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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列事例中,屬于減小摩擦的是A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行車剎車時(shí)用力捏剎把C.下雪天,路面上撒沙子D.旅行箱安裝的小輪子2.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練.這里“高”和“低”是指聲音的A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅3.將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中,物體靜止時(shí)如圖所示.若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則A.大塊沉入杯底,小塊漂在水面上
B.大塊、小塊都沉入杯底C.大塊、小塊都漂在水面上
D.大塊、小塊都懸浮在水中4.李華同學(xué)用了半分鐘時(shí)間,從一樓上到二樓,樓高4.8m,則他上樓的功率最接近于A.8W B.80W C.8000W D.8000W5.關(guān)于摩擦的說法正確的是()A.軸承里加潤滑油可以消除摩擦B.用滾動代替滑動可大大減小摩擦C.鞋底上的花紋是為了防止摩擦D.路面沒有摩擦車輛將行駛得更快6.如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘 B.核桃夾子C.撬棒 D.食品夾子7.愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒A端掛一個40N的物體,肩上支點(diǎn)O離A為0.2m,她用手壓B端使木棒保持水平平衡,如圖,愛米的重為500N,則此時(shí)A.木棒屬于省力杠桿B.手壓木棒的壓力大小為80NC.肩對木棒的支持力大小為40ND.人對地面的壓力大小為500N8.佛山是陶瓷和武術(shù)之鄉(xiāng).圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作,為佛山石灣出品的精美擺件,下列說法正確的是A.甲圖中童子對底座的壓力較大B.甲圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大C.乙圖中童子對底座的壓力較大D.乙圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大9.殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要丟掉副油箱,這樣做是為了A.增大慣性,使運(yùn)動狀態(tài)不易改變 B.減小慣性,使運(yùn)動狀態(tài)不易改變C.增大慣性,使運(yùn)動狀態(tài)易于改變 D.減小慣性,使運(yùn)動狀態(tài)易于改變10.如圖所示的四種情景中,使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是A.食品夾 B.裁紙刀 C.托盤天平 D.瓶蓋起子11.如圖所示的木桶是由長短不齊的木板組裝而成的.用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強(qiáng)大小取決于A.木桶的質(zhì)量大小B.木桶的密度大小C.木桶最短的一塊木板的長度D.木桶最長的一塊木板的長度12.放在水平桌面上底面積相等,形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水,且水面相平,如圖所示,則水對兩容器底的壓強(qiáng)和,和水對兩容器底的壓力和的大小比較A.,B.,C.,D.無法判斷二、填空題13.如圖所示,重為20N的物體放在水平桌面上,如甲圖所示,它對桌面的壓力大小為________N,用15N的推力使物體勻速向右移動至物體長度的五分之一露出桌面(如圖乙所示),移動過程中物體受桌面的摩擦力f________15N(選填“>”、“<”或“=”),對比甲、乙兩圖,物體對桌面的壓強(qiáng)p甲________p乙(選填“>”、“<”或“=”)。14.小明在打排球時(shí)進(jìn)行扣球,把飛來的排球打回對方的場地,說明力可以改變物體的______;同時(shí)小明的手感覺到疼,說明力的作用是______.15.在圖中,甲、乙兩圖都表示力的作用效果,其中甲圖表示_______;乙圖表示___________.16.如圖所示,有一塊密度為0.9×103kg/m3的蠟塊漂浮在水面上,有20cm3的體積露出水面.則該蠟塊的重力為________N.如將水換成酒精,待放入的蠟塊靜止后,蠟塊所受的浮力是______N.(g取l0N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小陽用同一實(shí)驗(yàn)裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實(shí)驗(yàn).(1)通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近,可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí)物體的_____越大,動能越大.對比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出:質(zhì)量相同時(shí),物體位置越高,重力勢能_____.在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,硬紙盒所受滑動摩擦力_____(選填“相同”或“不同”)(2)如果做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實(shí)驗(yàn),再與甲圖實(shí)驗(yàn)對比.在不改變木板長度的情況下,應(yīng)采用以下_____方法(填寫正確選項(xiàng)前的字母).A.換用質(zhì)量更小的鋼球B.給水平木板鋪上毛巾C.適當(dāng)降低鋼球的高度D.換用一個較重的硬紙盒(3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個_____不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下.(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn),探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出:滑動摩擦力與_____有關(guān).18.(8分)小張?jiān)诩抑凶灾屏艘粋€簡易密度計(jì)并用它來測定鹽水的密度.實(shí)驗(yàn)器材有:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用刻度尺測出竹筷的長度L=20cm;②的下端纏上適量的細(xì)鉛絲;③自制的密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1=9cm(如圖所示)④把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2=10cm根據(jù)上面的步驟回答下列問題:(1)竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲,主要目的_____(選填“降低重心”或“増大支撐面”),使竹筷能豎直漂浮在液面.(2)密度計(jì)是利用浮力_____重力的條件工作的,兩次實(shí)驗(yàn)中,竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)_____竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng).(均選填“大于”、“等于”、或“小于”)(3)被測液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積_____(選填“越小”或"越大">(4)可計(jì)算出被測鹽水的密度ρ鹽水=_____kg/m3(不計(jì)鉛絲體積,ρ水=1.0×103kg/m3)19.(8分)小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的________對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為________.(1)在如圖中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測出F1=1.1N,F(xiàn)1=1.5N;OA=30cm,OB=10cm.他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1=F1×l1.小強(qiáng)的失誤是________.(3)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測力計(jì)由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向應(yīng)________,大小為________N.(4)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測力計(jì),在A處掛________N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡.四、作圖題20.(8分)在圖中,畫出木塊A沿光滑斜面上滑時(shí)所受到的力的示意圖;(_______)21.(8分)如圖所示,一木箱在光滑水平地面上靜止,請畫出該木箱的受力示意圖。(________)五、計(jì)算題22.(10分)工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定?;喗M的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)。g取10N/kg。(1)若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg,則建材的重力是多少?(2)若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率;(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為90%時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?23.(12分)近年來,汽車逐步進(jìn)人了普通百姓家庭.汽車出現(xiàn)故障后,需要進(jìn)行維修.小明家的汽車發(fā)動機(jī)在維修時(shí),工人師傅要用一個滑輪組(如圖所示)把車?yán)锏陌l(fā)動機(jī)提起來。已知發(fā)動機(jī)的質(zhì)量為150kg,工人的拉力為500N,在20s內(nèi)發(fā)動機(jī)被提升了2m.(g取10N/kg)求:(1)工人所做的有用功是多少?(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?(3)工人師傅做功的功率是多少?
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意;B.自行車剎車時(shí)用力捏剎把,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;故B不合題意;C.在下雪路面上撒沙子,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的,故C不符合題意;D.行李箱下安裝輪子,變滑動摩擦為滾動摩擦,減小了摩擦力。故D符合題意。2、A【解析】試題分析:高音和低音都是指聲音的音調(diào),故應(yīng)選A.【考點(diǎn)定位】聲音的要素3、D【解析】
將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài),則該實(shí)心物體的密度等于液體的密度,將該物體切成大小不等的兩塊后,每一塊的密度不變,仍等于液體的密度,所以大塊、小塊都懸浮在水中.選D.4、B【解析】
根據(jù)生活常識知道,中學(xué)生的體重大約是50kg,所以,李華的重力約是:
G=mg=50kg×10N/kg=500N,
從一樓上到二樓所做的功是:
W=Gh=500N×4.8m=2400J,由功率的公式知道,他上樓的功率約是:
,
故B正確。5、B【解析】
A.軸承里加潤滑油可以使接觸表面分離,減小摩擦力,而不能消除摩擦,故A錯誤;B.變滑動為滾動,可以減小摩擦力,故B正確;C.鞋底上刻有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故C錯誤;D.路面沒有摩擦車輛將無法行駛,故D錯誤。6、D【解析】
A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D正確.7、A【解析】
A.阻力臂為:L2=0.2m,動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m,動力臂大于阻力臂,故為屬于省力杠桿;B.以O(shè)為支點(diǎn),動力為手對木棒B端的壓力F,阻力為物體對木棒A端的拉力,大小等于G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒對肩的壓力:F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力:F支=F壓=60N;D.人對地面壓力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。8、D【解析】
AC.圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作,所以兩童子的重力相等,則對底座的壓力大小相等,故AC錯誤;BD.甲圖童子雙腳接觸底座,乙圖中童子單腳接觸底座,則乙童子與底座的接觸面積小,根據(jù)知,乙圖中童子對底座的壓強(qiáng)較大,故B錯誤,D正確。9、D【解析】
殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機(jī)的質(zhì)量來減小飛機(jī)的慣性,使自身的運(yùn)動狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機(jī)的靈活性。10、A【解析】試題分析:食品夾在使用時(shí),阻力臂大于動力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A正確;裁紙刀在使用時(shí),動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;天平在使用時(shí),動力臂等于阻力臂,故屬于等臂杠桿,故C錯誤;瓶蓋起子在使用時(shí),動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯誤;故應(yīng)選A.【考點(diǎn)定位】杠桿的分類11、C【解析】
AB.木桶底部所受水的壓強(qiáng)與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān),故AB錯誤;CD.由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh知道,液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度,木桶里水的深度決定于短木板的長度,故只有C正確.12、C【解析】
