2022年漳州市語文統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】

2022年漳州市語文統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.詩歌《北方》的作者是（）

A.艾青B.吳組緗C.季羨林D.張潔

2.下列議論，包括對比論證的有（）

A.虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中B.陳力就列，不能者止C.憂勞可以興國，逸豫可以亡身D.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺

3.詩經以言為主（）

A.四B.五C.六D.七

4.下列屬于徐志摩詩集的一項是（）

A.《會唱歌的鳶尾花》B.《翡冷翠的一夜》C.《向太陽》D.《愛眉小札》

5.《大同》中大同社會的最主要的特征是（）

A.選賢與能B.天下為公C.講信修睦D.鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)

6.《大同與小康》中提及的三代之英是指（）

A.伏羲、神農、黃帝B.帝嚳、堯、舜C.堯、舜、夏禹D.夏禹、商湯與周之文王、武王

7.下列作品不屬于曹禺的是（）

A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《雨巷》

8.下列關于莎士比亞的說法，錯誤的一項是（）

A.莎士比亞是文藝復興時期最偉大的劇作家、詩人。他一共創(chuàng)作了154首十四行詩，其中《十四行詩集》最為著名

B.莎士比亞的戲劇寫作分三個時期：歷史劇和戲劇時期、悲劇時期、傳奇劇時期

C.《哈姆雷特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》《麥克白》合稱為莎士比亞的四大悲劇

D.戲劇文學的兩個重要內容是戲劇沖突和戲劇語言

9.中國現(xiàn)代文學奠基人魯迅的代表作有（）

A.《故都的秋》B.《愛爾克的燈光》C.《風波》D.《斷魂槍》

10.（）是一位姓名香貫滿梨園的雜劇、散曲作家，又是元貞書會的重要人物

A.馬致遠B.關漢卿C.白樸D.鄭光祖

11.下列句子中劃線詞語為形容詞意動用法的一項是（）

A.單于壯其節(jié)（《漢書·蘇武傳》）

B.詘指而事之，北面而受學，則百己者至。（《戰(zhàn)國策·燕昭王求士》）

C.天之道，損有余而補不足。（《老子·七十七章》）

D.采薇采薇，薇亦柔止。（《詩經·小雅·采薇》）

12.莫泊?！堆蛑颉返念}材背景是（）

A.普法戰(zhàn)爭B.第一次工業(yè)革命C.文藝復興D.宗教改革

13.朱光潛《選擇與安排》一文中的攻堅破銳主要比喻文學創(chuàng)作中的（）

A.安排B.選擇C.議論D.布局

14.被清代李兆洛在《駢體文鈔》中尊為駢體之祖的是（）

A.《赤壁賦》B.《諫逐客書》C.《過秦論》D.《哀江南賦序》

15.善于把抽象的哲理化為具體的形象而令人自悟的著作是（）

A.《老子》B.《論語》C.《孟子》D.《莊子》

16.《諫逐客書》中的客指的是（）

A.看客B.客商C.游客D.客卿

17.下列成語，不是出自《前赤壁賦》的是（）

A.馮虛御風B.正襟危坐C.望洋興嘆D.杯盤狼藉

18.前半部分議論，后半部分敘事，采用議論與敘事手法并重的文章是（）

A.《答司馬諫議書》B.《種樹郭橐駝傳》C.《五代史伶官傳序》D.《張中丞傳后敘》

19.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）一詞中用以渲染愁情的景物是（）

A.嚴冬景物B.暮春景物C.殘秋景物D.初秋景物

20.因支持范仲淹等開明派的政治革新，而屢遭排擠打擊的北宋文學家是（）

A.蘇軾B.王安石C.歐陽修D.馬致遠

二、閱讀理解(10題)21.王維《山居秋暝》一詩中，流露出隱居山中之意的詩句是（）

A.空山新雨后B.明月松間照C.隨意春芳歇D.王孫自可留

22.全詞總體上運用了什么表現(xiàn)手法？

23.下列不屬于紅衰翠減運用的修辭手法的是（）

A.比喻B.借代C.擬人D.擬物

24.農民不來趕香市說明了什么？

25.小說以燈光為中心謀篇布局，這有什么好處？請簡要分析

26.陌上桑

日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。

使君從南來，五馬立踟躕。使君遣吏往，問是誰家姝？秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷年幾何？二十尚不足，十五頗有余。使君謝羅敷：寧可共載不？羅敷前置辭：使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫。

