清潔校園活動(dòng)策劃方案（精選28篇）

清潔校園活動(dòng)策劃方案（精選28篇）清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案（精選28篇）

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)背景：

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生氣勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校內(nèi)環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系同學(xué)會(huì)生活部舉辦了校內(nèi)環(huán)保活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培育在校高校生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系同學(xué)的綜合素養(yǎng)，清潔美化我們的校內(nèi)，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動(dòng)對象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系同學(xué)會(huì)成員、各班同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、樂觀為本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作共性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3、由同學(xué)會(huì)召開各班同學(xué)代表溝通會(huì)議，了解各班代表對校內(nèi)衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深化探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

七、活動(dòng)方法：

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由同學(xué)會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和同學(xué)會(huì)共同探討本次活動(dòng)成果狀況，并以版面形式公布。

八、嘉獎(jiǎng)措施：

本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成果也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級賜予嘉獎(jiǎng)。

策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、同學(xué)會(huì)生活部

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是同學(xué)獲得學(xué)問和技能，培育情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參加全社會(huì)環(huán)境愛護(hù)與可持續(xù)進(jìn)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)進(jìn)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境愛護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。“綠色校內(nèi)”不僅能使老師和同學(xué)的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過同學(xué)的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校內(nèi)文化校內(nèi)品質(zhì)得以提高，又通過校內(nèi)帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參加愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校內(nèi)環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的進(jìn)展。校內(nèi)環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)同學(xué)的高度重視，可校內(nèi)環(huán)保卻始終是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校內(nèi)環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓同學(xué)們熟悉身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參加身邊的環(huán)繞，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的

1.讓同學(xué)們了解愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，熟悉到建工校內(nèi)的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境愛護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性，培育他們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。

3.加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保工作，改善校內(nèi)環(huán)境，提升校內(nèi)品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期宣揚(yáng)于活動(dòng)前7-10天開頭，主要分五個(gè)方面：

(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣揚(yáng)海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校內(nèi)網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校內(nèi)有你有我”簽名活動(dòng)

制作大型橫幅，在活動(dòng)場地?cái)[好桌子，供應(yīng)簽字筆，號召同學(xué)們樂觀響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保學(xué)問競賽

以三人為一組，回答主辦方預(yù)備的題目。競賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方供應(yīng)的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣揚(yáng)海報(bào)及宣揚(yáng)畫競賽

5、廢舊電池回收活動(dòng)

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造競賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

8、在旅游雜志上刊登北建工美麗美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并漸漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、參加人員

全校師生參加、由校同學(xué)會(huì)及校團(tuán)委承辦

八、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校內(nèi)生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參加樂觀性，又可以在校內(nèi)內(nèi)大力宣揚(yáng)環(huán)保的相關(guān)學(xué)問，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參加度。因此可行性較高，建議舉辦。

九、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣揚(yáng)工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的學(xué)問，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美妙的校內(nèi)。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多同學(xué)報(bào)考北建工。

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)主題：席間有風(fēng)云，吃里找真愛。

二、活動(dòng)背景：

光棍節(jié)快到來了，它是高校生自創(chuàng)的節(jié)目，來源于11月11日這個(gè)特別的日子，在這個(gè)新時(shí)代高校生自創(chuàng)的節(jié)目中，可以感受同學(xué)們對食品和對情感的表達(dá)需求，借此良機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)目的：

通過美食締結(jié)人際關(guān)系，查找專屬自己的口味。

豐富校內(nèi)生活，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

四、活動(dòng)對象：

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：

XX年11月11日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

中區(qū)主干道情書傳情

西苑食堂二樓

七、策劃主辦單位：

電子商務(wù)uc組合

贊助單位：

良品鋪?zhàn)印⒏咝Ｉ⒄搲?/p>

八、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)由為同學(xué)寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)

(1)同學(xué)寫信送信：情書傳情+報(bào)名

時(shí)間：11月8日-11月10日18:00

內(nèi)容

1在天馬主干道搭放兩個(gè)帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

3、征詢是否想要參與假面舞會(huì)

(2)狂歡舞會(huì)

時(shí)間：11月11日晚19：3022：00

內(nèi)容

1、邀請?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參與活動(dòng)，在入門處給每個(gè)參加者發(fā)放一個(gè)號碼標(biāo)簽，男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。并依據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。3、主持人要求兩人之間先相互熟識，給15分鐘的溝通時(shí)間。然后請十對情愿上臺的搭檔進(jìn)行嬉戲。每個(gè)嬉戲獲勝者是2分。4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機(jī)號、號。

5、考察男女之間的默契度，將他們的一只腳綁在一起，看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以實(shí)行淘汰制，淘汰后面n名)

6、夾糖嬉戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃，限時(shí)一分鐘，吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的競賽，讓大家發(fā)表感言

9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家相互談天，男生可以邀請女生跳舞。

九、宣揚(yáng)方案：

前期宣揚(yáng)：9月7日9月14日

海報(bào)：

制作特地的宣揚(yáng)海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣揚(yáng)欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣揚(yáng)：

在學(xué)校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動(dòng)的方案，在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣揚(yáng)，在學(xué)校五十多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行邀請宣揚(yáng)。

冠名：在活動(dòng)宣揚(yáng)中我們將采納商家的企業(yè)名稱，以達(dá)到宣揚(yáng)商家品牌的效果。

宣揚(yáng)單：

發(fā)放肯定量的宣揚(yáng)單

中期現(xiàn)場宣揚(yáng)：11月11日

展板宣揚(yáng)：

展板上可貼贊助商自身1-2張海報(bào)，良品鋪?zhàn)拥牧计?/p>

信封宣揚(yáng)：

信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。

活動(dòng)物品宣揚(yáng)：

在活動(dòng)中的各種嬉戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報(bào)和橫幅宣揚(yáng)：

在活動(dòng)現(xiàn)場也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份消失，并可印上公司標(biāo)志物。

后期宣揚(yáng)：

校報(bào)、廣播站、第一、高校生精英論壇、入黨申請書網(wǎng)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道，注明本次活動(dòng)由良品全程贊助，同時(shí)簡略介紹良品鋪?zhàn)拥南嚓P(guān)資料。

十、留意事項(xiàng)：

活動(dòng)過程中留意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主，避開在一些嬉戲環(huán)節(jié)中參加者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場地清理工作。

