五年級(jí)說(shuō)明文閱讀_第1頁(yè)
五年級(jí)說(shuō)明文閱讀_第2頁(yè)
五年級(jí)說(shuō)明文閱讀_第3頁(yè)
五年級(jí)說(shuō)明文閱讀_第4頁(yè)
五年級(jí)說(shuō)明文閱讀_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

時(shí)間:二O一年七月二十九日第十三講

說(shuō)明文閱讀之邯鄲勺創(chuàng)作時(shí)間:二二年七月二十九日一、么說(shuō)明文:說(shuō)明文以說(shuō)明為主要表達(dá)法,通客雅地解說(shuō)事物的外貌、機(jī)關(guān)、性質(zhì)、特征、模、類別、來(lái)源、成因、功效等來(lái)說(shuō)明事物的內(nèi)容、形式、實(shí)和規(guī)律.它的特點(diǎn)是在內(nèi)容上具有高度的科學(xué)性,在構(gòu)上具清晰的條理性在言具有嚴(yán)密的準(zhǔn)確性閱讀說(shuō)明文的重點(diǎn)在于理說(shuō)明文的內(nèi)容,了解被說(shuō)明的事物的特征認(rèn)其質(zhì)和規(guī)清文章的說(shuō)明順序,學(xué)其明辦法二、說(shuō)明文的閱讀辦法:(1)、抓住說(shuō)明對(duì)象的特征掌控說(shuō)明內(nèi)容閱讀說(shuō)明文,只掌住文章所要說(shuō)明的事物特征,才清楚認(rèn)識(shí)作者介紹的事物.事物的特征主要表示在機(jī)關(guān)、形態(tài)、性質(zhì)、功效等方面說(shuō)明順序:①時(shí)間順序:以時(shí)間的先順序作為說(shuō)明的順序.這種說(shuō)明順序一般用于說(shuō)明事物的成變更.例我寫算機(jī)的成長(zhǎng)就可以按時(shí)間順序介紹計(jì)算機(jī)不合時(shí)期的特征說(shuō)計(jì)算機(jī)的成長(zhǎng)與更新②空間順序:就是按事物空間存在形式,或從外到內(nèi),或從上到下或前后,或從整體到部分依次說(shuō)明.例《和》時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日是依照“長(zhǎng)廊----從壽山腳下看佛香閣和排云殿----登上萬(wàn)壽山遠(yuǎn)眺---昆湖”這的空間順序來(lái)寫的③邏輯順序:從歸納綜合具體、從主要到次要等這些邏輯順序說(shuō)抽事理一采取這種辦.三、明法及作用:1、例子:為了更清地說(shuō)明事物或事理,在說(shuō)明中舉出一些恰當(dāng)?shù)睦?例如,《》文中,齒鯨和虎鯨為例說(shuō)明鯨的食量大,捕兇.2、數(shù)字:就是運(yùn)用字來(lái)說(shuō)明事物的特征.例:目前已知最大的鯨有十六萬(wàn)千克重,最小的也有兩千千克.我發(fā)明過(guò)一頭近四萬(wàn)千克的鯨,約十七米長(zhǎng),一舌頭就有十幾頭大肥豬那么重.”里用類數(shù)字的辦法,明鯨的體重之大3、比:過(guò)物間的相互比較,使其特點(diǎn)顯得加倍突出.例如《太陽(yáng)》一文中寫到:我們看到太陽(yáng),覺得它其實(shí)不大,實(shí)際上它大得很,130萬(wàn)地球才干抵得上一個(gè)太陽(yáng)”里地與陽(yáng)作比較說(shuō)太陽(yáng)體積特別大4、比方:以人們罕、熟知的事物,比說(shuō)不罕見、不太熟知的事物,以達(dá)到通俗易懂的目的例如:“鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼的候浮出海面,從孔出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花里的噴泉一樣……”這里運(yùn)用了打比方的辦法,把噴出的水柱比作噴泉,使說(shuō)時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日明的事物生動(dòng)形象.5、定:是簡(jiǎn)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)事物的實(shí)質(zhì)特征或概念作定性說(shuō)明.例對(duì)聯(lián)行義式的說(shuō)明:春聯(lián)也叫“門對(duì)”,它以工整、對(duì)偶簡(jiǎn)潔、精巧的文字反應(yīng)一定的內(nèi)容和思想是我國(guó)特有文學(xué)形式四、練習(xí)《一》地球上到底有多少種鳥類并沒有確切數(shù)字量大約有9000種分27個(gè)目,160多科據(jù)統(tǒng)計(jì)北的鳥類共有120多其中多為候鳥常的鳥類有12種不總數(shù)的分之一南的鳥類只有43種永性的“居民”大概只有企鵝和鷗罷了.生在北半球的所有鳥類,大約有六分之一要到北極繁后代據(jù)一在極草原不雅察和研究了十多年的鳥類專家說(shuō),光阿拉斯加北極地區(qū),就來(lái)世各地的候鳥在這里安家落戶北極是全世界幾乎所有候的樂園和故鄉(xiāng).這是因?yàn)?北極不但有遼闊的草原,豐厚的物,并且還有寧?kù)o而潔凈的環(huán)境,很人類攪擾.南則沒有這個(gè)件,南的候鳥只能在鄰近作短距離的南北遷移,飛最的信天翁可以繞南極作長(zhǎng)距離的遷移,但卻其實(shí)不往北遨游飛翔.南半球的許多候鳥寧可遙遙數(shù)萬(wàn)千米飛到北極來(lái)越冬卻肯到極去送死1、給文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繒r(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日2、

