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第18頁共18頁競選副班長的演講稿范文模板競選副班長的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是為大家整理的競選副班長的演講稿,希望對大家有所幫助。
競選副班長的演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長,目的是為了爭取一個展示自我的機會。
我相信自己有足夠的能力來管理這個班級,讓老師同學們滿意!拿破侖有句名言:“不想當將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里,我就套用一下這句話,“不想當班長的學生不是好學生”。在過去的幾年里,我并沒有當班長的經驗,學習成績也不是班級中最好的,但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。
我希望老師們、同學們可以給我一個機會。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。班長不僅是同學們學習的榜樣,也是老師的助手,更是班級中的和事佬。假如我有幸當選了這個班長,我不會讓這個“長”字成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我認為班長絕對不可以有“高高在上”的`心態(tài),對擺“官架子”也看不慣,做不來;我更不會有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。
在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則。我有足夠的信心,在同學的幫助下,我一定能做好這個班長。
最后,我希望同學們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務,成為你們的知心朋友,當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。
競選副班長的演講稿2
大家好,我的名字叫__,光榮的榮。我來自順德,今年19歲。相信有很多的同學還沒認識我,沒關系,在接下來的幾分鐘里,我將用三個問題展現一個最真實的自己。
第一,我為什么要參加這個副班長的競選呢?我認為,副班長是一個班級的名片,一個副班長的性格往往會影響一個班級的走向。有的副班長做事比較的內斂,這個班級也會相對的’低調;有些副班長做事比較的奔放,這個班級也會比較的張揚。其實我們在選擇副班長的同時也在選擇自己心目中的班級。而我,則是一個比較剛陽的人,我唯一的目標是:我們a班不能欺負別人,但更不能讓別人去欺負我們a班。當然,競選副班長我不能說我單單只是為了服務集體,這樣說會很虛,我當然會有自己的想法,我想在這個職位上更好地鍛煉自己的能力,充實自己的生活。
第二,我憑什么來競選副班長呢?首先,我認為我有足夠的經驗。初中和高中,我都是班上的副班長,我的工作得到了老師和同學的充分認可。然后,我認為我是一個做事仔細的人。曾經有人問我,怎樣才能把事情做得周全,我告訴他要設身處地地為別人著想。只有站在別人的角度去思考自己的行為,我們才能把事情做得完美。最后,我認為我是一個負責任的人。作為一個副班長,最重要的是什么?我認為是承擔。你必須擁有這樣的魄力,無論班上發(fā)生什么,你都必須第一時間站出來。
第三,如果我當上了這個班的副班長,我能否將這個班級建設好。首先,我認為我擁有一顆真誠的心。在以前的選舉中,我發(fā)現了一個很現實的問題。如果你想要在新班級的選舉中脫穎而出,最重要的不是你有多少的能力,而是你認識了多少的新同學。而這一次,我想有一個最虔誠的態(tài)度去面對這次競選,所以我在之前的活動中并沒有太多的展現自己,我不想大家是因為私人的關系而投了我的票。然后呢,我覺得我是個剛柔并濟的人。初中和高中,我是校里面籃球隊和排球隊的一員,而現在我也加入了院里面的籃球隊。此外,我平時很喜歡寫東西,至今我已經擁有了一個博客,擁有了四萬多的訪問量,我就是用這些文字來記錄我的生活,我也加入了學生會的秘書部。我有理由相信,我能把班上文書與體育的工作做得最好。最后,我認為我是一個重感情的人。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽,我在意的是我們a班能不能成為一個溫馨的家庭。我希望我們a班的每一位同學都能擁有一個美好的回憶,然后帶著它離開中大。相遇,是一種緣分;而相知,則是一份幸福。
最后我想以一個比喻來結束我的演講:一個班級就像自己的孩子,他好與不好,只有我們自己知道。我們呵護著他,我們寵愛著他,我們縱容著他。因為我們都希望,這個孩子可以茁壯成長。
競選副班長的演講稿3老師們、同學們:
大家好!
我是七年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選副班長。
我是個活潑開朗的.男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是副班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是副班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是副班長,我會協助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是副班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣中學生競選班干部演講稿。假如我是副班長……
如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選副班長的演講稿4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選副班長一職。我是五(2)班的`xx,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務。
“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優(yōu)良的前提下管理好班級。如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。
等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。
總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選副班長的演講稿5尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認識大家,這里面有許多我認識的和不認識的`,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是副班長。
我從X年級到X年級一直是班級的副班長,我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
競選副班長的演講稿6各位領導、各位同學:
大家好!
我叫xx,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任副班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選副班長,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班里大多數同學的意見?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正,決不允許自己在同樣的.地方跌倒兩次。有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任副班長期間,高一(1)班的衛(wèi)生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是全體同學共同努力的結果。
這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn):作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優(yōu)質的服務,努力做好學生會的各項事務,創(chuàng)造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!
競選副班長的演講稿7敬愛的老師們、同學們:大家好!
我叫xxx,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過副班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給xx級xx班集體,確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的`信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好副班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選副班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優(yōu)秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可,當選了副班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家!
競選副班長的演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我要競選的是我們班的副班長。
首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長,工作經驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的.幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難,為同學提供幫助。我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級!
其次,從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣!
最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態(tài)度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。
如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。
請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!
四年級三班陳璇
20xx年9月5日
競選副班長的演講稿9親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我要競選的職位是副班長。
在全體老師和同學們的共同努力下,咱們班的’同學們團結互助、熱愛集體、積極進取、積極參加校內外各種文體活動,我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲!
我認為副班長要協助班長管理好班級,而我以前也當過班長,我覺得我有能力勝任這個職位。我平常樂于助人,在同學遇到困難時主動幫助同學解決困難;我也是老師的小助手,幫老師發(fā)作業(yè),幫班級布置展板,這些看似簡單的小事,但卻很重要;我還與同學友好相處,同學借書,我沒有拒絕,也沒有因為一些小事而和同學鬧不愉快。
如果我當上了副班長,我將認真完成老師交給我的每一項任務,并與其他班干部管好班級,使班級工作有序進行,讓五(5)班成為年段最優(yōu)秀,讓其他班級向我們看齊。這樣,老師將不再那么辛苦,天天能有好心情。
老師、同學們,請大家信任我,支持我,投我一票!
謝謝大家!
競選副班長的演講稿10尊敬的老師、親愛的
同學們:
大家好!
我是初一(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的`人選之一,而且我將會是最努力的!
我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:
第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。
第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。
第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。
第四點,我會注意管理班級的方法。
第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。
第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。
第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!
你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!
如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選副班長的演講稿11敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。
我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的應變能力,面對班級的突發(fā)事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班干部的’積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!
競選副班長的演講稿12尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉欤艺驹谶@里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的.元帥?!?/p>
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
競選副班長的演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我叫李xx,今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很驚訝,我競選的崗位居然是副班長。有的.同學可能會暗自發(fā)笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?雖然我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:
1.遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。
2.不擺班干部的架子。
3.積極幫助同學,不斤斤計較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選副班長的演講稿14尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做副班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的.期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工
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