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇4

一年一度的校內(nèi)歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，借鑒以往歌手大賽的閱歷，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們樂觀創(chuàng)新，打算舉辦首屆BEYOND歌友會(huì)，并在此次歌友會(huì)上塑造更多校內(nèi)明星。今年我們很興奮的看到有大量新奇血液注入我校，同時(shí)有許多具有文藝特長的同學(xué)，為我們舉辦首屆"BEYOND歌友會(huì)'打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動(dòng)進(jìn)展成校內(nèi)一大精品活動(dòng)，并且傳承下去。

一、活動(dòng)介紹：

a、活動(dòng)目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一，此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，以歌友會(huì)的形式進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，營造樂觀向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校內(nèi)文化氛圍，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，并且學(xué)習(xí)BEYOND博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立喜愛自由，喜愛和平的抱負(fù)，同時(shí)也給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自己的舞臺，激發(fā)廣闊同學(xué)愛校和喜愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱忱與動(dòng)力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)

b、活動(dòng)主題：讓歌聲添滿青春;讓抱負(fù)指引人生

c、活動(dòng)口號：光輝歲月，魅力青春

二、主辦單位：棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì)

承辦單位：哇哈哈飲品公司

三、歌友會(huì)宣揚(yáng)：在9月23號勞煩各系同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部，告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題，在10月8號海報(bào)張貼出來。

四、活動(dòng)詳細(xì)事宜：

A、賽前預(yù)備

a、寫好具體策劃，防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行

、對活動(dòng)做好宣揚(yáng)，保證同學(xué)們充分的參加

c、對此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織

d、預(yù)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西，確?；顒?dòng)的萬無一失

e、提前將活動(dòng)的舞臺背景及舞臺設(shè)計(jì)好，并做好噴繪等

f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

g、對活動(dòng)會(huì)場的布置，提前做好規(guī)劃

h、提前做好對活動(dòng)工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席

j、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)詳細(xì)事宜，并對最終入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k、對活動(dòng)可能消失的一切突發(fā)狀況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)備

l、活動(dòng)前，工作人員對會(huì)場提前進(jìn)行布置

m、活動(dòng)前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查

B、報(bào)名方式

第一步：加入群：339877708(棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì)群)

其次步：請將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、班級、系別、手機(jī)號、號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

PS:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。

(請各位喜愛或不喜愛BEYOND的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感謝!)

C、詳細(xì)流程

(1)、初次篩選：

a)時(shí)間：10月10號周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn)：待定

c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天根據(jù)簽到序號依次進(jìn)行演唱，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最終成果，成果由高到低排列，取前x名

f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參與初次篩選活動(dòng)

g)主持人支配：待定

彩排：全部選手在歌友會(huì)工作人員的組織下，在活動(dòng)前兩天，10月10號下午四點(diǎn)，在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動(dòng)開場前兩小時(shí)選手帶妝彩排。并對選手說明，競賽開場前半小時(shí)必需在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2)、歌友會(huì)開幕(分鐘)

1)時(shí)間：10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn)：小廣場(一餐前)

3)開頭預(yù)備：10月11號晚

6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6：45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7：00競賽正式開頭

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會(huì)開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：觀看活動(dòng)預(yù)備的PPT;了解BEYOND樂隊(duì)進(jìn)展歷程，回顧中國搖滾進(jìn)展歷史，學(xué)習(xí)BEYOND精神。(分鐘)

環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互溝通(臺下)，發(fā)表個(gè)人感言。

環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)章：選手各自預(yù)備一首歌曲，并自帶伴奏，活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委依據(jù)選手的表現(xiàn)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后，主持人報(bào)出上一名選手的成果(X分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最終一名選手演唱結(jié)束后，加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報(bào)出最終一名選手成果。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：嬉戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

嬉戲規(guī)章：由歌友會(huì)事先預(yù)備好15首歌曲(活動(dòng)當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為嬉戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的X名選手，讓選手進(jìn)行預(yù)備，在活動(dòng)當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，全部選手根據(jù)號牌順次進(jìn)行競賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導(dǎo)，依次宣布開頭，工作人員隨即播放預(yù)備好的歌曲，由選手報(bào)出歌名，報(bào)對一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七：下一個(gè)活動(dòng)

的宣揚(yáng)節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請全部選手上臺。邀請嘉賓公布競賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。請嘉賓點(diǎn)評，晚會(huì)結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導(dǎo)離席，現(xiàn)場觀眾按挨次退場

環(huán)節(jié)九：工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

D、評分標(biāo)準(zhǔn)：(選手基本分為10分，請?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01、本次競賽為非常制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選手的最終得分。

02、評分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素養(yǎng)。

1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，樂觀向上。

2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清晰，音色清楚而有質(zhì)感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合同學(xué)的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素養(yǎng)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中賜予觀眾的總體印象而打分。

E、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀獎(jiǎng)X名

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇5

吸煙，我們可以選擇，那么，生命呢？”——題記

在我校拒絕游煙的過程中，要達(dá)到“教育一個(gè)同學(xué)，帶動(dòng)一個(gè)班級，創(chuàng)建一所綠色學(xué)?！钡哪康模瑓⒓有缘慕逃苤匾?。由于教育的重要因素在于參加，參加本身就是在接受教育。

依據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮小。吸煙嚴(yán)峻損害身體健康，會(huì)帶來各種疾病，還會(huì)造成壽命的縮短等嚴(yán)峻問題。為什么吸煙人群會(huì)不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動(dòng)。假如要治理這個(gè)問題，不僅僅要開展健康學(xué)問的教育，還應(yīng)當(dāng)真抓實(shí)干，努力打造無流淌吸煙狀況的校內(nèi)環(huán)境。

為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校內(nèi)，拒絕流淌吸煙”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“建設(shè)文明校內(nèi)，拒絕流淌吸煙”

二、活動(dòng)目的及意義

1、建設(shè)文明校內(nèi)，提倡文明新風(fēng)。

2、打造綠色清爽的校內(nèi)環(huán)境，樹立貴高校子的良好精神風(fēng)貌。

3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動(dòng)我校禁煙活動(dòng)的深化開展。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

XX高校

四、活動(dòng)對象

XX高校全體老師和同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年X月

六、活動(dòng)流程

1、召集中心全部成員召開動(dòng)員大會(huì)。

2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流淌吸煙的狀況就進(jìn)行勸阻。

3、設(shè)立流淌崗，部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn)，在校內(nèi)走動(dòng)，發(fā)覺流淌吸煙的現(xiàn)象馬上進(jìn)行勸阻。

4、每天值班時(shí)間為中午和下午，支配相關(guān)的負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任落實(shí)制。

