高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)PPT課件選用句式

選用句式2023/2/2612004考綱要求：能力層級(jí)為D級(jí)；選用仿用變換句式；高考試題分析：（1992年全國(guó)高考題）填到橫線上與上下文銜接較好的一項(xiàng)是（）小明爬到床底下，偷偷躲了起來(lái)，——————，從床下拽了出來(lái)，送到幼兒園去了。A、媽媽找了好久，最后才發(fā)現(xiàn)他。B、但后來(lái)還是讓媽媽給找到了。C、使媽媽找了好久，終于把他找到。D、但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他2023/2/262點(diǎn)睛：A項(xiàng)以媽媽為主語(yǔ)，與上文主語(yǔ)不一致，與下文連接不通順。C項(xiàng)前句以小明為主語(yǔ)，后句以媽媽為主語(yǔ)，不但主語(yǔ)不一致，且與下文連接不通順。D頂以媽媽為主語(yǔ)，與下文連接不通順。B項(xiàng)讓字表明是個(gè)被動(dòng)句，正好承前啟后，使五個(gè)句子主語(yǔ)一致，前后貫通。故選B項(xiàng)。2023/2/263（2001年全國(guó)高考題）依次填入下列兩句中橫線處的語(yǔ)句，與上下文語(yǔ)意連貫，音節(jié)和諧的一組是（）（1）每逢深秋時(shí)節(jié)，________松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。（2）遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，＿＿＿＿近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。2023/2/264①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，③白云繚繞，層林疊翠；④層林疊翠，白云繚繞；A①③

B①④

C②③

D②④2023/2/265點(diǎn)睛：

1句中，每逢句為六字句，若選1，置身句是四字句，俯瞰句又是六字句，顯得參差錯(cuò)亂，極不平穩(wěn)，若先2，則兩個(gè)六字句相對(duì)，接下來(lái)是四個(gè)四字句，不僅句式對(duì)稱，而且瞰與覽看起來(lái)押韻，故應(yīng)選2；2句中主要看押韻，若選3，則音韻不和諧，若選4，則四個(gè)韻腳字讀起來(lái)和諧自然，表達(dá)流暢自如，故應(yīng)選4。特點(diǎn)分析：綜合性。從1998-2002年的全國(guó)試題來(lái)看，單純考查選用句式的題目基本消失了，它常與連貫等考點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，綜合設(shè)題考查。題型較穩(wěn)定。如果考選用句式，一般有一道題，常為客觀選擇題，位置在第一卷，分值為3分。句式為主。被動(dòng)句，雙重否定句，反問(wèn)句，變式句，整句等是重點(diǎn)。2023/2/266重要句式：主動(dòng)句與被動(dòng)句：主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者是主動(dòng)句，主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者是被動(dòng)句。例：我們戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水。（主動(dòng)句）

1998年的特大洪水被我們戰(zhàn)勝了。（被動(dòng)句）肯定句與否定句：從正面用肯定判斷的句子是肯定句，從反面用否定判斷的句子是否定句。例：你這次任務(wù)完成得很好。（肯定句）你這次任務(wù)完成得不錯(cuò)。（否定句)

這件事你不會(huì)不知道吧?。p重否定委婉）古往今來(lái)，沒(méi)有一場(chǎng)真正的革命，不是大大推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展的。（雙重否定強(qiáng)烈）