東方千余騎，夫婿居上頭。何用識夫婿？白馬從驪駒；青絲系馬尾，黃金絡馬頭；腰中鹿盧劍，可直千萬余。十五府小史，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居。為人潔白晰，鬑鬑頗有須。盈盈公府步，冉冉府中趨。坐中數(shù)千人，皆言夫婿殊

《陌上桑》的主要藝術特點有（）

A.側面烘托B.極力鋪陳C.對比反襯D.幽默筆調

27.閱讀下面的文字：

涵說，假如有位海的女神，她一定是‘艷如桃李、冷若冰霜’的。我不覺笑問，這話怎講?涵也笑道，你看云霞的海上，何等明媚；風雨的海上，又是何等的陰沉!

杰兩手抱膝凝聽著，這時便運用他最豐富的想象力，指點著說：她……她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海島是她的侍從；夜里她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞；翩翩地飛行于海波之上……

楫忙問：大風的時候呢?杰道：她駕著風車，狂飆疾轉的在怒濤上驅走；她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚，豐神輕柔而瀟灑……（冰心《往事（一之十四）》節(jié)選）

以上文字運用了什么抒情手法?

28.此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。這句話所體現(xiàn)的觀點是否正確？

29.他是廈門人，至少是廣義的廈門人，二十年來，不住在廈門，住在廈門街，算是嘲弄吧，也算是安慰。作者為什么說是嘲弄？又為什么說是安慰呢？

30.庾信的創(chuàng)作以出使西魏為界分為兩個時期，這兩個時期其詩歌風格（）

A.前期作品多為宮體性質，富于辭采之美

B.后期作品多為懷念故國、感傷身世，風格蒼勁、悲涼

C.前期詞風沉郁頓挫

D.后期詞風清麗婉轉

三、解釋劃線詞(10題)31.而陛下說之，何也？

說

32.可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此。

流年

33.戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)。（《送東陽馬生序》）

腰

34.遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。

星河

35.操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。

操

36.天下之水，莫大于海。

莫

37.以爾車來，以我賄遷。

賄

38.我戍未定，靡使歸聘。

聘

39.淇水湯湯，漸車帷裳。

漸

40.責畢收，以何市而反？

市

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.聯(lián)系上下文，理解畫線部分的含義

42.根據(jù)文本提供的信息，以下判斷正確的一項是（）

A.漢字的指事和轉注是表意，不表形

B.漢字的表達方法，從象形（表形）到假借（表音）到會意（表意）逐步前進

C.形聲字的部首不只是表意義類別，有時也表具體意義

D.漢字的指事和轉注既表意又表形

五、作文題(1題)43.一場恐怖襲擊事件后記者采訪了一對父子。

記者：你知道巴黎發(fā)生了什么事嗎？

小男孩：知道，他們非常非常壞。他們有槍，他們會射我們。

爸爸：那沒關系，他們有槍，但我們有花。

可是，花什么作用都起不到……小男孩疑惑地說。

它們當然有作用，父親指著地上的花束，你看，每個人都在獻花，那是用來對抗槍的。

請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限

參考答案

1.AA《北方》一詩寫于1938年2月。因一位朋友感嘆北方是悲哀的，觸發(fā)了作者艾青的思緒。于是，他滿懷深情地吟唱對北國大地和人民的悲哀、同情和摯愛；同時也表達了全民族追求進步、渴望光明的理想主義情懷。在詩篇中，土地成了最醒目、最富于象征意義的意象

2.CC對比論證法是通過把性質特點不同或者相反的事物放在一起加以比較從而證明論點的方法。C項中，憂勞興國和逸豫亡身分別構成對比

3.AA《詩經》以四言為主，講求節(jié)奏和用韻

4.BB《會唱歌的鳶尾花》是舒婷的詩集；《翡冷翠的一夜》是徐志摩的詩集；《向太陽》是艾青的詩集；《愛眉小札》是徐志摩的散文集

5.BB根據(jù)大道之行也，天下為公可知，儒家向往的大同社會的最主要特征是天下為公。其他三項都是天下為公的表現(xiàn)

6.D《大同與小康》中大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉。三代之英是指夏禹、商湯與周之文王、武王

