八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展7.2.1基因控制生物的性狀習(xí)題課件新版新人教版

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀1．生物的性狀(1)遺傳和變異概念：遺傳是指親子間的________，變異是指親子間及子代個(gè)體間的________。相似性差異特別提醒遺傳適用于“親子間”，變異適用于“親子間及子代個(gè)體間”。(2)性狀①概念：性狀就是生物體__________、_______和_______等特征的統(tǒng)稱。②舉例a．形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：蘋果的顏色、人耳垂的有無等。b．生理特性：人的ABO血型等。c．行為方式：嬰兒一出生就會(huì)吮吸、慣用右手等。形態(tài)結(jié)構(gòu)生理行為(3)相對(duì)性狀①概念：遺傳學(xué)家把______生物________性狀的________表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。②舉例：番茄果實(shí)的紅色或黃色、家兔毛的黑色或白色、人的雙眼皮或單眼皮等。同種同一不同特別提醒生物的同一性狀并不僅有兩種不同表現(xiàn)形式。如人的ABO血型系統(tǒng)就有A型、B型、AB型和O型四種表現(xiàn)形式。2．基因控制生物的性狀(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)：把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出______________所控制的性狀。轉(zhuǎn)入基因(2)對(duì)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)的分析(如圖2－1－1)

圖2－1－1①在這一實(shí)驗(yàn)中，被研究的性狀是_________________。②控制鼠的個(gè)體大小的基因是________________基因。鼠的個(gè)體大小大鼠生長(zhǎng)激素③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對(duì)照小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大1倍。④轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得可以說明性狀和基因的關(guān)系是_________________________。⑤實(shí)驗(yàn)推論：在生物傳種接代的過程中，傳下去的不是性狀本身，而是控制性狀的________。基因控制生物的性狀基因(3)基因和性狀的關(guān)系：生物的性狀是由________控制的，但有些性狀是否表現(xiàn)，還受到________的影響。生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了____________________共同作用的結(jié)果?；颦h(huán)境基因和環(huán)境釋疑解惑“兩同一不同”判斷相對(duì)性狀判斷是否屬于相對(duì)性狀時(shí)，關(guān)鍵有三點(diǎn)：一看是不是同種生物的性狀，如狗的白毛和貓的黑毛不是相對(duì)性狀，因?yàn)楣泛拓埛謩e屬于兩種動(dòng)物；二看是不是同一性狀，如狗的黃毛和狗的卷毛也不是相對(duì)性狀，因?yàn)槊念伾托螒B(tài)是不同的性狀；三看是不是不同表現(xiàn)形式，如小明的A型血和小剛的A型血也不是相對(duì)性狀，因?yàn)閮烧呤峭恍誀畹耐槐憩F(xiàn)形式。答案呈現(xiàn)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題12345678910CDACBCAD(1)細(xì)胞核(2)具有(3)①③(1)性狀；相對(duì)性狀(2)生物的性狀受環(huán)境的影響(或性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果)(3)白色1．(榮德原創(chuàng))生活中有很多俗語是來描述生物的遺傳和變異現(xiàn)象的。下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是(

)A．“種瓜得瓜，種豆得豆”B．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”C．“一母生九子，連母十個(gè)樣”D．“桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐”C2．【模擬?大慶】生物的性狀不包括的是(

)A．形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B．生理特性C．染色體上的基因D．生物行為方式C3．【中考?武漢】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫相對(duì)性狀。在下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是(

)A．豌豆的綠粒和圓粒B．山羊的黑毛和綿羊的黃毛C．小麗的有耳垂和小文的有耳垂D．李明的有耳垂和劉剛的無耳垂D4．【中考?金華】新疆地區(qū)不僅棉花產(chǎn)量大，而且所產(chǎn)棉花品質(zhì)好，特別是新疆長(zhǎng)絨棉，因其棉纖維長(zhǎng)、柔軟細(xì)膩、光澤度好，成為棉花界的明星。決定棉纖維長(zhǎng)短這一性狀的是(

)A．基因B．DNAC．染色體D．細(xì)胞核A5．下列各選項(xiàng)中都屬于相對(duì)性狀的是(

)①人的單眼皮和雙眼皮②狗的長(zhǎng)毛和卷毛③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖⑤人的雙眼皮與色盲⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手A．①②③B．①③④C．②④⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥B6．【創(chuàng)新題】【模擬?長(zhǎng)沙】據(jù)報(bào)道，綠葉海蛞蝓在食用海藻的過程中，能夠?qū)⒑Ｔ宓幕虿⑷胱约旱倪z傳物質(zhì)中，使自己能夠進(jìn)行光合作用，甚至能將該基因傳至下一代。與綠葉海蛞蝓的這一特點(diǎn)類似的生物技術(shù)是(

)A．克隆技術(shù)B．發(fā)酵技術(shù)C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．組織培養(yǎng)技術(shù)C7．【創(chuàng)新題】【中考?隨州】隨著4G、5G技術(shù)的推廣，指紋解鎖被廣泛應(yīng)用于手機(jī)、平板電腦等各類電子產(chǎn)品中。研究顯示，即使是同卵雙胞胎，其指紋也只是相似而非完全相同。以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A．指紋的形成不受環(huán)境影響B(tài)．指紋的特征因人而異C．指紋的形成主要由基因控制D．指紋是人體的一種性狀【點(diǎn)撥】指紋的形成雖然主要受到遺傳因素影響，但是也受到環(huán)境因素(約5%)的影響。當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育到三至四個(gè)月時(shí)，指紋就已經(jīng)形成，兒童在成長(zhǎng)期間指紋會(huì)略有改變，直到14歲左右時(shí)才會(huì)定型。指紋屬于人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，是一種性狀，因而是由基因控制的。不同的人基因不同，導(dǎo)致不同的人指紋不同。【答案】A8．【易錯(cuò)題】新疆馬奶子葡萄含糖量高，甜度大。新疆馬奶子葡萄在山東省扦插繁殖的后代結(jié)出的果實(shí)甜度降低。下列敘述中正確的是(

)A．基因發(fā)生了變化B．葡萄的甜度只受基因控制C．葡萄的甜度只受環(huán)境的影響D．葡萄的甜度是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果D9．【中考?臺(tái)州】運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程。(1)從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的____________(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)中。(2)抗蟲煙草繁殖的后代____________(填“具有”或“不具有”)抗蟲性狀。細(xì)胞核具有(3)轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線，目前人們對(duì)轉(zhuǎn)基因褒貶不一。學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的__________(填序號(hào))作為論據(jù)。①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對(duì)農(nóng)藥的依賴。②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會(huì)影響人體正常的生理功能。①③③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存。⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處，長(zhǎng)期的危險(xiǎn)難以預(yù)料。10．【核心素養(yǎng)：科學(xué)探究和科學(xué)思維】科學(xué)家用喜馬拉雅兔進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)兔的毛色稱為__________。兔毛的白色和黑色這對(duì)性狀稱為____________。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么？______________________________________________________________________________________________。性狀相對(duì)性狀生物的性狀受環(huán)境的影響(或性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果)(3)如果將兔背部的黑毛剃除，并不再綁冰袋，一段