師德師風(fēng)建設(shè)強化整改臺賬師德師風(fēng)建設(shè)強化整改臺賬

師德師風(fēng)建設(shè)強化年整改臺賬

第1篇：強化師德師風(fēng)建設(shè)

強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展——岳池縣紅星小學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè)

為進一步提高教師思想政治素養(yǎng)，建設(shè)一支讓人民滿足的教師隊伍，扎實推進紅星小學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)”活動，9月11日下午，紅星小學(xué)召開“師德師風(fēng)建設(shè)”大會，全體教師參與了會議。

會上，江顯毅副校長組織全校教師學(xué)習(xí)了縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《中共廣安市紀委廣安市監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)的通知》文件和毛澤東在延安整風(fēng)運動的主要內(nèi)容。劉軍校長做總結(jié)發(fā)言，他指出，學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動特別必要和準時，每位教師都要向“5個先進典型”學(xué)習(xí)，同時對照“5個反面典型”，嚴格要求自己，深刻反思，從思想根源上端正態(tài)度，深挖剖析，專心整改。扎實有效地提高我校教師的師德素養(yǎng)。讓家長滿足，讓群眾滿足，讓社會滿足。充分熟悉開展“師德師風(fēng)建設(shè)”的重要性和必要性，全力打造人民滿足的學(xué)校。

第2篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改

師德師風(fēng)建設(shè)“十查十看”整改方案

自從學(xué)校依據(jù)教育局的部署開展“十查十看”活動以來，我嚴格根據(jù)學(xué)校規(guī)定專心學(xué)習(xí)有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，圍繞重點教育問題綻開爭論，并專心對照自己平常的教育教學(xué)工作及思想動態(tài)，查找了自己在工作中存在的問題，并對此進行專心剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。根據(jù)上級及學(xué)校的要求，結(jié)合自己的工作實際和存在的主要問題，本人特制定如下整改方案，懇請大家監(jiān)督檢查。

一、整改目標

1、加強自身學(xué)習(xí)，不斷更新自己的學(xué)問，提高自身素養(yǎng)，并不斷地完善自己。

2、在教學(xué)中，進一步注意教材教法的創(chuàng)新；在作風(fēng)上，不按部就班，利用休息時間多為學(xué)困生補習(xí)功課，工作講究實質(zhì)。

3、保持良好心態(tài)教育學(xué)生。

4、在為人師表方面，連續(xù)身教、律己嚴格要求自己。

5、在做年級組長方面，努力創(chuàng)新和開拓，精益求精地完成本組的教育教學(xué)工作。

二、詳細整改事項

1、學(xué)習(xí)理論，提升業(yè)務(wù)能力。由于平常工作太多太雜，感到時間和精力不足，所以利用每天晚上輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時和雙休日及假期時間多讀書。

2、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多走訪學(xué)生家長，隨時把握學(xué)生思想動態(tài)，力爭在班級管理和教學(xué)成果上有大的突破。對學(xué)生的評價有待完善，工作還應(yīng)更細致，讓領(lǐng)導(dǎo)認可、學(xué)生歡迎、家長滿足。

3、自覺加強職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，時時刻刻維護學(xué)校形象。

4、根據(jù)新課程標準，自覺加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力提高自身綜合素養(yǎng)，做一名合格的教師。

5、提高工作效率，加強學(xué)校宣傳報道工作。轉(zhuǎn)變工作中存在眉毛胡子一把抓的狀況，應(yīng)有輕有重，準時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，把工作干好，讓領(lǐng)導(dǎo)滿足。

6、作為年級組長要以身作則，做實踐的參與者和引領(lǐng)者。準時傳達學(xué)校的一些指示，主動地開展一些工作，要有大膽開拓創(chuàng)新的精神，做事不能畏首畏尾，準時溝通了解年級組教師和學(xué)生存在的問題，有問題不推卸，勇于擔當責(zé)任。

三、整改措施

1、本學(xué)期將專心領(lǐng)會“十查十看”會議精神，并將其運用于教學(xué)研究和教學(xué)管理中去。加強理論學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)。專心學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治敏銳性、政治鑒別。

