2022-2023學(xué)年福建省莆田市南門(mén)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.醫(yī)院在體檢抽血時(shí),普遍使用真空采血管,如圖所示.使用時(shí),導(dǎo)管一端的針頭插入檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空試管,血液便會(huì)自動(dòng)流入試管.血液能夠流進(jìn)真空管的原因是A.被血壓壓入真空管 B.靠自身重力流入真空管C.被真空管吸入真空管 D.被空氣壓入真空管2.在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.鑷子 B.訂書(shū)機(jī)C.起子 D.鋼絲鉗3.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘尖很尖銳B.書(shū)包背帶較寬C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪4.如圖所示,利用四種機(jī)械提起同一個(gè)重物,不計(jì)機(jī)械自重及摩擦,其中最省力的是A. B. C. D.5.某同學(xué)用一破損的砝碼測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量時(shí)結(jié)果()A.所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要大B.所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要小C.所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量相等D.因砝碼破損,無(wú)法判斷測(cè)量值是否等于物體的實(shí)際質(zhì)量6.下列說(shuō)法中正確的是A.功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快B.做功時(shí)間越長(zhǎng),機(jī)械功率越大C.機(jī)械做功越快,機(jī)械效率越高D.做功越多機(jī)械效率越高7.如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時(shí)間相同,下列說(shuō)法正確的是()A.大人與小孩做功相同,兩人功率相同B.大人與小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大8.下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)往往要助跑一段時(shí)間B.子彈離開(kāi)槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C.空中的籃球正豎直落向地面D.古代打仗時(shí),偵用絆馬索能將敵方上奔的戰(zhàn)馬絆倒9.如圖是四沖程汽油機(jī)工作示意圖,其中使汽車(chē)獲得動(dòng)力的沖程是()A. B.C. D.10.利用如圖所示的裝置,工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m.若不計(jì)繩重和摩擦,則這一過(guò)程中()A.拉力F的大小為50N B.繩子自由端的速度為0.4m/sC.拉力F所做的功為600J D.拉力F的功率為10W11.如圖所示,桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的容器,分別裝有等質(zhì)量的水和酒精,現(xiàn)有體積相等的實(shí)心木球和實(shí)心銅球,它們的密度關(guān)系為ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ銅,將木球放入水中,銅球放入酒精中(無(wú)液體溢出)。靜止時(shí),甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2,木球和銅球所受浮力分別為F1和F2,則()A.p1>p2;F1<F2 B.p1<p2;F1<F2C.p1>p2;F1>F2 D.p1<p2;F1>F212.如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高B.將瓶放在熱水中,管中水面升高C.向管內(nèi)吹氣,管中水面升高D.向水平管內(nèi)吹氣,豎直管中水面升高13.如圖所示,甲、乙是由不同材料組成的兩個(gè)實(shí)心均勻長(zhǎng)方體,把它們分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。它們的重力分別為G甲、G乙,密度分別為ρ甲、ρ乙,關(guān)于它們的重力和密度關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是A.G甲>G乙ρ甲>ρ乙B.G甲>G乙ρ甲<ρ乙C.G甲<G乙ρ甲<ρ乙D.G甲<G乙ρ甲>ρ乙14.下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是A.一雙運(yùn)動(dòng)鞋的重力約為0.01NB.一瓶500ml的飲料質(zhì)量約為5kgC.一個(gè)大蘋(píng)果的質(zhì)量約為10kgD.一元硬幣的直徑約為2.5cm15.如圖所示,用始終與杠桿垂直的力F將車(chē)廂擋板從由圖示位置轉(zhuǎn)到A位置的過(guò)程中,力F的大小變化情況是A.一直變大 B.一直變小C.先增大后減小 D.先減小后增大16.如圖所示,在裝滿水的燒杯中,將空飲料罐慢慢向下按,我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來(lái)越大。根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列猜想最符合研究目的是()A.物體的體積越大,所受的浮力越大B.物體排開(kāi)液體越多,所受浮力越大C.物體浸沒(méi)在液體中越深,所受的浮力越大D.向下按的力越大,物體所受浮力越大17.如圖所示是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車(chē)是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡C.通過(guò)旋轉(zhuǎn)小車(chē)、松手后觀察小車(chē)是否平衡,探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上D.使用滑輪是為了省力18.如圖所示,某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物,當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí),扁擔(dān)水平平衡,已知l1>l2,扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)。若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離△l,則A.扁擔(dān)仍能水平平衡B.扁擔(dān)右端向下傾斜C.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)D.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)?19.下列關(guān)于(圖中)在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中,正確的是A. B. C. D.20.李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來(lái)放回到桌面上.根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解,估算李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J21.如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài),O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),則力F的力臂是A.OF B.OD C.OC D.DF22.圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景,下列說(shuō)法中正確的是()A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來(lái)增大壓力的B.相對(duì)于在空中飛行的籃球,籃球筐是靜止的C.投入籃筐的籃球在空中下落時(shí),勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng),是由于受到了慣性的作用23.(2017?棗莊卷)如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài).若在C處逐漸改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使其從①②③.則拉力的變化情況是()A.先變小后變大 B.先變大后變小 C.逐漸變大 D.逐漸變小24.高空拋物是不僅是極不文明的行為,還可能造成很大的危害。因?yàn)閺母咛帓伋龅奈矬w到達(dá)地面時(shí)具有較大的()A.重力 B.動(dòng)能 C.重力勢(shì)能 D.彈性勢(shì)能25.如圖所示,甲乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽,僵持過(guò)程中(認(rèn)為都是靜止的),下列說(shuō)法正確的是A.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是平衡力B.甲隊(duì)對(duì)繩的拉力和繩對(duì)甲隊(duì)的拉力不是相互作用力C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力和甲隊(duì)所受的重力是一對(duì)平衡力D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是一對(duì)平衡力26.