7.DD《雨巷》是戴望舒的作品，其他三項均為曹禺的作品

8.C莎士比亞的四大悲劇分別是《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》

9.CC《風波》選自魯迅小說集《吶喊》，最初發(fā)表于1920年9月《新青年》月刊第八卷第一號。《故都的秋》是郁達夫的游記散文；《愛爾克的燈光》是巴金的作品；《斷魂槍》的作者是老舍

10.AA馬致遠，字千里，號東籬，在散曲創(chuàng)作上成就很高，有曲狀元之稱。他是一位姓名香貫滿梨園的雜劇、散曲作家，又是元貞書會的重要人物，與關漢卿、白樸、鄭光祖并稱元曲四大家。著有雜劇15種，以《漢宮秋》最為著名

11.A語言類試題，屬于對文言文詞類活用現(xiàn)象的考查。意動用法是古代漢語中常見的語法現(xiàn)象，這里略作總結于下。意動用法包括形容詞的意動用法和名詞的意動用法。意動用法只限于形容詞用如動詞和名詞用如動詞的活用，動詞本身沒有意動用法。一般可譯為認為……以……為……對……感到……等。使動用法是主語使賓語在客觀上產生某種動作行為，而意動用法是主語主觀上認為（或以為）賓語具有謂語所表示的內容，是存于意念的想法或看法，客觀上不一定如此。第一，名詞意動用法。名詞的意動用法，是把它后面的賓語所代表的人或事物看做這個名詞所代表的人或事物。例4：邑人奇之，稍稍賓客其父?！獋儆馈焚e客：本為名詞，這里活用黨意動詞。賓客其父是動賓結構，意為以賓客之禮待其父。例2：父利其然也。——《傷仲永》利：是名詞活用作意動詞。利其然即認為……有利可圖。例3：侶魚蝦而友麋鹿。——<前赤壁賦》侶，友：名詞的意動用法，以…為侶，以…為友。例4：故人不獨親其親，不獨子其子?！Y記·禮運>親：以…為親子：以…為子（兩者都指前者）。例5：越國以鄙遠——《燭之武退秦師》鄙：疆界，邊界此為把…作為疆界。例6：貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼?！獞?zhàn)國策·秦策一》。第二，形容詞意動用法。形容詞的意動用法，是主觀上認為后面的賓語所代表的人或事物具有這個形容詞所代表的性質或狀態(tài)。例1：漁人甚異之。——《桃花源記》異：原為形容詞，這里用作意動詞。異之，即以之為異（認為這件事奇怪）。例2：邑人奇之，稍稍賓客其父?！秱儆馈菲妫涸瓰樾稳菰~，這里用作意動詞。奇之，即以之為奇（認為他才能非凡）。例3：且庸人尚羞之，況將相乎？——廉頗藺相如列傳》羞：原為形容詞，這里用作意動詞。羞之，即：以之為羞（覺得這件事讓人感到羞恥）。例4：世果群怪聚罵。——《答韋中立論師道書》怪：原為形容詞，這里用作意動詞。怪后省略韓愈即以韓愈為怪（認為韓愈這個人很怪異）。例5：甘其食，美其服，安其居，樂其俗?！献印防?：孔子登東山而小魯，登泰山而小天下?！献印けM心下》。第三，使動用法與意動用法的區(qū)別。使動，是指謂語動詞具有使賓語怎么樣的意思。它是用動賓結構表達使令式的內容。意動，認為……怎么樣：余頗易之（我認為甚是簡單）。使動用法指動詞謂語表示主語使賓語怎么樣的用法。有些名詞和形容詞活用為使動詞，表示使……的意思。有三種：1．動詞的使動用法。如必先苦其心志，勞其筋骨中的勞，意思是使…．勞累?！渡趹n患，死于安樂》（孟子）。2．名詞的使動用法。如先破秦入咸陽者王之中的王是使……為王的意思。《史記》（司馬遷）。3．形容詞的使動用法。如凄神寒骨，悄愴幽邃中的凄、寒是使神骨凄寒的意思。特點是使賓語表示的人或物具有這個形容詞所表示的性質或狀態(tài)?！缎∈队洝罚谠?。意動用法表示主語認為賓語怎么樣，或主語把賓語當作什么。有兩種：1．名詞的意動用法。例如先破秦入咸陽者王之中的王，意思是以……為王。2．形容詞的意動用法。例如而恥學于師中的恥，意思是以為恥。

