2023年學年春季學期小學教師工作總結(jié)

2023學年春季學期小學教師工作總結(jié)

本學期，我作為一名新人進入xx學校擔當小學一、二年級的自習教師。由于第一次接觸教育這個行業(yè)，在工作的初期，我的確遇到了很大的困難。面對新接手的工作，面對五個班而且低年齡的學生，不知道工作應當從哪里下手，我覺得毫無頭緒，第一天的自習課就這樣在我毫無預備的狀況下過去了。后來，在我們辦公室教師的幫忙下，我漸漸了解了各個班學生的學習狀況和個人根本狀況，把握了這些，以后的自習課上起來也就沒那么吃力了，而且也提高了學生的學習效率。

緊急而勞碌的一個學期工作也馬上完畢，這三個月以來，我能仔細地做好自己的本職工作，從而不斷完善自己，現(xiàn)將本學期的工作做一總結(jié)：

1、課前預備：詢問各科教師布置的作業(yè)

每次在上自習課之前，我都會先去詢問各科教師自習課給同學布置的作業(yè)。目的是給自己留有一點預習的時間，在自習課期間消失同學有不會的問題，我也可以幫忙他們解決，這樣既節(jié)約了時間，又提高了學習效率。

2、課堂上的狀況：

一、二年級的學生年齡比擬小、自律性比擬差、治理起來很費力。剛開頭的時候，我上一節(jié)自習課感覺特殊的累，由于這一節(jié)課，你都要不停地在教室里來回走動，而且還要不停地給他們說：不要說話，肯定要完成教師布置的作業(yè)，而且要把字體寫工整。假如不這樣做，他們就有可能一節(jié)課都在說話或者是打鬧，一節(jié)自習課下來，學生作業(yè)也沒能做完，自己還累的不行。從開頭接手自習課開頭到現(xiàn)在，我每天都在想：怎么樣才能把自習課的紀律搞好，使同學們充分利用起來自習課。首先，我找了各班的班主任，向他們了解他們班個別上課愛說話不學習的同學，每次上自習課的時候，我就特殊關注他們，有的時候，一節(jié)課都會坐在他們身邊看著他們完成作業(yè)；其次，為了嘉獎在自習課上比擬遵守紀律的學生，我會當著全班同學的面表揚他們，許諾他們下節(jié)自習課讓他在講臺上做作業(yè)或者講故事，同時還會給他們加上一分。由于小孩天生愛表現(xiàn)的`特性，這種方法很適合他們?，F(xiàn)在上自習課的時候，他們都會在那寧靜的完成自己的作業(yè)，爭取下一次上講臺上做作業(yè)或講故事的那個人是自己。

經(jīng)過三個多月的努力，現(xiàn)在每個班級里大局部同學都能做好，上自習課的時候能認仔細真的完成教師布置的作業(yè)，學習習慣有了根本性的好轉(zhuǎn)。雖然還有個別紀律觀念薄弱的人需要常常催促才能維持好課堂紀律，但我信任隨著時間的消逝，他們終究會進步的。

3、做學生的知心朋友：

經(jīng)過這三個多月和他們的相處，我慢慢地明白，假如你想要做他們的朋友，首先你必需要做到用真心去幫忙他們，用愛心去感化他們，用自己的行為去引領他們，讓他們喜愛你、信任你，把你當成真正的朋友。由于只有與學生搭建起心靈的橋梁，才能更好的為自己的工作效勞。所以每周一下午的自由活動課，我都會在操場上和他們一起談天，或是和他們一起做嬉戲，使自己融入到他們的隊伍中，讓他們感覺此時的自己已不再是他們的教師，而是和他們在一起玩耍的好朋友。

生活不會虧待積極進取的人，在下半年里我將英勇直面自己的缺乏，在以下幾個方面進展彌補：

一、提高：提高專業(yè)學問、技巧，摸索學生的習性，擴大個人的信息來源和更加廣泛的溝通技巧，更好的為學生做好效勞，把學校安排的各項工作順當完成。

二、蛻變：任何的轉(zhuǎn)變對于每個人都是困難的，我將根據(jù)新的工作思路去轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度或方式。多學習、多實踐，盡早提高自己的治理水平，增加治理主動性，在行動中時刻提示自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。

三、發(fā)揚：連續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗、勇于爭先、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的工作精神，對待每一名學生、對待每一位同事，以力求精巧的態(tài)度為自己的工作目標，盡自己最大的努力在“真誠、善意、精巧、完善”這八個字里面找到人生價值的所在。

總之，只要我們心中真誠的為了孩子，為孩子的安康成長而付出，端正自