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文檔簡介
2023年喜迎春節(jié)活動總結(jié)報告為弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,依據(jù)上級文件通知以及校團(tuán)委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)”開展了豐富多彩的主題活動。進(jìn)一步豐富了學(xué)生的文化視野,讓學(xué)生在感受歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氣氛中培育和梳理認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增加學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動總結(jié)如下:
一、高度重視,仔細(xì)組織
為確保此次活動順當(dāng)開展,我校高度重視,準(zhǔn)時召開各團(tuán)總支會議對活動進(jìn)展總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,細(xì)心組織,把節(jié)日活動與思想道德建立嚴(yán)密的結(jié)合起來,全面推動我校精神文明創(chuàng)立工作。
二、細(xì)心籌劃,豐富內(nèi)容
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛親等主題,主要籌劃了以下五項工作:
1、查找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學(xué)生查找關(guān)于開平文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)進(jìn)行的風(fēng)俗活動”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣闊學(xué)生積極參與,深刻領(lǐng)悟,增加對民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛,加深對外鄉(xiāng)文化的理解。
2、開展公益活動。各班在團(tuán)支部的帶著下組織學(xué)生到蜆岡敬老院進(jìn)展慰問活動,為老人家清掃衛(wèi)生、和老人家聊談天、給老人家唱歌跳舞帶來歡快;學(xué)校還組織學(xué)生清掃蜆岡鎮(zhèn)街道,以潔凈、干凈的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌迎接新年;學(xué)校教師帶頭行動,以班為單位,組織學(xué)生進(jìn)展獻(xiàn)愛心慈善捐款活動,建議學(xué)生捐出一周零用錢,為有需要的人在春節(jié)期間獻(xiàn)上一份愛心。
3、各班開展“弘揚春節(jié)文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節(jié)日文化,培育學(xué)生敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚傳統(tǒng)的思想觀念。
4、開展節(jié)日手抄報活動。通過學(xué)生感受春節(jié)氣氛,收集春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化自作手抄報,并結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵從而增加學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感
5、進(jìn)展一次“愛我中華,弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的征文活動,學(xué)生通過對傳統(tǒng)節(jié)日文化的資料收集和學(xué)習(xí),把春節(jié)期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華,弘揚傳統(tǒng)文化”的思想表達(dá)出來。寒假完畢后全校進(jìn)展一次評比。
6、開展“我的春節(jié)最有意義”主題實踐活動。要求學(xué)生在春節(jié)期間做有意義的事情,例如做好事、做家務(wù)、讀好書等,并將其所作的大事簡潔記錄下來,寒假完畢后上交班主任,讓學(xué)生看看誰的春節(jié)過得最有意義。
通過本次主題實踐活動,共收到手抄報88份,“愛我中華,弘揚傳統(tǒng)文化”主題征文132份,其余活動心得體會、春節(jié)紀(jì)事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動,大大豐富了學(xué)生的節(jié)日精神文化生活,培育和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,使學(xué)生過上了一個有意義的春節(jié)。
2023年喜迎春節(jié)活動總結(jié)報告
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)聚、美妙的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
1、依據(jù)上級要求,學(xué)??焖僦贫嘶顒臃桨福⒗枚喾N形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和詳細(xì)活動內(nèi)容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)展文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生進(jìn)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增加對民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛,同時又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓舞學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展現(xiàn)自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)暖和”美德實踐活動,號召全校學(xué)生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通溝通。
如為辛苦的父母敲一次背,道一聲“新年歡樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫忙家長做些些家務(wù),主動幫忙老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。