運(yùn)

說(shuō)

辦法________________________________3、“極全世界幾乎有候鳥的樂園和故鄉(xiāng)”—句中“幾乎”

去,

么?________________________________________________________《二》①瘧疾是僅次于艾滋病的類第二殺手每年約有270萬(wàn)死于這種傳染性極強(qiáng)的疾病.盡科家們絞盡腦汁研發(fā)了許多抗瘧疾新藥但未從本源消除這一病魔如今,美國(guó)的科學(xué)家另辟蹊徑,設(shè)計(jì)出不會(huì)傳染疾的轉(zhuǎn)基因蚊子以完全消滅這種可怕的疾?、趽?jù)報(bào)導(dǎo),美國(guó)馬里蘭州約翰·霍普金斯大學(xué)的一個(gè)科研小組日前成功設(shè)計(jì)出了轉(zhuǎn)基因子這蚊與自然界野蚊子的不合之處在于它會(huì)染瘧疾,所也就不會(huì)成為這種傳染病的載體.如果將其放歸大自然的話衍能力極強(qiáng)的它們將很快取代自然界的野蚊子完消滅瘧疾的染源③科學(xué)家馬拉里介紹說(shuō),新代轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)含有一種名為SMl的白質(zhì),這蛋質(zhì)能阻止瘧疾傳染另,基轉(zhuǎn)后的“人造蚊子”的眼睛是綠或者紅色,很易區(qū)別于自然界的野蚊子.轉(zhuǎn)因蚊子的其他脾和自然界的野蚊子沒有太大的區(qū)別,比方說(shuō)同樣也吸人和動(dòng)物的,也是同樣的繁衍途徑,但它們一旦與野蚊子交配后,就大降低野蚊子的生育能力,從而最終將野蚊時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日子淘汰出局1、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第①自然段要運(yùn)用的說(shuō)明辦法及其作用.2、②自然段“如果其放歸大自然的話,繁衍能力極強(qiáng)的它們將很快取代自然界的野蚊,完消滅瘧疾的傳染源”中的“如果……將……”能不克不刪掉為么3、你用最簡(jiǎn)短的話納綜合轉(zhuǎn)基因蚊子的實(shí)質(zhì)特點(diǎn),并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)基因蚊子的作用《三》①飛船一般為多艙體結(jié)構(gòu)艙之要能別離可*性安性要求極高“舟”人飛船為三艙段復(fù)合結(jié)構(gòu).最端一個(gè)艙體稱為軌道艙,它備獨(dú)立運(yùn)行衛(wèi)星的一切功效,與船離后可在太空獨(dú)立進(jìn)行各類遨飛翔試驗(yàn);位于最后端的推進(jìn)艙也稱為設(shè)備艙(或源)完成定任務(wù)后,入大氣層自毀居的往艙完成任務(wù)后,承載航天員平安前往預(yù)定的著陸場(chǎng).“神舟號(hào)”飛船從發(fā)射升空至前地面要功進(jìn)行9次別操縱.②與俄羅斯正在使用的“盟tm飛船相比,“神舟號(hào)”比“聯(lián)盟tm”尺寸大、量重天員的活動(dòng)空間大攜有載荷的能力強(qiáng).“神舟號(hào)”采取了一些先進(jìn)技術(shù),其計(jì)劃在某些方面優(yōu)于國(guó)外的第二代載飛船,“神舟號(hào)”飛船載人發(fā)射成功后,其技術(shù)水平將達(dá)到或優(yōu)于蘇聯(lián)第二代載人飛船的水平.1.第①段首句中加點(diǎn)的“一般”能否去掉?為什么?2.這段文字的說(shuō)明重點(diǎn):時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日.3.神號(hào)”載人飛的艙體自前往后依次是

