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歷史高課堂教學設:(授課日期:

日星

班級)授課題目三維目標

期末總習綜合練習講教案讓學生知道自己答題出錯的原因和學習的不足之處握一定的答題技巧道自我剖析、自我評價、自我改進學習方法、明確今后學習和復習的方向。重難課

點點型

引導學生重視歷史材料的分析和歸納,考查獲取并處理歷史信息的能力。引導學生重視歷史材料的分析和歸納,考查獲取并處理歷史信息的能力。□講授□習題□習□論□它教學內(nèi)容與教師活動設計一選題1我古代是國家代稱中地之神指主管五谷之神。關于國家的這種理解,反映了我國古代A.非常重視祭祀以農(nóng)業(yè)為立國之本C.封建迷信活動盛行D.農(nóng)經(jīng)濟的突出特點2.代著名清官海瑞認為,欲天下安定,就一定要推行井田制,或者限制地主擁有的土地數(shù)量。這反映出明代A.土地兼并嚴重B.小農(nóng)濟的弱化C.商品經(jīng)濟發(fā)達D.井田得以恢復4.下列古語均摘自《鹽鐵論哪一記述可以用來說明“工官”工場的制作工藝水準較高A杯棬用百人之力,一屏風萬人之功”B.“今郡國有鹽、鐵、酒榷、輸,與民爭利。散敦厚之樸,成貪鄙之化”C修民淫,本修則民愨(:忠厚。民則財用足,民侈則饑寒生”D不鄣海澤以便民用,內(nèi)不刀幣以通民施8.世界近現(xiàn)代史就是一部人類逐走向一體化的歷史大多數(shù)歷史學家認為:公元1500年前后是類歷史的一個重要分水嶺,從那個時候開始人的歷史才稱得上真正意義上的世界史這主要是因為

因材施教

A.美洲的發(fā)現(xiàn).商品貿(mào)易范圍空前擴大C.殖民擴張的開始D.各地文明開始匯合交融11.近代中國的經(jīng)濟結(jié)構發(fā)生巨變化,自然經(jīng)濟開始解體,下列現(xiàn)象最能說明自然經(jīng)濟開始解體的是A.農(nóng)民喪失土地的現(xiàn)象嚴重B.洋紗、洋布暢銷,手工棉紡業(yè)衰敗教

學內(nèi)容與教師活動設計

因材施教

C.五口通商后關稅大幅降低D.洋務派創(chuàng)辦一批近代軍事民用工業(yè)19.歷史學者指出的革原本只是想對病人進行手術,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是癌癥晚期,病人死在了手術臺上失的文字應該是A.戈爾巴喬夫B.斯大林.赫魯曉夫D.列日涅夫24.下列詞匯是某一年份報刊雜出現(xiàn)頻率最高的:專業(yè)戶、放開、獎金、廠長負責制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、裁軍。這最有可能是A.1978年B.年C.年D.年26.在20世70年代家決策者態(tài)度的變化被流行的學術觀點所強化了。凱恩斯主義者們被疏遠了,失去了他們對政策的影響力致一變化的主要原是A.國家壟斷資本主義的發(fā)展.西方“福利國家”的發(fā)展C.經(jīng)濟危機和“滯脹”的出現(xiàn)D第三產(chǎn)業(yè)和“新經(jīng)濟”出現(xiàn)二、非擇題(20)31二分反映了我國經(jīng)濟領域出現(xiàn)了什么新變化?(分材料三和材料四所反映的兩種經(jīng)濟現(xiàn)象有何內(nèi)在聯(lián)系?新變化:材料一資本主義萌芽產(chǎn)生(出現(xiàn)料二中國開始卷入資本主義世界市場材三民族資本主義產(chǎn)生分,點順不得顛倒內(nèi)在聯(lián)系:自然經(jīng)濟的逐步解體為民族資本主義的產(chǎn)生提供了條(或答材料三的經(jīng)濟現(xiàn)象為材料四經(jīng)濟形態(tài)的產(chǎn)生提供了條件(分()料四所反映的經(jīng)濟形態(tài)在一戰(zhàn)期間出現(xiàn)了“短暫的春天主要客觀原因是什么(2分)一戰(zhàn)期間,列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略分32)材料二中,導致私營企業(yè)“集體消亡”的事件是什么?(2分)事件:三大改造運動(對資本主義工商業(yè)的社會主義改造;公私合營分)(3)合材料三,二戰(zhàn)后,西方國家普遍出現(xiàn)了國有化的浪潮,你認為這主要是出于什么原因?這種浪潮反映出西方資本主義發(fā)展模式有何變化?(4分原因:吸取經(jīng)濟大危機和二戰(zhàn)的教訓;受羅斯福新政的影響分變化:普遍實行國家干預經(jīng)濟分、依據(jù)材料一、三并結(jié)合所學知識分析材料二

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