2023/2/2672023/2/268長(zhǎng)句和短句：：是就短句而言，長(zhǎng)句是指字?jǐn)?shù)多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子；短句是指字?jǐn)?shù)少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子。▲在原來(lái)的荒山野嶺上，經(jīng)過(guò)十二年時(shí)間，他用雙手奇跡般的創(chuàng)造了這蒙著如絲細(xì)雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林。（長(zhǎng)句）▲他用雙手創(chuàng)造了奇跡！十二年間，在這荒山野嶺上他創(chuàng)造了大片森林。它蒙著如絲細(xì)雨，顯得格外郁郁蔥蔥。（短句）整句與散句：結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子，叫整句；結(jié)構(gòu)不整齊，長(zhǎng)短句交錯(cuò)運(yùn)用的一組句子叫散句。2023/2/269常式句與變式句：正常語(yǔ)序的句子叫常式句；句子成份倒裝的句子叫變式句。你進(jìn)來(lái)吧！（常式句）進(jìn)來(lái)吧，你。（變式句）意同而氣不同的句式：此刻，他的心情十分激動(dòng)。（陳述句）此刻，他的心情多么激動(dòng)?。。ǜ袊@句）你給我買(mǎi)張車票吧。（祈使句）你給我買(mǎi)張車票好嗎？（疑問(wèn)句）方法指津：加強(qiáng)閱讀，增強(qiáng)語(yǔ)感。理解句意，整體把握。加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握方法。認(rèn)真審題，明確要求?？辞逶掝}，選擇句式。分析語(yǔ)境，前后呼應(yīng)。2023/2/2610典型例題分析例一：下列各括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①雨點(diǎn)停了，烏云鋪滿了天，又一陣的風(fēng)比以前更厲害，柳枝橫著飛，（a塵土往四下里走，b往四下里走著塵土，）雨點(diǎn)往下落，風(fēng)土雨混在一起，聯(lián)成一片。②后來(lái)，父親一次回村執(zhí)行公務(wù)，（a敵人把他包圍了。b他被敵人包圍了。）2023/2/2611A①a②aB①a②bC①b②aD①b②b2023/2/2612點(diǎn)睛：1句中a句與上下句句式一致，都是主謂句，而且構(gòu)成排比，故選a好。2句中b句與上下文保持了陳述對(duì)象的一致性，故選b好。2023/2/2613例二：選出填入下文橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)秦代軍隊(duì)分中央常備軍和地方武裝兩種。——————，或駐守京師，或戍守邊疆；地方軍由都尉掌管。估計(jì)當(dāng)時(shí)全國(guó)軍隊(duì)的數(shù)量在百萬(wàn)以上。A皇帝委派的大將直接統(tǒng)率中央常備軍B由皇帝直接委派大將統(tǒng)率中央常備軍C中央常備軍的統(tǒng)率是皇帝直接委派的大將D中央常備軍由皇帝直接委派的大將統(tǒng)率2023/2/2614點(diǎn)睛：從ABCD四項(xiàng)內(nèi)容來(lái)看，句意基本相同，不同的是句式，為使上下文句式整齊勻稱，連貫緊湊，須考慮應(yīng)選的句式與“地方軍則由都尉掌管”的句式相同。故應(yīng)選取D項(xiàng)。舉一反三：1，下列各句括號(hào)中的兩種表述分別編為四組，表述全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①我們要充分利用丘陵山地的有利條件，安排好農(nóng)林牧副等幾個(gè)方面的生產(chǎn)布局，（a宜農(nóng)則農(nóng)，宜牧則牧，宜副則副，宜林則林。b宜農(nóng)則農(nóng)，宜林則林，宜牧則牧，宜副則副。）②小二黑掙扎了一會(huì)，無(wú)奈沒(méi)有他們?nèi)硕?，（a終于他們七手八腳把小二黑打了一頓，捆了起來(lái)。b終于被他們七手八腳打了一頓，捆了起來(lái)。）2023/2/2615A①a②aB①b②bC①a②bD①b②aB2023/2/26162，在下文中甲乙兩處各填入一個(gè)句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）作為紀(jì)實(shí)文學(xué)之一的傳記文學(xué)，也要考慮到“文”與“實(shí)”二者的有機(jī)聯(lián)系（甲），而靠浮辭麗藻揮灑成篇，只能寫(xiě)出蒼白無(wú)力的東西；缺乏生動(dòng)形象的文學(xué)語(yǔ)言，（乙），也不會(huì)葆有長(zhǎng)久的感染力。甲①真實(shí)豐富的事實(shí)材料的缺乏②缺乏真實(shí)豐富的事實(shí)材料乙①而僅羅列人物生平事跡②只是人物生平事跡的羅列A甲①乙