各物體的受力情況如圖所示,屬于二力平衡的是()A. B.C. D.27.如圖所示是水族箱里安裝的“循環(huán)、過(guò)濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時(shí),水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側(cè)壁上的孔通過(guò)塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說(shuō)法中正確的是()A.乙管內(nèi)水的流速大,壓強(qiáng)大B.大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入水中C.氣泡在水中上升的過(guò)程中,氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)不變D.氣泡在水中上升的過(guò)程中,氣泡所受浮力不變28.如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.甲中人提著桶在水平地面上行走 B.乙中人舉著杠鈴原地不動(dòng)C.丙中人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng) D.丁中人推著小車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)29.兩手分別拿著兩個(gè)體積相同的小木塊和石塊浸沒(méi)在水中,同時(shí)松手,小木塊上浮,石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力A.木塊受的浮力大B.石塊受的浮力大C.兩者受的浮力一樣大D.條件不足,無(wú)法比較30.如圖為雜技表演中獨(dú)輪車(chē)和人靜止在地面的情景,下列分析正確的是A.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力是一對(duì)相互作用力B.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力是一對(duì)平衡力C.人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.人受到的重力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小新同學(xué)遙控重為10N的小型無(wú)人機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)豎直上升階段,共用時(shí)20s,然后懸停在地面16m的高度。在整個(gè)上升階段,無(wú)人機(jī)的重力勢(shì)能______________(選填“一直增大”、“先減小后增大”或“先增大后減小”),在整個(gè)上升階段無(wú)人機(jī)的平均速度為_(kāi)_____________m/s。32.用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩力大小____N,方向?yàn)開(kāi)___(選填:“豎直向下”或“豎直向上”.33.學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì),他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪出如圖所示圖象,圖中OA段和OB段是彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用_____彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用_____彈簧。34.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為150g,它所受的重力大小為_(kāi)___________N.小明用它來(lái)探究“怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn),他測(cè)得蘋(píng)果的體積為1.6×10-4m3,將它浸沒(méi)在水中,蘋(píng)果受到的浮力為_(kāi)_________N,松開(kāi)手后蘋(píng)果將_____(填“上浮”或“下沉”)。(g=10N/kg)35.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.lm的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí),物塊A有3/5的體積露出水面,此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),物塊A的密度為_(kāi)___________kg/m3;往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒(méi)時(shí),彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量關(guān)系如圖乙所示,則此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)____________Pa。36.如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示.由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體處于__(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài);當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)___N,方向________;當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)_N.37.同學(xué)們擊籃球時(shí)手感到疼痛,是因?yàn)槲矬w間______的;向上拋出的籃球離開(kāi)手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開(kāi)_____;而原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是改變籃球的______。38.小明從超市買(mǎi)了一瓶飲料,用手握住豎直的飲料瓶不動(dòng),如圖所示,瓶受到的摩擦力方向是_____,大小_____(大于/等于/小于)瓶的重力;擰瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,用物理知識(shí)分析瓶蓋上刻紋的作用主要是_____;擰開(kāi)瓶蓋,將塑料吸管插人瓶中,能把飲料吸進(jìn)口中,這是利用了_____.39.中國(guó)人民解放軍海軍成立70周年之際,我國(guó)舉行海上閱兵活動(dòng).海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式(如圖所示),而不采用“并排”航行,是因?yàn)楫?dāng)兩艦艇并排高速行駛時(shí),兩艦艇之間液體流速________,壓強(qiáng)________,容易發(fā)生碰撞事故.40.在南海執(zhí)行任務(wù)的我海軍潛水艇在水面下某處受到水的壓強(qiáng)是3.09×105Pa,潛水艇在水中的深度是_____m.(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中.(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車(chē)在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處________.(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越________,小車(chē)前進(jìn)的距離就越________.(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做________運(yùn)動(dòng).可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體________的原因.42.利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力的作用效果的因素,如圖甲至圖丙所示:(1)圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生______(選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來(lái)體現(xiàn)的,我們______(選填“可以”或“不可以”)用長(zhǎng)木板代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(2)由______兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是_______(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力F為125N,10s內(nèi)重物勻速上升2m,不計(jì)繩重和摩擦.請(qǐng)根據(jù)題中信息,完成下列各題,(1)在提升重物過(guò)程中,拉力F做的有用功、總功各是多少焦?(2)在提升重物過(guò)程中,拉力F做功的總功率是多少瓦?(3)在提升重物過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率是多少?(4)該滑輪組的動(dòng)滑輪重是多少牛?44.如圖所示,一邊長(zhǎng)為20cm的正方體木塊漂浮在水面上,木塊浸入水中的深度為12cm.試求:(1)木塊受到的浮力.(2)木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)(3)求木塊的的密度