5、每次值班將遇見的狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，由主任將新消失的難以處理的狀況上報(bào)貴州高校精神文明建設(shè)辦公室，由文明辦作出處理的看法。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴(kuò)大這件事情的影響力，讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識。

7、活動(dòng)結(jié)束后，召開總結(jié)會(huì)議，并制作簡報(bào)。

七、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、留意要保證值班人員準(zhǔn)時(shí)、無誤的文明監(jiān)督。

2、活動(dòng)涉及到的部門要仔細(xì)協(xié)調(diào)溝通，保障活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

3、值班的同學(xué)要留意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。

4、留意活動(dòng)開展過程要留意根據(jù)要求嚴(yán)格執(zhí)行。

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇6

活動(dòng)背景：

如今的高校生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會(huì)主義現(xiàn)代化后備軍，是中華民族的盼望，作為我們當(dāng)代高校生，應(yīng)時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)樂觀參加助人為樂的活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓計(jì)科Q0941這個(gè)大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計(jì)科班傳承。

活動(dòng)宗旨：

從上學(xué)期以來，同學(xué)們在長時(shí)間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中，漸漸對彼此有了進(jìn)一步的了解，班級分散力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng)，通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使同學(xué)們加深對雷鋒精神的熟悉，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學(xué)雷鋒這個(gè)活動(dòng)能夠加深彼此之間的友情(特殊是各個(gè)寢室之間)，進(jìn)一步增加班級的分散力，使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解，更加熟識，能相知在Q0941，更好地學(xué)習(xí)生活在這個(gè)大家庭。

活動(dòng)策劃詳細(xì)支配：

1，自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。

2，3月21號購買活動(dòng)所需要的黑色大塑料袋，手套及全部東西。

3，3月24號，星期3下午4：00動(dòng)身6：00結(jié)束。(時(shí)間把握好，遲了大家會(huì)餓!)

4，本次活動(dòng)，肯定把握時(shí)間，按活動(dòng)的環(huán)節(jié)開展活動(dòng)。

活動(dòng)開展各個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：在班上選出一個(gè)代表，以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。

其次環(huán)節(jié)：在目的地(選一個(gè)寬敞的地方，估量是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。(有無必要性視狀況而定)

第三環(huán)節(jié)：各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動(dòng)區(qū)域，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾競賽活動(dòng)，活動(dòng)的時(shí)間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個(gè)小組結(jié)合，依據(jù)垃圾量的多少，由裁判小組評出"雷鋒在行走活動(dòng)'優(yōu)秀小組，最終頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。

第四環(huán)節(jié)：以小組為單位，進(jìn)行"自行車慢走'嬉戲，各個(gè)小組派出6名隊(duì)員參與，嬉戲以接力的方式進(jìn)行，(詳細(xì)嬉戲規(guī)章競賽時(shí)通知)對嬉戲獲勝的小組個(gè)人頒發(fā)小獎(jiǎng)品。第五環(huán)節(jié)：各個(gè)小組有序結(jié)合，并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強(qiáng)調(diào)安全!!!)，

人員支配：

1，全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組，三個(gè)小組，每個(gè)小組11人，并選出一名負(fù)責(zé)人。

2，選出3名監(jiān)督員，并分別進(jìn)入各個(gè)小組，對各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督，且不能違反嬉戲規(guī)章。

活動(dòng)前的預(yù)備：

1，提前對各個(gè)寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并上報(bào)不會(huì)騎車的人員名單。

2，選出活動(dòng)的導(dǎo)游。

3，將全班的37名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組，分為3個(gè)小組，每個(gè)小組11人，每個(gè)小組選出1名負(fù)責(zé)人，并選出4個(gè)監(jiān)督員，

4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè))，塑料袋(15個(gè))，塑料手套(50雙)。

5，提前購買所需的獎(jiǎng)品，和小禮物。

6，各小組自帶礦泉水。

7，選出"導(dǎo)游'。

團(tuán)委

XX年X月X日

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇7

活動(dòng)背景：

在社會(huì)競爭如此激烈的社會(huì)背景下，當(dāng)代中同學(xué)都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素養(yǎng)教育和德智體美全面進(jìn)展，國家需要全面進(jìn)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，中同學(xué)的健康成長顯得尤為重要。

活動(dòng)目的：

策劃本次活動(dòng)就以“開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，歡樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們增加求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參加體育熬煉的愛好，歡樂中學(xué)習(xí)，歡樂中成長。90后喜愛共性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校內(nèi)活動(dòng)將以競賽和消遣相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參與(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參與的活動(dòng)，你不再由于活動(dòng)要求而置身事外)，既可以增加自身力量，積累閱歷，還可從中獲得歡樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

通過這次活動(dòng)，盼望同學(xué)們可以熟悉到體育熬煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，以一個(gè)良好的樂觀向上的姿勢，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校內(nèi)氣氛，形成陽光向上的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：詳細(xì)時(shí)間視學(xué)校支配而定(約為期一周)

活動(dòng)地點(diǎn)：①操場

②學(xué)術(shù)報(bào)告廳

③中A階梯教室

活動(dòng)構(gòu)成：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華

二、趣味智力競賽

活動(dòng)流程：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此沒有支配太多競賽項(xiàng)目，本競賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一同學(xué))(這是一個(gè)備受寵愛，人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的運(yùn)動(dòng)競賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

①二人三足接力跑

競賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名(兩隊(duì)競賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。第一名3分，其次名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)

②齊心協(xié)力

競賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動(dòng)員背對背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。假如球落地，則快速撿起連續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。評分同上。(非必選)

③鉆地道：

競賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過程中要鉆過三個(gè)欄架，完成50米賽段。假如欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)

④丟沙包競賽：

競賽方法：規(guī)定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行競賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負(fù)方加1分。(非必選)

⑤評比方法：累加每個(gè)班級的積分，每級部評出8個(gè)優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，參賽運(yùn)動(dòng)員賜予嘉獎(jiǎng)，并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號。

程序：

1.介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭

4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

5.宣布競賽正式開頭，運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(競賽項(xiàng)目挨次詳細(xì)而定)

6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成果

7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)

8.宣布大會(huì)閉幕

9.運(yùn)動(dòng)員退場

參加成員及分工：

①參賽運(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。

②宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校內(nèi)廣播或召開班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣揚(yáng)方案，組織宣揚(yáng)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣揚(yáng)，大會(huì)的廣播，大會(huì)音樂的播放。