B②甲②乙①C甲①乙①D甲②乙②B2023/2/26173，填入下列句中橫線上的語(yǔ)句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）公民的道德水平，往往通過(guò)具體的事情體現(xiàn)出來(lái)，這些具體的事情，在一些人眼里似乎只是微不足道的小事，卻_，_。要做一個(gè)合格的公民，_，_。這樣，整個(gè)社會(huì)文明水平的提高才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。A體現(xiàn)著一個(gè)地方百姓的道德水平，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的個(gè)人素質(zhì)；就必須遵守社會(huì)公德，就必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。B體現(xiàn)著一個(gè)地方百姓的道德水平，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的個(gè)人素質(zhì)；就必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。就必須遵守社會(huì)公德，C展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)著一個(gè)地方百姓的道德水平；就必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，就必須遵守社會(huì)公德。D展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)著一個(gè)地方百姓的道德水平；就必須遵守社會(huì)公德，就必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。D點(diǎn)擊誤區(qū)：對(duì)各種句式的特點(diǎn)及修辭效果不夠熟悉，解題時(shí)分不清選哪種句式好，只好亂選，從而出錯(cuò)。未能認(rèn)真研究語(yǔ)境，不明確語(yǔ)境的表達(dá)角度，因則不能按照表述角度選用恰當(dāng)?shù)木涫?。做題時(shí)只考慮所給材料的內(nèi)部語(yǔ)境，而未考慮外部語(yǔ)境。2023/2/2618

單元檢測(cè)

能力跳級(jí)2023/2/26192023/2/2620B1，兩句表達(dá)的意思差別最大的一組是（）形勢(shì)所迫，他當(dāng)時(shí)不能不那樣做。形勢(shì)所迫，他當(dāng)時(shí)只能那樣做。我贊成任命王明當(dāng)組長(zhǎng)。我不是不贊成任命王明當(dāng)組長(zhǎng)。主管部門(mén)不同意，我們就不能這樣做。主管部門(mén)不同意，我們?cè)跄苓@樣做？這種局面，你看了能不痛心？這種局面，你看了會(huì)不痛心？ABCD2023/2/26212，意思表述與其它三句有所不同的一句是（）A紡織廠里沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)不知道這件事情的。B紡織廠里哪里會(huì)有人不知道這件事情的？C紡織廠里不會(huì)有誰(shuí)不知道這件事情的。D紡織廠里難道不會(huì)有人知道這件事情嗎？D2023/2/2622D3.下面文字中甲乙丙三處橫線上依次應(yīng)先用的最恰當(dāng)?shù)囊唤M句式是（）三十九年前，甲現(xiàn)在想起來(lái)，自己也常常驚訝那時(shí)候自己的大膽：乙卻居然敢放言高論，丙。我為了趕任務(wù)開(kāi)始寫(xiě)一篇關(guān)于文學(xué)的論文。我開(kāi)始寫(xiě)一篇關(guān)于文學(xué)的論文，為了趕任務(wù)。對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究，對(duì)于歐洲文學(xué)所知有限，而政治思想水平也很低的那時(shí)的我。我那時(shí)對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究，對(duì)于歐洲文學(xué)所知有限，而政治思想水平也很低。甲乙2023/2/2623真是大膽的事。豈非大膽？丙B他雖然保住了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，卻犧牲了自己的生命。他雖然犧牲了自己的生命，卻保住了國(guó)家財(cái)產(chǎn)。4，下列四組句子中，兩個(gè)句子表達(dá)的意思完全相同的一組是（）如果你能幫助我，我就能成功。我能成功，全是得到你的幫助。難道能說(shuō)他的表現(xiàn)符合三好學(xué)生的要求嗎？不能否認(rèn)他的表現(xiàn)不符合三好學(xué)生的要求。ABC2023/2/2624小黃思想進(jìn)步：他工作積極，考核成績(jī)名列前茅，像小李那樣。像小李那樣，小黃思想進(jìn)步：工作積極，考核成績(jī)名列前茅。DC5.填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）墨爾本的機(jī)械師勞艾格制造了一架古怪的飛機(jī)，＿＿當(dāng)它低空飛行時(shí)，有可能被人誤認(rèn)為UFO。①用玻璃纖維一類的原材料作這種飛機(jī)的外殼。②它的外殼是用玻璃纖維一類的原材料制成的。③然后用純白色涂在外殼上，④制成后涂上純白色，⑤在太陽(yáng)光的照射下發(fā)射出一道道的白光。⑥一經(jīng)太陽(yáng)光的照射便發(fā)射出一道道的白光。2023/2/2625A①④⑤