艙、和

艙4.第②段運(yùn)用的主要說(shuō)辦法是.《四》網(wǎng)絡(luò)媒體①現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò),蒸日,頗人心想它受人們歡迎的無(wú)非三點(diǎn).一迅速甲a聯(lián)瞬間的進(jìn)球、美國(guó)總統(tǒng)大選選票的即時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,網(wǎng)絡(luò)上都隨陳述,這速度是任何一種紙質(zhì)媒體都無(wú)法比較的.其為由.網(wǎng)上內(nèi)容的審查機(jī)制其實(shí)不健全,讀者可能就是作者,看可是作家.在這沒意形態(tài)的約束,沒有審美情趣的強(qiáng)制,比紙質(zhì)媒體的幾審幾校網(wǎng)媒真是一個(gè)相對(duì)自由的場(chǎng)合.三曰厚網(wǎng)的信息,政的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、體育的、娛樂的包萬(wàn)象恍大世界盡一之.②但網(wǎng)絡(luò)也有欠好的地方,比方價(jià)格不菲往一小時(shí)下來(lái)信是到了很多,可是口袋里的錢也相應(yīng)掏了很多出來(lái).再方說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上雖然比較自是誰(shuí)都在上面寫讀怎知道哪些是對(duì)他有用的,哪是用甚至是有害的呢?還比方說(shuō),網(wǎng)上息資源雖然豐厚,可誰(shuí)又分清道聽途說(shuō)、實(shí)事求是的有多少呢?此外還有閱讀習(xí)慣的問體健康的問題.如每一團(tuán)體整天坐在電腦前面,通過(guò)鼠標(biāo)翻頁(yè)面,在示屏上一個(gè)字一個(gè)字地讀完康德的《純粹理性批判》,我想可能他還沒有成為哲學(xué)家,就經(jīng)釀成了一個(gè)瞎子而這方面紙媒恰恰顯示了自己的優(yōu)勢(shì)時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日③所以,我們看到了這樣個(gè)有趣的現(xiàn)象,網(wǎng)和質(zhì)媒體經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,有還互“利用”.很多作品,在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)行一時(shí),然后又搬到了紙質(zhì)媒體上,引起了更廣泛的注意.方小說(shuō)《第一次親密接觸》,比方最近風(fēng)風(fēng)景光的《悟空傳》④在我看來(lái),目的絡(luò)制于硬件條件、審查機(jī)制以及自身技術(shù)的不完善和不健全不克不及完全取代紙質(zhì)媒體.但是,我也應(yīng)該看到,紙媒體成到今天,應(yīng)該說(shuō),的昌盛期已經(jīng)過(guò)去,它在技術(shù)、籌劃經(jīng)營(yíng)、辦模式上再成長(zhǎng)的空間已經(jīng)很小而絡(luò)完全是一個(gè)新生事物,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它將成長(zhǎng)到什么程度,它怎樣影響我們的閱讀和生活.隨計(jì)機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的改革與進(jìn)一步成長(zhǎng)加上它對(duì)自身弱點(diǎn)清醒認(rèn)識(shí)與克服;它應(yīng)該可以在未來(lái)取代紙質(zhì)媒體.想想電腦排是如何取代“鉛與火”的,這將定我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的信心與望1、這是一篇說(shuō)明文它說(shuō)明對(duì)象是什么?答:___________________________2、按照網(wǎng)絡(luò)的缺乏,推斷紙質(zhì)媒體的優(yōu)勢(shì)有①_________;②_________;③__________3、從全文來(lái)看,本文主運(yùn)用了________的說(shuō)明辦法;第③段說(shuō)明紙質(zhì)媒體和網(wǎng)媒體相互“利用”時(shí),運(yùn)用了______的說(shuō)明辦法4、按照你的生活經(jīng)驗(yàn)出與“網(wǎng)絡(luò)媒體、紙質(zhì)媒體”并稱為現(xiàn)時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日代三大媒體的是什么?答:___________________________5、文中第④段說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)不克不及完全取代紙質(zhì)媒體”又“它應(yīng)該可以在未來(lái)取代質(zhì)媒體”,結(jié)合你的認(rèn)識(shí)與思考,要談?wù)勀愕目捶?答:___________________________《五》水是貴重的自然資源,是地球上一切生物賴以生存的物質(zhì)之一.球總水量約為14.1億方千米但此的水中淡水只占3并且其中的87%被封鎖在冰川、大氣、地層.世以來(lái),全人口增長(zhǎng)了3倍經(jīng)濟(jì)增了20倍用量增長(zhǎng)了10倍.同時(shí)由于生產(chǎn)和生活廢水急增,并不經(jīng)處理直接排入水體,加倍重了水資源匱乏這一全球性危機(jī)聯(lián)合國(guó)教科文組織在97年把水資源定義為“可資利用或可能被利用的水源,即應(yīng)當(dāng)夠?yàn)闈M足生產(chǎn)生活用途而得以利用”而《中國(guó)自然資源》將水資定義為“能為人類生產(chǎn)生活直接利用的在循過(guò)程中產(chǎn)生地表、地下徑流和由它們存留在陸地上可再生的水體”我國(guó)水資源總量約2萬(wàn)立米但人均占有量只排在世界第121位是世界人均占有量的/4.此外,我水源間布時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日很不均勻,南而北少經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)而輕環(huán)境呵護(hù)又導(dǎo)致許多地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的水體污染,因此資源問題也成了我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)中的重大問題1、請(qǐng)簡(jiǎn)要列出全球水資危機(jī)產(chǎn)生的若干原.答:______________________________________________________2、中“資”兩種定義請(qǐng)出它們的主要相同點(diǎn)和不合點(diǎn)答:(1)