③組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

④裁判：由同學(xué)會(huì)成員擔(dān)當(dāng)(由于該方面信息不多，在詳細(xì)支配)

⑤后勤：由各個(gè)班級自愿參與，負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的支配，懸掛彩旗，預(yù)備醫(yī)療器材，獎(jiǎng)

品的預(yù)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費(fèi)。

二、趣味智力競賽(這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的愛好，寓教于樂)

①競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)過程，初賽和復(fù)賽均在中A階梯教室進(jìn)行，高二決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行，并邀請師生共同觀看。

②競賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，體現(xiàn)了“全面進(jìn)展”的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類：歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(詳細(xì)問題再支配)③班內(nèi)選出3位同學(xué)參與，以班級為單位進(jìn)行競賽，初賽選出20個(gè)班級進(jìn)入復(fù)賽，再選出4個(gè)班級進(jìn)入決賽。

④分級部進(jìn)行競賽，此活動(dòng)只以高一高二為主體。

步驟：

第一輪：(必答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答，不行以提示，不行以商議?)，答對加1分，答錯(cuò)不扣分，共10題。(挨次由班級代表抽簽產(chǎn)生)

其次輪：(搶答)主持人隨便抽出一道題進(jìn)行提問，在說出“請搶答”時(shí)，參賽成員才可按下?lián)尨鹌鳎粼谥鞒秩苏f出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌?，則宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯(cuò)不扣分，共15題。

第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答，每班有兩次懇求本班同學(xué)或老師的機(jī)會(huì)，也可團(tuán)隊(duì)內(nèi)商議?，共10題，這10題有肯定的難度。答對加非常，答錯(cuò)不扣分。第四輪：(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也有活力的一輪。依據(jù)問題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團(tuán)隊(duì)可商議?)

評出優(yōu)勝班級：分?jǐn)?shù)的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級嘉獎(jiǎng)。參賽成員均頒發(fā)獎(jiǎng)品及校級證書。

程序：(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)

1、介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布競賽開頭。

3、競賽正式開頭，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(tuán)(同學(xué)會(huì)成員)

4、為優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎(jiǎng))

5、競賽結(jié)束

參加成員及分工：

①設(shè)計(jì)宣揚(yáng)方案，組織宣揚(yáng)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)競賽前和競賽中稿件的宣揚(yáng)，競賽的廣播，賽場音樂的播放。

②組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)競賽各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

③裁判均由同學(xué)會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。(信息不完備，不再詳細(xì)說明)

④后勤：賽場的布置和桌椅的擺放，獎(jiǎng)品的預(yù)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫很多據(jù)

由于時(shí)間倉促，很多數(shù)據(jù)沒有收集到，請見諒，此策劃只是為學(xué)?；顒?dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如肯賞光教導(dǎo)，感謝不盡!

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇8

活動(dòng)背景：

在社會(huì)競爭如此激烈的社會(huì)背景下，當(dāng)代中同學(xué)都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素養(yǎng)教育和德智體美全面進(jìn)展，國家需要全面進(jìn)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，中同學(xué)的健康成長顯得尤為重要。

活動(dòng)目的：

策劃本次活動(dòng)就以"開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，歡樂成長'為目的，旨在讓同學(xué)們增加求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參加體育熬煉的愛好，歡樂中學(xué)習(xí)，歡樂中成長。90后喜愛共性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校內(nèi)活動(dòng)將以競賽和消遣相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參與(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參與的活動(dòng)，你不再由于活動(dòng)要求而置身事外)，既可以增加自身力量，積累閱歷，還可從中獲得歡樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

通過這次活動(dòng)，盼望同學(xué)們可以熟悉到體育熬煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，以一個(gè)良好的樂觀向上的姿勢，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校內(nèi)氣氛，形成陽光向上的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：詳細(xì)時(shí)間視學(xué)校支配而定(約為期一周)

活動(dòng)地點(diǎn)：①操場

②學(xué)術(shù)報(bào)告廳

③中A階梯教室

活動(dòng)構(gòu)成：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華

二、趣味智力競賽

活動(dòng)流程：一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此沒有支配太多競賽項(xiàng)目，本競賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一同學(xué))(這是一個(gè)備受寵愛，人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的運(yùn)動(dòng)競賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

①二人三足接力跑

競賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名(兩隊(duì)競賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。第一名3分，其次名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)

②齊心協(xié)力

競賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動(dòng)員背對背用身體將一籃球夾住，每人在背后雙手交握，側(cè)向跑完50米賽道。假如球落地，則快速撿起連續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。評分同上。(非必選)

③鉆地道：

競賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過程中要鉆過三個(gè)欄架，完成50米賽段。假如欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)

④丟沙包競賽：

競賽方法：規(guī)定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行競賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負(fù)方加1分。(非必選)

⑤評比方法：累加每個(gè)班級的積分，每級部評出8個(gè)優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，參賽運(yùn)動(dòng)員賜予嘉獎(jiǎng)，并授予"運(yùn)動(dòng)達(dá)人'稱號。

程序：

1.介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭

4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

5.宣布競賽正式開頭，運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(競賽項(xiàng)目挨次詳細(xì)而定)

6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成果

7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)

8.宣布大會(huì)閉幕

9.運(yùn)動(dòng)員退場

參加成員及分工：

①參賽運(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。

②宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校內(nèi)廣播或召開班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣揚(yáng)方案，組織宣揚(yáng)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣揚(yáng)，大會(huì)的廣播，大會(huì)音樂的播放。

③組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

④裁判：由同學(xué)會(huì)成員擔(dān)當(dāng)(由于該方面信息不多，在詳細(xì)支配)

⑤后勤：由各個(gè)班級自愿參與，負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的支配，懸掛彩旗，預(yù)備醫(yī)療器材，獎(jiǎng)

品的預(yù)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費(fèi)。

二、趣味智力競賽(這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的愛好，寓教于樂)

①競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)過程，初賽和復(fù)賽均在中A階梯教室進(jìn)行，高二決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行，并邀請師生共同觀看。

②競賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，體現(xiàn)了"全面進(jìn)展'的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類：歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(詳細(xì)問題再支配)③班內(nèi)選出3位同學(xué)參與，以班級為單位進(jìn)行競賽，初賽選出20個(gè)班級進(jìn)入復(fù)賽，再選出4個(gè)班級進(jìn)入決賽。

④分級部進(jìn)行競賽，此活動(dòng)只以高一高二為主體。

步驟：

第一輪：(必答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答，不行以提示，不行以商議?)，答對加1分，答錯(cuò)不扣分，共10題。(挨次由班級代表抽簽產(chǎn)生)

其次輪：(搶答)主持人隨便抽出一道題進(jìn)行提問，在說出"請搶答'時(shí)，參賽成員才可按下?lián)尨鹌?，若在主持人說出"請搶答'以前按下?lián)尨鹌鳎瑒t宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯(cuò)不扣分，共15題。

第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答，每班有兩次懇求本班同學(xué)或老師的機(jī)會(huì)，也可團(tuán)隊(duì)內(nèi)商議?，共10題，這10題有肯定的難度。答對加非常，答錯(cuò)不扣分。第四輪：(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也最具有活力的一輪。依據(jù)問題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團(tuán)隊(duì)可商議?)