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

由于采血管內(nèi)是真空,內(nèi)部沒(méi)有壓強(qiáng),我們身體血管中的血液是液體,存在著壓強(qiáng),雖然人的靜脈血壓很低,針頭插入檢查者的靜脈,血液在檢查者血壓的作用下流入真空管;由于液體在重力作用下向下流,通常采血管比血液位置關(guān),靠重力作用不可能流到采血管中,故只有A正確,故選A.2、A【解析】

A.鑷子使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。故A正確。B.C.D.訂書(shū)機(jī)、起子、鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故B、C、D錯(cuò)誤。3、A【解析】

A.圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),符合題意;B.書(shū)包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;C.鐵軌下鋪設(shè)枕木,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意.4、C【解析】

使用的簡(jiǎn)單機(jī)械,在忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力的條件下:A.使用的是一個(gè)定滑輪,改變力作用的方向,但不省力,F(xiàn)1=G;B.使用的是一個(gè)動(dòng)滑輪,可以省一半的力,則F2=G;C.使用的是一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,動(dòng)滑輪被3根繩子承擔(dān),繩子的拉力就是物重的,即F3=G;D.由杠桿的平衡條件得:F4×3=G×2,所以F4=3=G;比較各機(jī)械使用時(shí)繩子的拉力可知:C圖中的機(jī)械最省力,故ABD不合題意,C符合題意。5、A【解析】

砝碼破損了,相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了,但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒(méi)變.在稱量物體時(shí)所加的數(shù)目就多了,砝碼的實(shí)際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量,只是所標(biāo)的數(shù)值相對(duì)于實(shí)際質(zhì)量偏大了,所以測(cè)量結(jié)果偏大了.6、A【解析】