2、進一步增加事業(yè)心和責(zé)任感。在工作上盡心盡責(zé)，努力成為本職崗位上的業(yè)務(wù)骨干。深入鉆研業(yè)務(wù)技能，提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作生活中起到榜樣作用，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。

3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作方式。加強工作的計劃性，每項工作要有布置，有檢查，有總結(jié)，落實到位，并利用博客對每一次網(wǎng)上教研狀況做好總結(jié)；加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，將每一件小事做好，把每一件平凡的事做得不平凡。

4、進一步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作能力。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平，把每一件事情做出靈氣、做出思想、做出個性來；對個人業(yè)務(wù)高標準嚴要求，擅長動腦，擅長反思，在反思中成長和進步。

5、進一步加強工作紀律和廉潔自律，不利于團結(jié)和有損形象的話不說、事不做，說話辦事嚴謹；遵守教育局五不準的要求，做事有原則，像愛家人一樣愛同事，像愛家庭一樣愛單位。

第3篇：師德師風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)整改措施

師德師風(fēng)整改措施

第一篇：師德師風(fēng)整改措施

師德師風(fēng)整改措施一、存在問題：

1、思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。2、對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。

4、關(guān)心,幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,溝通較少,做了很多自以為是卻得不到別人理解的事。二、解決方法

1、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、公平、和諧的師生關(guān)系，敬重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其對后進生更要非常關(guān)注。

2、依靠集體的力氣，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

3、樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增加使命感,緊迫感和危機感。

4、加強業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，努力提高綜合素養(yǎng)。三、今后努力的方向

1、加強學(xué)習(xí)，切實提高思想和工作水平，

2、熱愛學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正的對待每個學(xué)生。

3、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)，這是特別重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的學(xué)問傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。

4、加強業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，努力提高綜合素養(yǎng)。一是從實踐中學(xué)，向廣闊的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。第二篇：2021師德師風(fēng)整改措施一、存在不足之處：

1、學(xué)習(xí)不夠全面。雖然平常比較注意學(xué)習(xí)，熟識業(yè)務(wù)學(xué)問，但忽視了學(xué)問能力的培育再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就很少探討。

2、理論水平不太高。對科技、和教育教學(xué)理論等方面的學(xué)問學(xué)的不少，但不系統(tǒng)，不全面；只知道埋頭苦干，不擅長口頭表達；工作經(jīng)驗雖有一定的積累，研究思索問題只注意實效，卻不擅長總結(jié)歸納。

4、自身建設(shè)有待進一步加強。雖然作了大量的工作，但與新時期發(fā)展要求還有一定差距，部門與部門之間交流少，缺乏溝通，協(xié)作意識不強，工作不夠大膽。二、整改措施：

通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以完成本職工作為前提、以提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目標，見真著實地把這次學(xué)習(xí)教教育活動落到實處。

1、要加強政治學(xué)習(xí)，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅決社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素養(yǎng)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。

2、堅決信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)。深入實踐“三個代表”重要思想，進一步增加先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到服務(wù)群眾，促進工作的根本目的。

3、加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。學(xué)科技、學(xué)教育教學(xué)理論，全面發(fā)展，理論聯(lián)系實踐，才能做到既有服務(wù)發(fā)展的熱忱和愿望，又能找準參與發(fā)展的結(jié)合點，拿出支持發(fā)展的方法。

4、聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新。嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分熟悉到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力轉(zhuǎn)變工作中遇事處理不堅決、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永久保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

5、進一步解放思想，提高服務(wù)質(zhì)量，要擅長用新的思維去辨別、解決工作中遇到的各種新問題。三、努力的方向：

從現(xiàn)在開始，長期堅持不懈努力。嚴格要求自己，虛心謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，擅長思索，勇于探索，努力實踐,并虛心接受各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。第三篇：師德師風(fēng)整改措施

師德師風(fēng)整改措施

一、加強自身建設(shè)。思想上清醒、堅決；抱負信念不動搖。必需做到：切實加強教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，專心整改；連續(xù)培育正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純凈的現(xiàn)代教育觀。向先進人物學(xué)習(xí)，“為了一切孩子、為了孩子一切、一切為了孩子”。二、專心踏實的工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立劇烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時到處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。第四篇：師德師風(fēng)整改措施