評出優(yōu)勝班級：分?jǐn)?shù)最高的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級嘉獎(jiǎng)。參賽成員均頒發(fā)獎(jiǎng)品及校級證書。

程序：(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)

1、介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布競賽開頭。

3、競賽正式開頭，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(tuán)(同學(xué)會(huì)成員)

4、為優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎(jiǎng))

5、競賽結(jié)束

參加成員及分工：

①設(shè)計(jì)宣揚(yáng)方案，組織宣揚(yáng)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)競賽前和競賽中稿件的宣揚(yáng)，競賽的廣播，賽場音樂的播放。

②組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)競賽各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

③裁判均由同學(xué)會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。(信息不完備，不再詳細(xì)說明)

④后勤：賽場的布置和桌椅的擺放，獎(jiǎng)品的預(yù)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫很多據(jù)

由于時(shí)間倉促，很多數(shù)據(jù)沒有收集到，請見諒，此策劃只是為學(xué)?；顒?dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如肯賞光教導(dǎo)，感謝不盡!

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇9

活動(dòng)主題：歡樂女生，魅力飛揚(yáng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月11日~20xx年x月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx校區(qū)

活動(dòng)目的：

1、培育女高校生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時(shí)期最杰出的民族女性。

2、使其仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，注意專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培育，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。

3、讓女高校生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永久開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性。

主辦單位：校黨委學(xué)工部

承辦單位：校社團(tuán)管理中心

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開幕式"流光溢彩'大型晚會(huì)

晚會(huì)時(shí)間：x月11日18：30

晚會(huì)地點(diǎn)：校同學(xué)活動(dòng)中心

①各院系于20xx年x月2日之前將推舉節(jié)目上報(bào)到學(xué)工處，20xx年x月3日下午2：高校生活動(dòng)中心進(jìn)行節(jié)目篩選;

②20xx年x月7日第一次彩排;

③20xx年x月9日其次次彩排;

④20xx年x月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;

(2)"女生節(jié)大影院'策劃

負(fù)責(zé)部門：校社團(tuán)管理中心

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月12日~20xx年x月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：校電影院

活動(dòng)方式：

①在女生節(jié)期間播放電影或女性勵(lì)志電視劇;

②每天兩部電影，播放時(shí)間為17：30～2：30;

(3)無線行動(dòng)

負(fù)責(zé)部門：校社團(tuán)管理中心

協(xié)辦單位：無線電小組

時(shí)間：20xx年x月13日1：00～15：00

地點(diǎn)：xx校區(qū)二食堂宣揚(yáng)欄對面

活動(dòng)目的：切實(shí)為師大女生做好服務(wù)，為女生排憂解難。

(4)"我眼中的她'攝影繪畫大賽

只要你有一雙擅長發(fā)覺美的眼睛，拿上你的相機(jī)，提起你的畫筆，你都可以記錄漂亮!

負(fù)責(zé)部門：校學(xué)聯(lián)女生部

作品征集時(shí)間：20xx年x月1日～20xx年x月11日

作品展現(xiàn)時(shí)間：20xx年x月12日~20xx年x月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx校區(qū)

作品要求：

①照片須以2萬以上像素的相機(jī)(或有拍照功能的手機(jī))拍攝的生活照;

②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;

參加方式：

①將參賽作品發(fā)至校自管會(huì)郵箱

②直接交至校自管會(huì)辦公室(#一樓);

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)若干;

(5)"心愿女生節(jié)'活動(dòng)策劃

童話里的一千零一個(gè)愿望，今日你也可以實(shí)現(xiàn)!

負(fù)責(zé)部門：校同學(xué)自我管理委員會(huì)勤工助學(xué)部、治安部

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月14日、15日11：20～12：3017：10～18：30

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇10

一、活動(dòng)引言

本次“校內(nèi)尋寶活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校內(nèi),進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱難性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素養(yǎng)和應(yīng)變力量，不斷地熟悉自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣，已達(dá)到增加全隊(duì)活力、分散力和制造力。

二、活動(dòng)目的及意義

本著心理挑戰(zhàn)，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參與者熟悉自身潛能，增加自信念;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與制造性，提高解決問題的力量。在特定的環(huán)境中去思索、去發(fā)覺、去感悟，對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新熟悉、重新定位。參與者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增加了。

三、活動(dòng)宗旨

“嬉戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我。”素養(yǎng)拓展培訓(xùn)在提高同學(xué)的組織力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量和團(tuán)隊(duì)分散力起到很好的作用。

四、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部

五、活動(dòng)對象：全體同學(xué)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南科技高校

七、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月

八、活動(dòng)步驟

(一)預(yù)備

1、前期：(a)部門商議?活動(dòng)詳細(xì)開展的形式;

向?qū)W院、校中心提交策劃書;

c)公關(guān)部幫助部門成員拉贊助商;

2、中期：(a)作好工作方案及詳細(xì)支配;

作好宣揚(yáng)工作，向各部宣揚(yáng);

c)預(yù)備材料及布置場地。

3、后期：活動(dòng)總結(jié)

(二)活動(dòng)內(nèi)容

嬉戲路線和任務(wù)點(diǎn)支配：

本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的支配以不同的嬉戲作為活動(dòng)的開頭.