(1)由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=W有W總可知,機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系,有用功和總功不確定,機(jī)械效率不能確定;(2)根據(jù)公式P=Wt可知,在功W不知道時(shí),時(shí)間的長(zhǎng)短決定不了功率P的大??;(【詳解】A、功率表示做功的快慢,功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快,所以A正確.B、根據(jù)公式P=Wt可知,在功W不知道時(shí),時(shí)間的長(zhǎng)短決定不了功率P的大小,所以BC、機(jī)械做功的快慢表示功率的大小,機(jī)械效率的高低和做功快慢沒(méi)關(guān)系,所以C錯(cuò)誤;D、由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=W有W總可知,機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系,有用功和總功不確定,機(jī)械效率不能確定,所以7、C【解析】

大人與小孩爬相同的樓梯,h相同,但大人體重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬樓梯所用時(shí)間相同,根據(jù)P=W/t可知大人的功率大.所以ABD錯(cuò)誤,C正確。8、C【解析】

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在助跑后起跳,由于慣性,仍會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以,可以提高成績(jī),即利用了慣性,故A不符合題意;B.當(dāng)子彈離開(kāi)槍膛后,由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以仍會(huì)運(yùn)動(dòng),即利用了慣性,故C不符合題意;C.空中籃球正在落向地面,由于受到重力的作用會(huì)最終落向地面,而不是利用慣性,故C符合題意;D.古代打仗時(shí),使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)馬絆倒,是因?yàn)轳R蹄受到絆馬索的阻擋停止了運(yùn)動(dòng),而上身由于慣性仍保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以會(huì)被絆倒,即利用了慣性,故D不符合題意9、C【解析】

四沖程內(nèi)燃機(jī)獲得動(dòng)力的沖程是做功沖程.A.進(jìn)氣門(mén)開(kāi)啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程,故A不符合題意;B.兩氣門(mén)都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程;故B不符合題意;C.兩氣門(mén)都關(guān)閉,火花塞點(diǎn)火,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,故C符合題意;D.排氣門(mén)開(kāi)啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;故D不符合題意;10、C【解析】

A.如圖所示的滑輪是定滑輪,因?yàn)槔K重及摩擦不計(jì),因此拉力的大小為100N,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.因?yàn)榛啚槎ɑ?,因此繩自由端移動(dòng)的速度與物體上升的速度相等,為0.2m/s,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.拉力F所做的功為:,C選項(xiàng)正確;D.拉力的功率為:,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;11、B【解析】

AC.由已知得:,實(shí)心木球和實(shí)心銅球體積相等,則G木<G銅,甲、乙是兩個(gè)相同的容器,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精,容器對(duì)水平桌面的壓力:F=G容+G液+G球,所以甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力F甲<F乙,由壓強(qiáng)公式得,S相同,所以p1<p2,故AC不符合題意;BD.因?yàn)棣涯荆鸡丫凭鸡阉鸡雁~,所以木球放入水中漂浮,銅球放入酒精中會(huì)下沉,木球受到浮力:,銅球受到浮力:,所以F1<F2,故B符合題意,D不符合題意。12、D【解析】

A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高,是說(shuō)明力改變了物體的形狀,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋?zhuān)蔄錯(cuò)誤;B.將瓶放在熱水中,管中水面升高,是說(shuō)明了熱脹冷縮的原理,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋?zhuān)蔅錯(cuò)誤;C.向管內(nèi)吹氣,管中水面升高,是內(nèi)部氣壓增大,將瓶?jī)?nèi)的水向外壓,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋?zhuān)蔆錯(cuò)誤;D.向水平管內(nèi)吹氣,豎直管上方空氣流速快、壓強(qiáng)大,水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中,使水面升高,故D正確.13、B【解析】

由圖可知,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻長(zhǎng)方體的受力面積關(guān)系為S甲>S乙,因甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,且水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,由G=F=pS可知,兩個(gè)長(zhǎng)方體的重力關(guān)系為G甲>G乙;長(zhǎng)方體對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p==ρgh,兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等,即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,且h甲>h乙,所以ρ甲<ρ乙。14、D【解析】