點(diǎn):______________________________________________________(2)

點(diǎn):______________________________________________________3、請(qǐng)歸納綜合出目前我水資源的三個(gè)特點(diǎn);(1)_________________________________(2)_________________________(3)___________________________4、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本文給你的.答案:5分可用的淡資源占總水量比例太??;人口和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)導(dǎo)致用水量劇增加;廢水直排造成水源污染(每寫出一點(diǎn)可得1分寫出三點(diǎn)得3.)6.2分(1)都調(diào)可利用性能為生產(chǎn)生活所利用).(1分時(shí)間:二O一年七月二十九日

時(shí)間:二O一年七月二十九日(2)《資源》中涉及水源生成及存在形態(tài),排了水(1分7.5分(1)①量大而均占有量低;②水資源空間散布不均(南北少);水污嚴(yán)重.(本題3分每出一點(diǎn)得1分.)要立資源危機(jī)意識(shí)呵好源,節(jié)用才包管社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步成長(zhǎng)(小題分,能出一點(diǎn)得1分,寫兩點(diǎn)得2分)12.2分類的天堂(或極,鳥類的樂園(“鳥類”,“天堂”或“樂園”是得分點(diǎn)要表明確意思13.2排列數(shù)據(jù)、作比(各1)14.3分不克不及刪“幾乎”暗示“接近”、“將近”,不是全部有了“幾乎”留有地不對(duì),表更確.(亮相分圍繞“準(zhǔn)確”論述2分12.(2分列字作比較也對(duì))說(shuō)明瘧疾的危害很大.很重(危害有害得)13.分不克不及刪,如果刪掉就成為事實(shí).(這是一種假設(shè))(1分這寫現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(科學(xué)性).(1分)14.分①轉(zhuǎn)基因蚊自身不會(huì)傳染瘧疾(轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)含有SM1蛋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論