嬉戲一有我在沒意外

地點(diǎn)：南校田徑場

嬉戲二氣球運(yùn)輸機(jī)

地點(diǎn)：南校田徑場

嬉戲三大雜燴

地點(diǎn)：五教籃球場

嬉戲四尋寶

地點(diǎn)：五教

詳細(xì)活動(dòng)規(guī)章及說明附

競賽規(guī)章：

1、09級自愿參與，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。競賽過程中不得更替交換參賽人員。

2、競賽過程中，不得阻礙他隊(duì)的正常行進(jìn)，否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)峻，即撤消其競賽資格。

3、競賽過程中，每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必需保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開頭。

4、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。

5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)峻大事發(fā)生，應(yīng)當(dāng)馬上予以停止競賽并且準(zhǔn)時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。

6、競賽過程中，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)留意維護(hù)公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

7、競賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意自身的人身安全，避開做出危急的行為。

8、若有非本規(guī)定的狀況發(fā)生，由部門爭論打算作出裁決。

9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的全部成員

十、資源需要

1、籌備工作：宣揚(yáng)噴繪、橫幅

2、場地布置：劃分區(qū)域

3、活動(dòng)器材：

手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

十一、活動(dòng)預(yù)算

海報(bào)————————————————20元

橫幅————————————————120元

手帕四條—————————————————————8元

小旗四周—————————————————————2元

氣球二袋—————————————————————30元

獎(jiǎng)品————————————————300元

共計(jì)480元

十二、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)的全部費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

2、參加活動(dòng)的同學(xué)請不要戴首飾，保管好自己的珍貴物品。

3、在活動(dòng)的過程中，同學(xué)們請留意安全;

4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

十三、詳細(xì)人員分工支配：(待定)

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

xx年3月4日

嬉戲一有我在沒意外

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：四人

(三)道具：手帕，小旗，繩

(四)嬉戲規(guī)章：

1.四小組同時(shí)參賽，路程為50米，工作人員伴同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證

2.各組蒙住眼睛的組員在行進(jìn)過程中假如踩線則需返回原點(diǎn)，重新開頭

3.各組派一名引路人，第一輪的引路人為最終一輪的參賽者，以此類推動(dòng)行

4.以在終點(diǎn)插穩(wěn)小旗為嬉戲結(jié)束

注：(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡，障礙語言提示;如：左右，上下，前后等

(2)攙扶，牽引屬犯規(guī)

嬉戲內(nèi)容：

1.參賽選手用手帕蒙住眼睛，預(yù)備前行

2.離起點(diǎn)5米處設(shè)置障礙線，障礙線離地30厘米

3.離起點(diǎn)15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度，以轉(zhuǎn)后的姿態(tài)倒著前進(jìn)

4.離起點(diǎn)25米處拾取地上已備小旗，手拿小旗面對終點(diǎn)沖刺，至終點(diǎn)，插穩(wěn)小旗

嬉戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

嬉戲二氣球運(yùn)輸機(jī)

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道具：氣球

(四)嬉戲規(guī)章：

1、起點(diǎn)處一名同學(xué)甲負(fù)責(zé)吹氣球，另一名同學(xué)乙負(fù)責(zé)幫甲扶住氣球，待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球，乙負(fù)責(zé)系氣球)

2、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起，組成“運(yùn)輸機(jī)”。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球)放完氣球后四名同學(xué)動(dòng)身，前進(jìn)路上設(shè)置三個(gè)障礙。

3、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球，系好之后快速跑處處“運(yùn)輸機(jī)”處，將氣球放好之后，“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處，四名同學(xué)用背夾爆氣球。

嬉戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

嬉戲三大雜燴

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道具：呼啦圈一個(gè)、籃球一個(gè)、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

(四)嬉戲規(guī)章：

由隊(duì)長和隊(duì)員爭論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。

1、一人抱籃球從直立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈，假如碰倒了由闖關(guān)者自己直立呼啦圈后連續(xù)闖次關(guān)，穿過后進(jìn)行下一關(guān)嬉戲。

2、闖關(guān)者抱著籃球從第一個(gè)圓圈中單腳起跳入其次個(gè)圓圈中，要求跳前、跳時(shí)、跳后另一只腳和籃球都不能落地，且必需使起跳的叫完全落入下一個(gè)圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。假如嬉戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個(gè)嬉戲規(guī)章即此關(guān)重新開頭，圓滿完成者進(jìn)行下一個(gè)闖關(guān)。

3、闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開頭投籃，投籃次數(shù)不限，且要求自己撿球，只要求球進(jìn)三個(gè)即此關(guān)通過，闖關(guān)者馬上將球傳遞給下一個(gè)闖關(guān)者，按上敘要求循環(huán)連續(xù)闖關(guān)。闖關(guān)者需兩名

嬉戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

嬉戲四尋寶

每一組需要完成前面三個(gè)嬉戲方能進(jìn)行嬉戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證

1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室查找寶藏

2、找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話(校內(nèi)尋寶我最棒)，再返回總服務(wù)臺，本環(huán)節(jié)也實(shí)行計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

xx年3月2日

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇11

一、指導(dǎo)思想

為傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步'的志愿者精神，農(nóng)牧系以《高專xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以"學(xué)雷鋒精神，做文明同學(xué)，獻(xiàn)暖和愛心'為主題的教育活動(dòng)，提高同學(xué)青年志愿者志愿服務(wù)力量，為全面推動(dòng)青年志愿者服務(wù)的健康進(jìn)展，努力提升同學(xué)的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，構(gòu)建和諧校內(nèi)添磚加瓦。

二、活動(dòng)主題

"學(xué)雷鋒精神、做志愿服務(wù)、獻(xiàn)暖和愛心、倡勤儉傳統(tǒng)'

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：周

組員：張

四、活動(dòng)支配

(一)第一階段：動(dòng)員階段(xx年3月10日17日)

1、制訂《系xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，并下發(fā)到各班。

2、以我系宣揚(yáng)欄等為陣地，進(jìn)行"向雷鋒同志學(xué)習(xí)'、"青年志愿服務(wù)'、"文明行為展現(xiàn)'、"勤儉節(jié)省行動(dòng)'等宣揚(yáng)。

3、以班級為單位，召開以"學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉、獻(xiàn)愛心、做志愿'為主題的班會(huì)、團(tuán)會(huì)，營造活動(dòng)教育氛圍。

(二)其次階段：實(shí)施階段(xx年3月18日-3月26日)

以系為單位開展"跟著郭明義學(xué)雷鋒'系列活動(dòng)：

初期活動(dòng)：組織同學(xué)收看電影《雷鋒1959》、"郭明義先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)'

中期活動(dòng)：

1、深化開展"何為雷鋒精神、新時(shí)代下如何踐行雷鋒精神'學(xué)習(xí)爭論活動(dòng)

(1)各班級召開主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)，爭論"雷鋒精神'內(nèi)涵及新時(shí)代下如何踐行"雷鋒精神'，形成爭論稿

(2)開展"畫雷鋒，寫雷鋒，學(xué)雷鋒'手抄報(bào)活動(dòng)