A.一雙運(yùn)動(dòng)鞋的重力大約在3N左右,故A不符合題意;B.飲料的密度與水的密度差不多,在1.0g/cm3左右,一瓶500ml即(500cm3)的飲料的質(zhì)量約是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,

故B不符合題意;C.大蘋(píng)果的質(zhì)量約300g,遠(yuǎn)小于10kg,故C不符合題意;D.中學(xué)生大拇指的寬度約2cm,一元硬幣的直徑略大于此數(shù)值,在2.5cm左右,故D符合題意。15、C【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析,將杠桿緩慢地由最初位置拉到豎直位置時(shí)動(dòng)力臂不變,阻力不變,阻力臂先變大后變小,因此動(dòng)力先增大后減小,故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C.16、B【解析】A.物體所受浮力與物體的體積無(wú)關(guān),與浸在液體中的體積,即排開(kāi)液體的體積有關(guān),故A錯(cuò)誤。B.將浮于水面的空飲料罐慢慢向下按,用力越大,浸入水中的部分越多,排開(kāi)水的體積增大,飲料罐受到的浮力越大,所以B正確。C.液體所受浮力與浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。D.物體所受浮力與外力無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。答案為B。17、D【解析】

A、為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面,可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用,因此實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車(chē)是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡,故B正確,不符合題意;C、將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線的位置,探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的是否在同一直線上,故C選項(xiàng)正確,不符合題意。D.使用滑輪是為了改變力的方向;故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車(chē),可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;探究二力平衡條件時(shí),采用盡量光滑的水平面,可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線的位置,探究二力平衡時(shí),判斷二力是否在同一條直線上,定滑輪可以改變力的方向。18、D【解析】

AB.原來(lái)平衡時(shí),m1gl1=m2gl2,由圖知,l1>l2,所以m1<m2,設(shè)移動(dòng)相同的距離?l,則左邊:m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l,右邊:m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l,因?yàn)閙1<m2,所以m1△lg<m2△lg,則m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,則杠桿的左端向下傾斜,故AB錯(cuò)誤;CD.因?yàn)閙1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,故往右邊加入貨物后杠桿平衡,即:m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g,且m1gl1=m2gl2,得m=(m2?m1),故C錯(cuò)誤,D正確。19、D【解析】

D.沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力,重力豎直向下,摩擦力沿斜面向上,支持力垂直于斜面向上,故只有D正確;AB.由于物體沒(méi)有受到沿斜面向下的力,故AB錯(cuò)誤;C.由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力,故C錯(cuò)誤;20、C【解析】物理課本的質(zhì)量約為300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高約1m,因此李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J,故C正確為答案.21、C【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,力臂既要過(guò)支點(diǎn)O,還要與力的作用線垂直,符合上述兩個(gè)條件的只有OC,所以C正確。22、C【解析】試題分析:籃球表面有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦,故A錯(cuò)誤;籃球筐與空中飛行的籃球間的相對(duì)位置不斷在變化,所以,它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;投入籃筐的籃球在空中下落時(shí),相對(duì)地面高度降低,速度增大,所以是勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C正確;籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng),是由于籃球具有慣性,故D表達(dá)錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】影響摩擦的因素機(jī)械運(yùn)動(dòng)能量的相互轉(zhuǎn)化慣性23、A【解析】

由圖知,測(cè)力計(jì)在②位置時(shí),其動(dòng)力臂等于OC,此時(shí)動(dòng)力臂最長(zhǎng);測(cè)力計(jì)由①→②→③的過(guò)程中動(dòng)力臂先變大后變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)先變小后變大.24、B【解析】

由題意可知,高空拋物現(xiàn)象之所以會(huì)造成危害,是因?yàn)槲矬w被舉高后具有了重力勢(shì)能,而從高處拋出的物體到達(dá)地面時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。所以到達(dá)地面時(shí)具有較大的動(dòng)能,因此,高空拋物會(huì)造成很大的危害。故B正確;ACD錯(cuò)誤。25、D【解析】