師德個人整改措施王鋼華

二、存在問題及整改措施

對照自己，發(fā)覺自身也存在著很多不足之處。主要有以下幾點：整改問題一：對學(xué)生的關(guān)心愛惜不夠，教學(xué)中有時會說學(xué)生幾句

整改措施：

整改問題二：教育理論專業(yè)學(xué)問不夠透徹；工作經(jīng)驗不足由于是剛進行教育工作，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在專業(yè)學(xué)問上也缺乏實踐，對于學(xué)習(xí)的理論學(xué)問還理解的不夠徹底。所以我也提出改進措施：

整改措施：

1、深化自己的專業(yè)學(xué)問，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新學(xué)問，改進自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)學(xué)問的運用能力。

2、刻苦鉆研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。

3、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)學(xué)問，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。

4、主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。整改問題三：工作作風(fēng)不夠扎實

或許是每天都在做著同一件事，有時會感到厭煩，對于新事物的出現(xiàn)，只會有一時的新奇感，時間一久，又會厭煩，做事情都抱著混的態(tài)度，不會專心的做事。因此，我為自己定了一些改進方法：

整改措施：

1、專心對待任何事情，不報應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。

2、做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思索深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。

整改問題四：沒有和其他任課老師親密聯(lián)系，溝通

由于剛到學(xué)校不久，對于其他老師都不是很熟識，和他們接觸的機會也不多，所以，和他們聯(lián)系的時間也很少，只是在辦公室里老師才會經(jīng)常溝通。為此，為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長一點見識，也為了增進和其他任課老師的關(guān)系，在以后的工作中我會和他們對聯(lián)系、多溝通。詳細做法有以下幾點：

整改措施：

1、學(xué)會接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團結(jié)友愛，虛心請教，積極進取。

2、在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。

3、提高自己的綜合素養(yǎng)，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，像四周的老師請教，樹立良好的道德風(fēng)范。第：師德師風(fēng)整改措施

師德師風(fēng)整改措施

____(省、市、區(qū)、縣)三塘中學(xué)——楊猛一、自查反思

（一）在依法執(zhí)教方面:本人從教以來，專心貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。

（二）愛崗敬業(yè):只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都專心的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂

上還是課余時間，我都時刻留意學(xué)生的思想動態(tài)，做到準時發(fā)覺準時糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想。

（三）在熱愛學(xué)生方面:“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的敬重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“潛能生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，敬重

學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

（四）在嚴謹治學(xué)方面：（五）在團結(jié)合作方面：（六）在為人師表方面：

1、學(xué)習(xí)不夠全面。雖然平常比較注意學(xué)習(xí)，熟識業(yè)務(wù)學(xué)問，但忽視了學(xué)問能力的培育再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就很少探討。

2、理論水平不太高。對科技、和教育教學(xué)理論等方面的學(xué)問學(xué)

的不少，但不系統(tǒng)，不全面；只知道埋頭苦干，不擅長口頭表達；工作經(jīng)驗雖有一定的積累，研究思索問題只注意實效，卻不擅長總結(jié)歸納。

3、自身建設(shè)有待進一步加強。雖然作了大量的工作，但與新時期發(fā)展要求還有一定差距，缺乏溝通，協(xié)作意識不強，工作不夠大膽。三、整改措施

通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以完成本職工作為前提、以提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目標，見真著實地把這次學(xué)習(xí)教教育活動落到實處。

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人的確是可以改得更好的。剔除短處，吸人特長，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。

1、要加強政治學(xué)習(xí)，特殊是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民\"三個代表\"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅決社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科

學(xué)文化，提高自身素養(yǎng)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。

2、堅決信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)。深入實踐“三個代表”重要思想，進一步增加先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到服務(wù)群眾，促進工作的根本目的。

3、加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。學(xué)科技、學(xué)教育教學(xué)理論，全面發(fā)展，理論聯(lián)系實踐，才能做到既有服務(wù)發(fā)展的熱忱和愿望，又能找準參與發(fā)展的結(jié)合點，拿出支持發(fā)展的方法。

4、嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分熟悉到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力轉(zhuǎn)變工作中遇事處理不堅決、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永久保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。四、整改時限