(3)開展"像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)讀一本好書'活動(dòng)，形成讀后感，刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。

2、開展"志愿服務(wù)在身邊'活動(dòng)，組織我系"綠色志愿者協(xié)會(huì)'結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，在校內(nèi)內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送暖和、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)

(1)開展"拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾'活動(dòng)，培育同學(xué)自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成。

(2)聯(lián)系環(huán)保單位，進(jìn)行綠色植樹活動(dòng)(依據(jù)季節(jié)，可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進(jìn)行獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)

終期活動(dòng)：組織各班級召開座談會(huì)，再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系，解讀雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。形成書面材料。評比出學(xué)雷鋒活動(dòng)月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊(duì)及雷鋒標(biāo)兵。

(三)第三階段：總結(jié)溝通階段(xx年3月27日31日)

1、整理活動(dòng)記錄、視頻、圖片，總結(jié)活動(dòng)效果。

2、將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)同學(xué)處

系

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇12

一、活動(dòng)參加部門：

后勤服務(wù)中心、同學(xué)處、資產(chǎn)后勤管理處、院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員：

組長：倪

副組長：王

組員：楊、同學(xué)代表。

三、活動(dòng)時(shí)間和主題

時(shí)間：xx年6月16日～7月2日。

主題："尚德守法全面提升食品安全法治化水平'

四、活動(dòng)內(nèi)容和方式

(一)在校內(nèi)開展宣揚(yáng)活動(dòng)

樂觀開展食品安全主題教育宣揚(yáng)活動(dòng)，提升全院師生對食品安全的科學(xué)熟悉水平，增加自我愛護(hù)意識。

通過校內(nèi)網(wǎng)、標(biāo)語、海報(bào)、專題展板等宣揚(yáng)新《食品安全法》、學(xué)校食品安全管理制度、措施等。通過班會(huì)活動(dòng)，由輔導(dǎo)員對同學(xué)進(jìn)行《食品安全學(xué)問》的主題宣揚(yáng)。由團(tuán)委、同學(xué)會(huì)通過校內(nèi)廣播進(jìn)行《食品安全學(xué)問》的主題宣揚(yáng)。開展食品安全倡議或承諾書簽名等多種活動(dòng)，營造深厚的食品安全社會(huì)共治氛圍。

(二)組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)新的《食品安全法》

邀請食品藥品監(jiān)督管理局的相關(guān)專家到學(xué)院對全部從業(yè)人員進(jìn)行新的《食品安全法》培訓(xùn)，引導(dǎo)從業(yè)人員學(xué)法、知法、守法、用法。

(三)觀看全省食品安全宣揚(yáng)周啟動(dòng)儀式，參與食品安全網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競賽

組織同學(xué)及食堂從業(yè)人員收視觀看全省食品安全宣揚(yáng)周啟動(dòng)儀式暨"食品安全百姓安康'電視主題晚會(huì)。組織同學(xué)及員工參與由國家食品藥品監(jiān)管總局啟動(dòng)為期兩個(gè)月的"食品安全網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競賽'。

(四)開展"食堂開放日'活動(dòng)，組織師生、家長、社會(huì)人士等走進(jìn)食堂，構(gòu)建我院食堂食品安全社會(huì)監(jiān)督的長效機(jī)制。

組織各界代表親身參加食堂原材料選購、食品加工制作及售賣、留樣等環(huán)節(jié)，實(shí)地了解食堂管理和運(yùn)行狀況。并結(jié)合當(dāng)前師生關(guān)注的"食品安全'問題，介紹食堂食品安全生產(chǎn)的掌握狀況及預(yù)防措施。

五、7月4日前，由后勤服務(wù)中心匯總，將總結(jié)報(bào)告上報(bào)省教育廳。

后勤服務(wù)中心學(xué)校團(tuán)委同學(xué)處

資產(chǎn)后勤管理處同學(xué)會(huì)

xx年6月15日

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇13

一、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我歡樂

二、活動(dòng)策劃

一班級10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困同學(xué);

2、探望鄉(xiāng)村特困家庭;

3、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng);

四、參與人員

一班級10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組全體同學(xué)及家長。

五、活動(dòng)時(shí)間

7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

x村家、x村家、x學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

七、留意事項(xiàng)

1、由于參與人員多，為了活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，必需準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合，過時(shí)不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進(jìn)行幫扶，參與公益勞動(dòng)，培育孩子的愛心和勞動(dòng)技能。

3、安全第一、同意"免責(zé)聲明'、責(zé)任自負(fù)。

各位參與公益組的家長，本組活動(dòng)是全部參與活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參與的活動(dòng)，沒有盈利行為。全部參與者將遵循安全、節(jié)儉、快樂、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí)，團(tuán)隊(duì)的任何一名家長都應(yīng)本著"盡力救助，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)'的原則參與這次活動(dòng)，活動(dòng)發(fā)起者和組織者不擔(dān)當(dāng)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(2)凡報(bào)名參與者均視為具有完全民事行為力量的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照看好自己的孩子。

(3)全部參與者在參與活動(dòng)前，必需事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參與人一旦參與活動(dòng)，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。

(4)如是駕車活動(dòng)，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車仆人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，盼望家長提高自律力量和抗御風(fēng)險(xiǎn)的力量，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更歡樂!

八、主辦單位

一班級10班

九、承辦單位

一班級10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇14

一、活動(dòng)背景：

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的學(xué)問和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播學(xué)問、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注意消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、消遣場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的高校生的消防意識不容樂觀。這些同學(xué)在校期間積累了豐富的文化學(xué)問，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化學(xué)問積累，卻忽視了消防素養(yǎng)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全學(xué)問、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查，在校高校生超過半數(shù)的同學(xué)有過玩火經(jīng)受，三成以上在寢室使用"熱得快'和電飯煲，五成以上表示平常很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全學(xué)問與自我愛護(hù)意識相當(dāng)缺乏，甚至與高校生應(yīng)有素養(yǎng)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有同學(xué)晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有同學(xué)臥床吸煙;有的同學(xué)在寢室開"小灶'做飯;在試驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危急品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的狀況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

二、活動(dòng)目的：

1、增加廣闊在校高校生的消防意識，普及消防安全學(xué)問，提倡消防文化;

2、協(xié)作消防日活動(dòng)主題;

3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識切實(shí)的融入校內(nèi);

4、協(xié)作XX省高校社團(tuán)文化節(jié)綻開。

三、活動(dòng)主題：

"生命至上，平安和諧'