掌握平衡力和相互作用力的特點(diǎn):一對(duì)平衡力需作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;一對(duì)相互作用力作用在兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上?!驹斀狻緼、甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力作用在兩個(gè)物體上,是相互作用力,故A錯(cuò)誤;B、甲隊(duì)對(duì)繩的拉力和繩對(duì)甲隊(duì)的拉力作用在兩個(gè)物體上,是相互作用力,故B錯(cuò)誤;C、甲隊(duì)受到地面的摩擦力和甲隊(duì)所受的重力,不在同一直線上,方向不相反,大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、甲隊(duì)受到地面的摩擦力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力,作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】此題通過(guò)一種拔河比賽,考查了平衡力與相互作用力的區(qū)別,較容易出錯(cuò)。26、D【解析】

由圖可知,兩個(gè)力不是作用在同一物體上,所以不是一對(duì)平衡力,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由圖可知,兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由圖可知,兩個(gè)力的大小不相等,所以不是一對(duì)平衡力,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由圖可知,兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上,所以是一對(duì)平衡力,故選項(xiàng)D正確;故應(yīng)選D.27、B【解析】

A.根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小,乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)小。故A不符合題意。B.乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)變小,所以大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入乙管水中,隨水噴出。故B符合題意。C.氣泡上升的過(guò)程中,氣泡在水中的深度減小,受到水的壓強(qiáng)減小,則氣泡體積會(huì)膨脹,但氣泡內(nèi)氣體質(zhì)量不變,所以氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)會(huì)變小。故C不符合題意。D.氣泡在水中上升的過(guò)程中體積變大,則排開(kāi)水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理,則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。28、D【解析】

A.甲中人提桶的力向上,但提著桶在水平地面上行走,即桶沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離,所以提力對(duì)桶不做功.故A錯(cuò)誤.B.乙中人舉著杠鈴原地不動(dòng),杠鈴沒(méi)有在舉力的方向上移動(dòng)一端距離,所以沒(méi)有做功.故B錯(cuò)誤.C.丙中人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng),石頭沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一端距離,所以沒(méi)有做功.故C錯(cuò)誤.D.丁中人推著小車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn),小車(chē)在推力作用下沿著推力方向上移動(dòng)了一端距離,所以推力對(duì)小車(chē)做了功.故D正確.29、C【解析】

物體浸沒(méi)在水中,物體排開(kāi)水的體積等于物體的體積,根據(jù)阿基米德原理公式得到松手時(shí)兩者所受浮力的大小關(guān)系。【詳解】木塊和石塊的體積相同,松手時(shí)木塊和石塊仍然浸沒(méi)在水中時(shí),石塊排開(kāi)液體的體積等于木塊排開(kāi)液體的體積,根據(jù)阿基米德原理公式F浮故選C。【點(diǎn)睛】本題考查阿基米德原理的應(yīng)用,知道物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等是解決本題的關(guān)鍵。30、D【解析】雜技表演獨(dú)輪車(chē)在某一時(shí)刻停止在地面,處于平衡狀態(tài).AB.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力作用在兩個(gè)物體上,方向相同,所以既不是一對(duì)平衡力,也不是一對(duì)相互作用力,故AB錯(cuò)誤.C.人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力.故C錯(cuò)誤.D.人受到的重力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故D正確.答案為D.點(diǎn)睛:平衡力與相互作用力的區(qū)別在于:平衡力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、一直增大0.8【解析】

第一空.飛機(jī)的質(zhì)量不變,高度一直在增加,所以重力勢(shì)能一直增大;第二空.整個(gè)上升階段的平均速度為:v===0.8m/s,32、5N豎直向上【解析】

瓶子靜止懸在空中處于平衡狀態(tài),符合二力平衡條件:大小相等,方向相反,作用在同一直線上.所以,瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力.【詳解】瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力.摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,瓶子的重力的大小為5N,所以摩擦力也是5N,方向與重力方向相反,豎直向上.故答案為5;豎直向上.【點(diǎn)睛】本題首先判斷物體處于哪種狀態(tài),并對(duì)物體進(jìn)行受力分析,靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的特點(diǎn)進(jìn)行判斷.33、乙甲【解析】

