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教師培訓心得周婷這次教師培訓幾位經(jīng)驗豐富的老師分享了她們的的教學故事,有教學方面的、有班級管理方面的、還有如何處理與學生之間的關(guān)系方面的,涉及范圍廣內(nèi)容也特別貼近我們的教育教學生活。他們讓我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,想要成為一名優(yōu)秀的讓人喜愛的老師是要從各個方面不斷地完善自己。我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教育教學不僅僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識不僅效率低更嚴重的是降低了孩子們學習的樂趣。這次的教師培訓會上余艷之老師就是分享的她語文教學上的小故事,枯燥無味的識字教學愣是被余老師活脫脫的變成了一幕一幕的小劇場秀,又是“導演”又是“表演者”很是吸引,讓孩子們不知不覺中就掌握了這些生字的要領(lǐng)。這是教學經(jīng)驗的積累與思考所散發(fā)的智慧,只有透過在教育中不斷學習,在學生實際狀況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。同時,教師應必具備高尚的職業(yè)道德,這一點十分重要。張靜老師在這次培訓會上為我們做了很好的詮釋,她用ppt課件為我們展示了她所帶班級的班主任老師親自制作的班級冊,這本冊子里記錄了了六年來孩子們的歡聲笑語和心事文字,還有各科老師給孩子們的寄語。用心之處無處不在,看得我都十分感動了。腦子里也不斷涌現(xiàn)出我和孩子們平時相處的畫面以及qq空間里存放著的照片,想著他們畢業(yè)了我也能為他們私人定制一份。這絕不是走形式而是我希望能在他們心里播下一顆有愛的種子,讓它發(fā)芽綻放、花香四溢,我更希望他們把這份愛帶給更多的人,讓他們在漫漫的人生路上更快樂更滿足有更多人陪伴。張老師還給我們分享了她與幾個特殊孩子的相處小故事,至今都一直保持著聯(lián)系,改變著他們的人生。一個班級中會有特別乖巧懂事惹人喜愛的同學,當然也會出現(xiàn)幾個性格敏感特別或是調(diào)皮搗蛋的孩子。關(guān)愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設的明天,是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作職責感就應是極其強烈的,只有強烈的職責感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。也許光有職責感還是不夠的,教師不應只成為學生的導師和幫手,更就應是學生的朋友。魯老師和舒老師這一對黃金搭檔便向我們闡述了這樣的教育理念,并將這種理念實施到了自己的班集體中。我之前總是羨慕魯老師有一群能干的小干部,殊不知這些小干部正是這對“黃金搭檔”聯(lián)手打造出來的。想想他們一年級剛進來時特殊座位的安排的安排再到到二三年級對他們從各個方面的培養(yǎng)鍛煉,才有了呈現(xiàn)在我們面前這么懂事能干的小干部和一個僅僅有條的班集體。所以說教育教學智慧是無窮的,我們把心思投入到其中了,很多很多意想不到的方法都會涌現(xiàn)出來。短短的一兩個小時的培訓令我的情緒久久不能平靜,能夠說是我近年來教學生涯中,一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學習中受益匪淺,作為教師“不僅僅是一個學者,她更
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