B②③⑥

C②④⑤

D①③⑥6.填在下面橫線上的句子，與上下文銜接得最緊密的一句是（）陳玲走進(jìn)商場(chǎng)，邊走邊看，＿＿＿＿，真舍不得離去。A各種各樣的春秋服裝使她眼花繚亂B使她眼花繚亂的是各種各樣的春秋服裝C各種各樣的春秋服裝把她弄得眼花繚亂D被各種各樣的春秋服裝弄得眼花繚亂D2023/2/26267.與上下文銜接得最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（)這莊園是如此遼闊，深邃，與其說(shuō)是莊園，還不如說(shuō)是原始森林。真的，在這兒，＿＿＿＿＿。這是典型的俄羅斯森林。①到處是遮天蔽日的茂密森林，你很少看到村舍和農(nóng)田。②你很少看到村舍和農(nóng)田，到處是遮天蔽日的茂密森林。③那粗壯高大的橡樹(shù)、楓樹(shù)，纖巧秀麗的白樺和白楊樹(shù)，還有像一團(tuán)團(tuán)火焰似的長(zhǎng)滿了紅果的山楸果樹(shù)。C2023/2/2627④那纖巧秀麗的白樺和白楊樹(shù)，粗壯高大的橡樹(shù)、楓樹(shù)，還有像一團(tuán)團(tuán)火焰似的長(zhǎng)滿了紅果的山楸果樹(shù)。⑤組成了一幅森林畫(huà)卷：浩瀚似海雄偉壯麗幽靈迷人。⑥組成了一幅浩瀚似海雄偉壯麗幽靈迷人森林畫(huà)卷。A①③⑤

B②④⑥

C②③⑥D(zhuǎn)②④⑤8.填入下面橫線處的最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?023/2/2628C為了讓更多的戰(zhàn)士和彝族鄉(xiāng)親看到演出，這個(gè)藝術(shù)團(tuán)在百忙之中擠出時(shí)間，組成了小分隊(duì)，__________。A將精彩的節(jié)目送到彝族老鄉(xiāng)的村寨里，送到堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士中間。B堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士中送來(lái)了精彩的節(jié)目，彝族老鄉(xiāng)的寨子里也送來(lái)了精彩的節(jié)目。C將精彩的節(jié)目送到堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士中間，送到彝族老鄉(xiāng)的村寨里。D彝族老鄉(xiāng)的寨子里送來(lái)了精彩的節(jié)目，堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士中也送來(lái)了精彩的節(jié)目。2023/2/26299.依次填與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()菩提樹(shù)下，清涼而且寂靜；_________嗡嗡聲分外溫柔。油綠的青草_________。修長(zhǎng)的花徑靜靜的立著，仿佛在夢(mèng)中，____________。①蠅和蜂飛入樹(shù)陰②樹(shù)陰下飛來(lái)蠅和蜂③一望平鋪著，全無(wú)波動(dòng)；沒(méi)有一絲雜色④沒(méi)有一絲雜色；一望平鋪著，全無(wú)波動(dòng)⑤紫蘭色的花朵透著芳香⑥芳香從紫蘭色的花朵里透出來(lái)A①③⑥B①④⑤C②④⑤D②③⑥C2023/2/2630C10.填入下面橫線處的最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

我“騰”地跳下坑，拿了洗臉盆，盛滿清水，端放在院子中央。勾頭一瞧，呦____________!調(diào)皮鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢。A月光果然是映入水盆里了B水盆里果然映入了月光C月亮果然跳進(jìn)水盆里了D水盆里果然跳進(jìn)了月亮2023/2/2631能力提升2023/2/2632CBCD1.下列各組句子中，意思完全相同的一組是()她是不止一個(gè)孩子的母親她不止是一個(gè)孩子的母親他能今天晚上來(lái)嗎他今天晚上能來(lái)嗎除非你告訴他，他不會(huì)知道除非你告訴他，他才會(huì)知道一會(huì)再談再談一會(huì)兒A2023/2/26332.填入下面橫線處的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察，中午12時(shí)，