從現(xiàn)在開始，長期堅持不懈努力。嚴格要求自己，虛心謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，擅長思索，勇于探索，努力實踐,并虛心接受各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。

2021年7月2日

第4篇：強化師德師風(fēng)建設(shè)新聞稿

冶源教管辦強化師德師風(fēng)建設(shè)

在黨的群眾路線教育實踐活動中，冶源教管辦狠抓強化師德師風(fēng)建設(shè)，努力踐行新時期“立德樹人，求知成長”的教育核心價值觀，使廣闊教師進一步端正了作風(fēng)，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量得到大幅攀升。

教管辦通過舉辦報告會、懇談會進一步明確黨中央在全黨進行群眾路線教育實踐活動的意義，讓全體教師明白自己從事的教育教學(xué)工作只有植根人民群眾、造福人民群眾、培育優(yōu)秀人才，才能對得起人民對得起黨。同時教管辦開展群眾路線問卷調(diào)查活動，了解人民群眾的呼聲，并針對群眾提出的問題和不足，做出深刻的自我批評并加以改正。為進一步強化師德師風(fēng)，提高辦學(xué)質(zhì)量，教管辦、學(xué)校、班主任還層層簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，公開承諾辦人民滿足的教育并接受社會監(jiān)督。最終教管辦還在潘家埠小學(xué)進行了青年教師大比武暨“樹師德、鑄師魂”演講比賽，進一步集中了思想，端正了為人民服務(wù)的工作作風(fēng)。通過以上措施，進一步強化了全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)。全鎮(zhèn)教職員工心往一處想，勁往一處使，讓整個冶源教育呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。馮秀錦孟凡紅

第5篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改意見

師德師風(fēng)建設(shè)整改意見

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一、本人還存在的問題：

工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

二、努力的方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對學(xué)生能力的培育，學(xué)問上做到課課清、例例清。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

三、今后的改進方向：

從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

2021.9

第6篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改方案

鄭莊中學(xué)

深入開展師德師風(fēng)教育活動問題整改方案

針對我們在活動中發(fā)覺的有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的問題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究打算制定如下改進措施：

1、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，抓好抓落實，抓好四個“并重”，即教書與育人并重，抓質(zhì)量與抓素養(yǎng)提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督查與抓獎懲并重；狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實自身基礎(chǔ)。

3、敬重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、誨人不倦、克服不良心情、杜絕不良行為。

54、舉辦教師座談會，讓每一個教師都有暢談教育心得的機會，讓每一個教師都有獲得新知的機會；教學(xué)反思與探究，讓更多的教師查找到了新的教學(xué)方向。

5、組織教學(xué)案例的研討，讓更多教師有更多新的教學(xué)反思；讓教師學(xué)會教育教學(xué)學(xué)問的整合、積累與共享，教育視野得到開闊，專業(yè)學(xué)問得到提升。

6、注意心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈伸展。

7、注意有形的文化環(huán)境建設(shè)和無形的文化環(huán)境建設(shè)，從而達到育人環(huán)境優(yōu)質(zhì)化。通過開展師德師風(fēng)教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一

步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的滿足度大幅度提高。當然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸。我們將長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平。

鄭莊中學(xué)

2021年11月

第7篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改方案

師德師風(fēng)整改方案

一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標

“教師是人類靈魂的工程師，必需努力提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)當時刻留意自己的師德師風(fēng)，虛心聽取別人的意見，即時發(fā)覺問題并解決問題。作為教師，還要有良好的工作作風(fēng)，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。

二、存在問題及整改措施

整改問題一：部分教師教育學(xué)生的方式方法簡潔粗暴，缺乏藝術(shù)性，有稍微的變相體罰傾向?qū)W(xué)生的關(guān)心愛惜不夠。

整改措施：

（1）明確要求。學(xué)校將從義務(wù)教育法和教師職業(yè)道德規(guī)范要求的雙重角度，在校教職工大會上嚴肅重申教育學(xué)生的規(guī)范性、藝術(shù)性。要求學(xué)校全部教職員工要在教育教學(xué)中真正關(guān)心愛惜學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁采取簡潔粗暴的方式方法教育學(xué)生，嚴禁任憑把學(xué)生趕出課堂和校園。老師要多與學(xué)生真誠溝通