開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言溝通、才藝展現(xiàn)等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施狀況等。
通過活動,學(xué)生體驗、熟識了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的喧鬧氣氛,體會人們對美妙生活的熱鬧憧憬,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
2023年喜迎春節(jié)活動總結(jié)報告
隨著學(xué)期末的到來,結(jié)合_市教育局相關(guān)文件精神,我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動,促進(jìn)家校合作?,F(xiàn)將各項活動總結(jié)如下:
一、承建家校橋梁,構(gòu)建立體溝通平臺。
1、充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級群等技術(shù)手段,公布學(xué)校迎接新年的各項活動,引導(dǎo)家長積極參加學(xué)校各項活動與治理。
2、把《致家長的一封信》送至每一個學(xué)生家長手中。
學(xué)校在家長信中將教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作狀況及近期安排一并向家長匯報,并印發(fā)回執(zhí)單邀請家長到校參加家長會。
3、向“3+4”班級發(fā)放“_經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校家長開放日邀請函”,誠邀家長到校參加學(xué)生的課堂、就餐等各項活動,并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。
二、專心做溝通,連續(xù)堅持萬名教師訪萬家活動。
本學(xué)期由校工會和學(xué)管處共同組織了兩次家訪活動,要求全校教師盡自己最大限度完成全校學(xué)生的走訪工作,讓教師成為學(xué)校的代言人,走進(jìn)學(xué)生家中,了解學(xué)生和家長的實際需求,與家長談心,與學(xué)生交心,讓學(xué)生家長學(xué)校成為學(xué)生安康成長的養(yǎng)分組合體。
三、組織了“青春飛揚,藝滿校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。
2023年12月31日上午,_經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結(jié)對儀式在_四機(jī)文化宮進(jìn)行,教育局職教處副調(diào)研員王_、_路派出所副所長_、鎮(zhèn)江路街道副主任_有限公司總經(jīng)理_、校務(wù)委員會委員和家長委員會家長代表及全校千余名師生參與了本次活動。此次藝術(shù)節(jié)歷時一月,由全校師生共同參加,260余名同學(xué)獲獎,充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上,28名教師與_班同學(xué)結(jié)對,成為藏族同學(xué)的阿爸阿媽。藝術(shù)節(jié)閉幕式在溫馨的祝愿、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團(tuán)、民族舞社團(tuán)的歌舞;相聲、詩朗讀的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;嚴(yán)密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持,使這場文藝演出高潮迭起,讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。
四、校園迎春特色活動。
1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
31日下午,_班的師生們就開頭布置自己的教室,學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們預(yù)備了生日蛋糕和師恩賀卡。20_年的1月1日,迎著早晨的第一道曙光,與藏族班結(jié)對的領(lǐng)導(dǎo)和教師們來到學(xué)校,與同學(xué)們團(tuán)聚一堂,藏族同學(xué)們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。_市教育局職成處王_副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡,營造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氣氛。
2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的暖和。
從20_年第一屆_班的到來,今年已是第六個年頭,全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師屢次與多名_班學(xué)生結(jié)對,有多少個節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會完畢后,結(jié)隊教師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校動身開頭了開心的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在教師們的帶著下,有的走入海底世界,感受奇怪的海洋生物;有的走進(jìn)3D電影院,感受科技電影的奇妙魅力;有的走進(jìn)博物館,穿越歷史文化的積淀;有的巡游在_的各國建筑文化群中,體驗“東方瑞士”的內(nèi)涵漢藏師生的情意在活動中沉淀著,升華著。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶著下,思鄉(xiāng)之情減輕了,感恩之情油然而生。
3、為每一個家庭定制一份《親子對賬單》。
由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對賬單》,依據(jù)中職學(xué)生的心理進(jìn)展特點為設(shè)計動身點,通過由家長和孩子分別填寫個人成長的牢記瞬間,讓學(xué)生感悟父母哺育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學(xué)生用表兩局部,分別由家長和學(xué)生獨立填寫后溝通彼此的填寫感受,增進(jìn)親子關(guān)系,改善家庭和諧度。為中職生的家長們供應(yīng)教育指導(dǎo)。親子對賬單活動得到了廣闊家長和班主任的熱鬧反應(yīng),有家長打電話
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