由液體壓強(qiáng)公式可知液體深度相同,密度相同,因此,又因?yàn)榈酌娣e相等,由公式可得,。A.,與分析不相符;B.,與分析不相符;C.,與分析相符;D.無法判斷與分析不相符。二、填空題13、20=<【解析】
第一空.物體放在水平桌面上靜止時(shí),受到的支持力與重力是一對平衡力;支持力與壓力是一對相互作用力,大小都相等,所以它對桌面的壓力等于重力,大小為20N;第二空.勻速移動過程中物體受桌面的摩擦力與推力是平衡力,所以f=15N;第三空.對比甲、乙兩圖,物體對桌面的壓力不變,乙與桌面的接觸面積,即受力面積減小,根據(jù)知,p甲<p乙。14、運(yùn)動狀態(tài)相互【解析】
第一空.打排球時(shí),雙手用力把飛來的排球打回對方的場地,即球受到了力而被彈回,運(yùn)動狀態(tài)改變了,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);第二空.手感覺有點(diǎn)疼,是手受到了球的作用力,是因?yàn)槭謱η蚴┘恿Φ耐瑫r(shí),球也對手施加了力,說明物體間力的作用是相互的。15、力改變物體的形狀力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【解析】
力可以改變物體的形狀,或者使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變.第一空.在力的作用下,甲圖彈簧形狀發(fā)生改變.說明力可以改變物體的形狀;第二空.物體的運(yùn)動狀態(tài)包括速度和方向兩個方面,在磁力的作用下,乙圖中小球的運(yùn)動方向發(fā)生改變,即運(yùn)動狀態(tài)改變.說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).16、1.81.6【解析】
第一空.由阿基米德原理可知:,蠟塊的重力為:即由題意知因?yàn)槠?,所以浮力等于重力,因此可得帶入相?yīng)數(shù)據(jù)可得:;第二空.因?yàn)榫凭拿芏刃∮谙瀴K的密度,由浮沉條件可知,蠟塊沉底,因此V物=V排,蠟塊的體積為:受到的浮力為:。三、實(shí)驗(yàn)題17、(1)速度;越大;相同;(2)C;(3)質(zhì)量;壓力大小【解析】
(1)物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),在探究時(shí)需要利用控制變量法進(jìn)行分析,即探究動能的大小與速度的關(guān)系時(shí),需要控制小球的質(zhì)量相同;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(2)實(shí)驗(yàn)中,小球到達(dá)水平面時(shí)的速度由小球的高度決定,通過調(diào)整高度可調(diào)整其速度,從而改變動能;
(3)探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要控制小球的速度相同,選擇不同質(zhì)量的小球;
(4)滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).【詳解】(1)通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)知道,兩球質(zhì)量相同,釋放的高度不同,即達(dá)到水平面時(shí)的速度不同,根據(jù)硬紙盒被推的遠(yuǎn)近,可以得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí)物體的速度越大,動能越大;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);對比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出:質(zhì)量相同時(shí),物體位置越高,重力勢能越大;在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,硬紙盒對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以受滑動摩擦力相同;(2)做圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞,可適當(dāng)降低鋼球的高度,這樣小球的動能減小,撞擊紙盒后前進(jìn)的距離變小,就不會掉落了,同時(shí)還控制了質(zhì)量和接觸面相同,故C正確,應(yīng)選C;(3)物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究影響動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球的速度相同,具體操作方法是:選擇兩個質(zhì)量不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下;(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,改變了壓力的大小,可以探究影響滑動摩擦力大小的因素,所以通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:滑動摩擦力與壓力大小有關(guān).【點(diǎn)睛】本題考查的是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),在解決這種多因素問題時(shí)常利用控制變量法進(jìn)行分析,對于動能的大小研究常采用轉(zhuǎn)化法進(jìn)行分析.18、降低重心等于等于越小1.1×103【解析】
(1)[1]由于重心越低,穩(wěn)度越大,所以,竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲,主要目的是降低重心使竹筷能豎直漂浮在液面;(2)[2]由于漂浮時(shí),浮力等于自身的重力;而密度計(jì)不論放入哪種液體中,都是漂浮,即利用的是浮力等于重力的條件工作的;[3]將該自制的密度計(jì)放入水或鹽水中時(shí),都是漂浮,浮力相等,據(jù)浮力的產(chǎn)生原因:“浮力的大小等于浸入液體中的物體上下表面的壓力差”知道,F(xiàn)浮=F下-F上=F下-0=p下S-0=p下S;由于浮力相等,所以,p下相等,故竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)等于竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng);(3)[4]由F浮=ρ液gV排知道,同一密度計(jì),在不同液體中的浮力相同,液體密度越大,排開液體的體積就越小;(4)[5]根據(jù)題意知道,在水中時(shí):F浮=ρ水gV排1=ρ水gs(L-h1);在鹽水中時(shí):F浮=ρ鹽水gV排2=ρ鹽水gs(L-h2);由于浮力相等,故解得被測鹽水的密度是:19、(1)左(外)重力0(每空1分,共3分)(1)把OA當(dāng)成了F1的力臂(或:把F1的力臂弄錯了)(1分)(3)豎直向上(1分)3(1分)(4)1(1分)【解析】試題分析:(1)杠桿左端高右端低應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處,使杠桿重力的力臂為零,目的是為了使杠桿的重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;(1)圖中,拉力F1的方向與水平杠桿不垂直,只有力的方向與杠桿垂直時(shí),力臂才能從杠桿上直接讀出來,所以小華把F1的力臂弄錯了才得出錯誤的結(jié)論.(3)由,,根據(jù)杠桿的平衡條件:∴由于支點(diǎn)不在動力
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