大4倍積擴(kuò)大4………）5個(gè)梯形的高不變果上底增加2厘米底減少2厘米積不變）三、精細(xì)選（分）1、在-9、12、-4、、0、、120+3.2、中，正數(shù)一共有（）個(gè)。A、3B、C、5D、把4根木條釘成的平行四邊形（如右圖）拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，則（）A周長(zhǎng)不變、面積不變B周長(zhǎng)變小、面積變大C周長(zhǎng)不變、面積變大D周長(zhǎng)變大、面積不變、下面三個(gè)完全一樣的直角梯形中，陰影部分的面積（）甲：A、甲最

乙：B、乙最大

C、丙最大

丙：D、一樣大4、右圖中（）組面積相等的三角形。A、1B、C、3D、45、王叔叔備用長(zhǎng)米的柵欄，在農(nóng)場(chǎng)的墻壁旁圈一塊梯形形狀的地用于種菜（如下圖所示塊地的面積是（A、3200方米B、1600方米

墻C、2400方米D、3000平方米

40四、小會(huì)計(jì)師）1、口算（5分）24×5＝98÷2＝100－64＝210÷30＝5×5÷55＝100÷25＝45×200＝250×8＝180＋220＝90÷300÷3＝2、脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便分）47×99925×（4＋8）×1200÷25÷4

3、計(jì)算出面圖形的面積(9)10cm4、根據(jù)計(jì)面積的算式把相應(yīng)的圖形畫完整分）（6＋4）×3÷26米3厘米5、在下圖的方格圖上分別畫一個(gè)平行四邊形、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)梯形，使它們都和圖中的三角形面積相等6分意列算式）六、走生活（36分1、一塊三形綠地底長(zhǎng)米，高分米，求這塊綠地的面積。分)2、一塊白地的形狀是平行四邊形，底200分米，高16米，如果每平方米可收大白菜15克，你能幫忙算一算這塊一共有大白菜多少棵？（分）

3、一種三形的錦旗的底是厘米高是厘米做16這樣的錦旗至少需要多少平方分米的紅絲綢？分)4、請(qǐng)廣告司制作一塊梯形廣告牌，上底長(zhǎng)米，下底長(zhǎng)6米，高，如果這個(gè)廣告公司制作廣告牌每平方米收費(fèi)30么小冬要支付給這個(gè)廣告公司多少元？(4分)5、一堆鋼，最上層1根，最下層根，從上到下每層多1根6分）(1)、這堆鋼管一共有多少根？（2）如果將上面的4層鋼管搬走了，還剩多少根？6、如圖，塊長(zhǎng)方形草地，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是米，寬是米，中間鋪了一條石子路。那么草地部分面積有多大？(5分)1621027平行四邊形木板和一塊三角形木板面積相等行四邊形