第一空.在彈性限度內(nèi),甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;顯然,若要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用乙;第二空.由圖象可知,在相同拉力作用下,彈簧甲的伸長(zhǎng)量大,彈簧甲較靈敏,可以用來(lái)制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)。34、1.51.6上浮【解析】

第一空.蘋(píng)果的質(zhì)量:m=150g=0.15kg,蘋(píng)果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空.當(dāng)蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)水的體積就等于蘋(píng)果的體積,即V排=V物=1.6×10?4m3,所以此時(shí)蘋(píng)果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10?4m3=1.6N,第三空.因?yàn)镚<F浮,所以松手后蘋(píng)果會(huì)上??;35、0.4×1033200【解析】

[1]物塊A體積為:V=(0.1m)3=0.001m3,則:V排=V=×0.001m3=4×10?4m3,彈簧恰好處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)沒(méi)有發(fā)生形變,則:F浮=G,即ρ水gV排=ρ物gV,則物體的密度為:ρ物=ρ水=×1×103kg/m3=0.4×103kg/m3;[2]由阿基米德原理可知:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10?4m3=4N;物體A漂浮時(shí),浮力等于重力,即G=4N;物塊A恰好全部浸沒(méi)時(shí),受到的浮力為:F′浮=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;此時(shí)物體A受到豎直向下的重力、彈簧向下的拉力、浮力的共同作用,則測(cè)力計(jì)的拉力:F=F′浮?G=10N?4N=6N;由圖可知彈簧伸長(zhǎng)6cm;當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí),物塊A有的體積露出水面,則物塊A恰好全部浸沒(méi)時(shí)的水面比漂浮時(shí)水面上升:×10cm=6cm;所以水面上升的總的高度為12cm,水的深度為32cm;水對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.32m=3200Pa。36、加速2N水平向左2N【解析】

(1)由圖丙的v-t圖象可以可出,在0~2s內(nèi),物體的速度隨時(shí)間均勻增加,物體做加速運(yùn)動(dòng),因此當(dāng)t=1s時(shí),物體處于加速狀態(tài);(2)由圖丙v-t圖象可知,2s~4s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可得,物體所受到的摩擦力f與推力F是一對(duì)平衡力,即f=F,由圖乙的F-t圖象可知,在2s~4s內(nèi),推力F=2N,物體所受到的摩擦力f=F=2N,推力水平向右,摩擦力的方向與推力方向相反,水平向左;(3)物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定,摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),物體在t=5s時(shí)與在t=3s時(shí),物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變,因此t=5s時(shí)摩擦力與t=3s時(shí)摩擦力相同,為2N.37、力的作用是相互慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

物體間力的作用是相互的,小朋友手擊籃球時(shí)感到疼痛,是因?yàn)樾∨笥咽謸艋@球時(shí),手給籃球一個(gè)力,籃球也給手一個(gè)力;任何物體都有慣性,所以當(dāng)籃球離開(kāi)手后,由于慣性會(huì)繼續(xù)在向上運(yùn)動(dòng);力的作用效果是:可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以,原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài),最終落回地面。38、豎直向上等于增大摩檫大氣壓【解析】

因?yàn)轱嬃掀刻幱陟o止?fàn)顟B(tài),因此在豎直方向上受力平衡,受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,兩個(gè)力大小相等。第一空.豎直向上;第二空.等于;第三空.瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,是為了在壓力一定時(shí)通過(guò)增大接觸面粗糙程度,增加摩擦力;第四空.吸管喝飲料時(shí),管內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓不變,在大氣壓的作用下,把飲料壓入嘴中。39、大小【解析】

流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系:流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;兩船并排行駛時(shí),兩船之間的水流速變大,中間壓強(qiáng)要小于外面的壓強(qiáng),從而使兩船逐漸靠近,有相撞的危險(xiǎn).40、30【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得,潛水艇在水中的深度:三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、31.20小遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

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