。A、在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲B、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲C、犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲全部贓物和贓款D、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲全部贓物和贓款2023/2/2634點(diǎn)撥：答案：D.這是以銜接形式出現(xiàn)的選用句式題，特點(diǎn)是提供語(yǔ)境，根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行選擇。所以抓住語(yǔ)境的要點(diǎn)是關(guān)鍵，然后對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行比較。語(yǔ)境中陳述對(duì)象為"公安干警"，A項(xiàng)的后一個(gè)分句主語(yǔ)是"贓物和贓款"與語(yǔ)境的陳述對(duì)象不一致，B項(xiàng)的后一個(gè)分句與A項(xiàng)有相同的毛病。C項(xiàng)的第一分句的主語(yǔ)是"犯罪嫌疑人"與語(yǔ)境的陳述對(duì)象也不一致。D項(xiàng)前后兩個(gè)分句的主語(yǔ)都是"公安干警"，與所給的語(yǔ)境銜接，所以選D項(xiàng)。2023/2/26353.填入下文橫線上的文句恰當(dāng)?shù)囊痪涫侵袊?guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書(shū)，

，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。A、愛(ài)看不知道的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情。B、愛(ài)看新鮮的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情。C、不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛(ài)看不知道的事情。D、不愛(ài)看陳舊的事情，而愛(ài)看新鮮的事情。2023/2/2636答案：C點(diǎn)撥：本題是從排序照應(yīng)的角度來(lái)考查選用句式的，上文突出"巧"字，下文"不喜歡一般化而喜歡特殊化"。A、B項(xiàng)均為"愛(ài)看------而不愛(ài)看"與原文的"不喜歡------喜歡------"照應(yīng)錯(cuò)位。D項(xiàng)的"陳舊"、"新鮮"也不能與原文的"一般化””特殊化"照應(yīng)，所以，選C。2023/2/26374.與下面句子銜接合理的一項(xiàng)是門(mén)前是一條河。__________________。A、河邊是一片很大的打谷場(chǎng)，三面都是高大的柳樹(shù)，山門(mén)里是一個(gè)穿堂，迎門(mén)供著彌勒佛。B、山門(mén)里有一個(gè)穿堂，彌勒佛供在迎面。三面都栽著高大的柳樹(shù)，河邊是一個(gè)很大的打谷場(chǎng)。C、打谷場(chǎng)很大，就在河邊。高大的柳樹(shù)栽在三面。穿堂對(duì)著山門(mén)，迎門(mén)供奉著彌勒佛。D、一片很大的打谷場(chǎng)在河邊。山門(mén)里是一個(gè)穿堂。迎門(mén)供奉著彌勒佛。三面都栽著高大的柳樹(shù)。2023/2/2638答案：A點(diǎn)撥：作者的立足點(diǎn)是"山門(mén)"即河邊的打谷場(chǎng)與建筑物之間；應(yīng)該承"河"談起，依次往后寫(xiě)。抓住空間順序。B、C、D項(xiàng)的空間順序是混亂的。作者的立足點(diǎn)和各種景物的空間位置沒(méi)有弄準(zhǔn)。只有A項(xiàng)是清楚交代作者立足點(diǎn)和各種景物的空間位置，所以選A項(xiàng)。2023/2/26395.下面題中括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

①如果佛來(lái)思節(jié)夫人發(fā)覺(jué)是一件代替品，她會(huì)怎樣呢？怎樣說(shuō)呢？（a．她的朋友會(huì)被她當(dāng)作一個(gè)賊嗎？b．她不會(huì)把她的朋友當(dāng)作一個(gè)賊嗎？）

②她們本來(lái)被生活隔開(kāi)，互相隔絕，（a．現(xiàn)在她用熱烈的言語(yǔ)把他們鼓動(dòng)起來(lái)，b．現(xiàn)在被她熱烈的言語(yǔ)所鼓動(dòng)）融成了一個(gè)整體。