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日-8日

(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定

五、活動(dòng)可行性分析：

首先，對高校生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防力量的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展高校生安全教育是愛護(hù)在校同學(xué)人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校高校生由于生理、心理等客觀因素，更簡單受到危害。其三、在校高校生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在同學(xué)宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場所。同學(xué)是宿舍的仆人，預(yù)防同學(xué)宿舍火災(zāi)，同學(xué)起著非常重要的作用。假如同學(xué)消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃命自救互救力量低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)峻后果。因此，要對高校生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培育造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)討論的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì)，涉及面廣，門類多，除教室、試驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危急物品倉庫等等，存在肯定的火災(zāi)危急性。

高校也是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，高校城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的高校生的消防意識不容樂觀。同學(xué)們學(xué)問雖然豐富，但消防安全學(xué)問、防災(zāi)技能卻很淺，自我愛護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全學(xué)問與自我愛護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。很多高校生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃命技能等等。

公寓是同學(xué)在學(xué)校的家，是同學(xué)最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些同學(xué)私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，同學(xué)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的同學(xué)還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母掌握的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時(shí)還熬夜，而且通常對個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些同學(xué)對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建筑的老舊建筑很少有"仆人'意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要緣由之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣揚(yáng)教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在很多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對同學(xué)來說必不行少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，全部只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。同學(xué)公寓發(fā)生火災(zāi)的其他緣由還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校進(jìn)行一次消防安全學(xué)問宣揚(yáng)是非常必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防力量的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防演習(xí)

我們將邀請XX市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會(huì)支配部分同學(xué)參加到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時(shí)間定于11月7日)

2、消防車輛、特勤裝備展現(xiàn)及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請XX市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展現(xiàn)。雖然，有很多同學(xué)見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展現(xiàn)的同時(shí)我們也會(huì)邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解?；蛑渫瑢W(xué)到XX市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日)

3、消防安全宣揚(yáng)活動(dòng)

活動(dòng)定在噴泉廣場。我們將邀請XX市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防學(xué)問演講，并在演講過程中進(jìn)行消防學(xué)問問答活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場消防安全學(xué)問宣揚(yáng)單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣揚(yáng)片。(時(shí)間定于11月8日)

4、參與XX市消防支隊(duì)的活動(dòng)

我們學(xué)院將支配部分青年志愿者參與由XX市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)?；顒?dòng)中我們將全力支持XX市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。(時(shí)間定于11月9日)

七、活動(dòng)意義：

在我們四周，處處都存在著埋伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威逼之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防學(xué)問技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣闊高校同學(xué)親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，把握必要的消防安全技能，對普及消防學(xué)問，提高同學(xué)的自我愛護(hù)與救助力量，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇15

格式：

1、策劃書的題目

題目是策劃書詳細(xì)目的的主旨內(nèi)容，因此肯定要寫清晰，比如要舉辦什么活動(dòng)、進(jìn)行什么會(huì)議、開展什么項(xiàng)目等等。例如寫演講競賽的策劃書，假如是電子版的則要設(shè)計(jì)一個(gè)好看的封面。

2、策劃書詳細(xì)內(nèi)容

首先寫清晰活動(dòng)的名稱、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)對象等比較簡潔的內(nèi)容。

3、策劃書目的

活動(dòng)的目的一般分成三個(gè)方面，一是勝利舉辦公益活動(dòng);二是熬煉同學(xué)們的實(shí)踐力量;三是營造學(xué)校良好的文化氛圍。

4、策劃書活動(dòng)流程

要把一天的活動(dòng)大致流程寫下來，便利活動(dòng)的開展。

5、活動(dòng)上各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人落實(shí)到位

寫上負(fù)責(zé)人的姓名和聯(lián)系電話，以便利進(jìn)行活動(dòng)時(shí)彼此進(jìn)行聯(lián)系。

6、活動(dòng)預(yù)算

要把能想到的和活動(dòng)有關(guān)的物品都寫下來，看看預(yù)算有多少，假如太超群出力量范圍就要適當(dāng)削減了。

7、活動(dòng)的預(yù)備

策劃這對于此次活動(dòng)的支配預(yù)備，盡量具體的寫出來。

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇16

一、活動(dòng)背景

在消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)消防安全學(xué)問普及宣揚(yáng)，提高同學(xué)們的消防學(xué)問，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校內(nèi)，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校內(nèi)、庭環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

深化推動(dòng)消防安全宣揚(yáng)工作，進(jìn)一步提高高校生學(xué)習(xí)消防學(xué)問、關(guān)懷消防工作、參加消防活動(dòng)的樂觀性，打算在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義

(1)宣揚(yáng)和普及消防安全學(xué)問，提高高校生的消防安全意識。

(2)避開火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校內(nèi)、家庭。

四、活動(dòng)主題：熟悉火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃命

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)消防學(xué)問普及

1、宣揚(yáng)：

(1)宣揚(yáng)日主題宣揚(yáng)橫幅

(2)黑板報(bào)宣揚(yáng)

2、消防日學(xué)問講座

(二)消防器材演練體驗(yàn)

(1)講解滅火器的使用方法

(2)滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn)

(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾

六、后續(xù)工作

1、對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行爭論，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，以便以后活動(dòng)支配的更加完善。

3、虛心征求廣闊師生對于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評價(jià)，為以后活動(dòng)供應(yīng)指導(dǎo)。

七、活動(dòng)備案記錄

對這次宣揚(yáng)活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作，便利以后查找，為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒預(yù)備。

清潔校內(nèi)活動(dòng)策劃方案篇17

一、指導(dǎo)思想：

為了培育同學(xué)的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在"三八'婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培育同學(xué)敬重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)懷他人、喜愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題：

媽媽，您辛苦了!

三、活動(dòng)方式：

(一)活動(dòng)組織：

為了把這次活動(dòng)真正搞出成效，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：xx老師任組長，xx老師任副組長，成員有：xx老師。

(二)活動(dòng)宣揚(yáng)：

1、向同學(xué)發(fā)布活動(dòng)通知。

2、向家長印發(fā)《調(diào)查表》

(三)活動(dòng)支配：

1、3月4日3月5日

(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;

(3)關(guān)心媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務(wù);

2、3月6日3月7日

一看：觀看媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦，規(guī)劃方案《學(xué)校三八節(jié)活動(dòng)方案》。)

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

三找：自己平常是怎樣對待媽媽的?是否敬重她?(找出不足及改正的方法)

四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例