A、①a②a

B、①a②bC、①b②a

D、①b②b2023/2/2640答案：D點(diǎn)撥：括號(hào)中的兩種表述一是主動(dòng)句，一是被動(dòng)句，選擇何種句式，要從陳述對(duì)象是否一致、語(yǔ)意是否連貫考慮，只有D項(xiàng)恰當(dāng)。2023/2/2641【6】下面括號(hào)中的兩種表述分別編為四組，表述最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）①(a．這場(chǎng)兩點(diǎn)鐘開(kāi)始的比賽將決定誰(shuí)是冠軍，b．這場(chǎng)決定冠軍的比賽將在兩點(diǎn)鐘開(kāi)始）你可一定要去?。、冢╝．這場(chǎng)兩點(diǎn)鐘開(kāi)始的比賽將決定誰(shuí)是冠軍，b．這場(chǎng)決定冠軍的比賽將在兩點(diǎn)鐘開(kāi)始）你可別去晚了。A、①a②b

B、①b②bC、①b②a

D、①a②a2023/2/2642答案：A點(diǎn)撥：因?yàn)棰賏強(qiáng)調(diào)比賽的重要，②b強(qiáng)調(diào)比賽開(kāi)始的時(shí)間，它們才和題目語(yǔ)境、語(yǔ)意重點(diǎn)一致。2023/2/2643【7】填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）老八路孫爺爺來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們迎上去說(shuō)：“

”A、孫爺爺，您不能給我們講講戰(zhàn)斗故事？B、孫爺爺，您給我們講講戰(zhàn)斗故事好不好？C、孫爺爺，您非要給我們講戰(zhàn)斗故事不可？D、孫爺爺，您給我們講講戰(zhàn)斗故事。2023/2/2644答案：B點(diǎn)撥：本題雖然四個(gè)選項(xiàng)語(yǔ)意相同，但只有B項(xiàng)最恰當(dāng)，用商量的語(yǔ)氣，表達(dá)了對(duì)老八路孫爺爺?shù)淖鹬亍Ｒ⒁獾氖?，高考試題往往是將前述幾個(gè)方面結(jié)合起來(lái)考查的。要綜合考慮。8.下面兩個(gè)句子中，句式使用的表達(dá)效果最佳的一項(xiàng)是（

）2023/2/2645①車前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí)，無(wú)論路上行走的是官車、私車，馬車、人力車，婚車、刑車、戰(zhàn)車、車前，都有你，碧綠的，柔韌的，打著春天的手勢(shì)。②車前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí)，無(wú)論路上行走的是官車、私車，馬車、人力車，婚車、戰(zhàn)車、刑車，車前，都有碧綠的、柔韌的你，打著春天的手勢(shì)。③我記得很清楚，爺爺?shù)墓蠄@，東靠河堤，南、西、北三面被高過(guò)人頂?shù)母吡河衩拙o緊圍著，這給偷瓜人很大的方便。④我記得很清楚，爺爺?shù)墓蠄@，東靠河堤，高過(guò)人頂?shù)母吡河衩?，緊緊地圍著南、西、北三面，這給了偷瓜人很大的方便。A、①③

B、①④

C、②③

D、②④2023/2/2646答案：A點(diǎn)撥：解答本題，先找出①句與②句，③句與④句之間的區(qū)別，然后緊密結(jié)合全句的句式特點(diǎn)和上下句話題、句式來(lái)判斷。①②句間，①句用倒裝句，更突出"碧綠的、柔軟的"的意思，且短句句式與全句更協(xié)調(diào)。③④句間，③句將"南、西、北三面"作為話題，與上句"東靠河堤'的話題，句式一致，所以①③句表達(dá)效果更好。據(jù)以上分析，本題答案選A。2023/2/2647A9.填入下文方框里最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()雨聲漸漸的停了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看，呀!濃云散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動(dòng)著。_____________A.真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!B.真沒(méi)想到有這么一幅清美的圖畫(huà)，竟出現(xiàn)于苦雨孤燈之后。C.誰(shuí)會(huì)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)呢?D.誰(shuí)會(huì)想到這么一幅清美的圖畫(huà)，會(huì)出現(xiàn)于苦雨孤燈之后呢?2023/2/264810填入甲、乙兩段話中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()甲：小河上的薄