12.AA《羊脂球》是法國作家莫泊桑創(chuàng)作的中篇小說。它以1870—1871年普法戰(zhàn)爭為背景，通過代表當時法國社會各階層的10個人同乘一輛馬車逃往一個港口的故事，形象地反映出資產階級在這場戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的卑鄙自私和出賣人民的丑惡嘴臉

13.BB朱光潛在《選擇與安排》中說：這就是選擇，這就是攻堅破銳。所以攻堅破銳比喻的是文學創(chuàng)作中的選擇

14.B清代李兆洛在《駢體文鈔》中尊《諫逐客書》為駢體之祖

15.D莊子的文章善用比喻和寓言，將抽象的哲理化為生動的故事，《莊子》一書有寓言十九之稱

16.DD《諫逐客書》一文論證了秦國驅逐客卿的錯誤和危害。這里的客指的是客卿

17.C望洋興嘆出自《莊子·秋水》

18.DD《張中丞傳后敘》融議論、抒情、敘事、描寫為一體，前半部分議論，后半部分敘事

19.CC《聲聲慢》（尋尋覓覓）一詞通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)了詩人因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，全詞一字一淚，風格深沉凝重，哀婉凄苦，極富藝術感染力

20.CC歐陽修是我國北宋時期著名的文學家、史學家，為人耿直，敢于諫諍，支持范仲淹等開明派的政治革新，屢遭排擠打擊。晚年官至樞密副使、參知政事。卒謚文忠

21.CDCD《山居秋暝》一詩的最后兩句，表達了作者樂于歸隱的意愿，其中固然不無躲避現(xiàn)實的消極思想，但也有潔身自好的一面

22.比興手法

23.ACDACD紅衰翠減使用了借代的修辭手法，紅代指花，綠代指綠葉

24.說明農村經濟凋敝，農民破產，已經沒有能力沒有興致來趕香市了

25.①省去許多不必要的敘述和描寫，使內容更簡潔。②集中描寫作者在特定情境下的感受，使追懷的感情更強烈（使主旨更突出）。③串聯(lián)貫通文章內容，使內容更集中、緊湊。④緊扣標題，文、題相應，使文章渾然一體。⑤突出燈光這一意象，使文章色彩更鮮明，增強形象感

26.ABDABD本文作者用了鋪陳和側面烘托的手法描寫了羅敷的美貌，筆調幽默地展現(xiàn)出羅敷的美貌與堅貞

27.運用了托物言志的抒情手法：用大海的各種姿態(tài)與情勢，象征人的豐富感情與性格；用大海的廣闊無垠、涵容一切，象征人的胸懷和美德

28.不正確。因為這句話表現(xiàn)了項羽缺乏政治遠見、專恃武力以經營天下的觀點

29.①是廈門人，多年來卻不能居住在廈門，想到臺灣與大陸的不能統(tǒng)一，那種有家不能回的感覺，真的是一種嘲弄。②盡管不能住在廈門，但一想到廈門街，還是能感受到臺灣與祖國絲絲縷縷的聯(lián)系。山山水水，隔斷的是交通，割不斷的是那濃濃的鄉(xiāng)情，所以作者說也算是安慰

30.ABAB庾信的文學創(chuàng)作，以他四十二歲時出使西魏為界，前期在梁朝，作品多為宮體性質，輕艷流蕩，富于辭采之美。羈留北朝后，詩賦大量抒發(fā)了自己懷念故國鄉(xiāng)土的情緒，以及對身世的感傷，風格也轉變?yōu)樯n勁、悲涼

31.說：通悅，喜悅，喜愛

32.流年：流逝的歲月

33.腰間懸掛著

34.星河：銀河

35.操：拿著

36.莫：沒有誰

37.賄：財物，指女子的陪嫁

38.聘：訪，探問，問候

39.漸：浸濕

40.市：買

41.①殘夢一語，將蝴蝶的死亡之舞與涅槃、熱愛、希望交織出的夢幻感表現(xiàn)得淋漓盡致；山野浩蕩，表現(xiàn)了大自然的博大和令人驚嘆的雄奇力量。②用殘夢表現(xiàn)蝴蝶的渺小、脆弱，與山野的博大、蒼茫形成對照。③蝴蝶是渺小的、無知的，山野是大自然的化身，蝴蝶來自山野也必將歸于山野

42.AA根據(jù)漢字的形制第三段指事和轉注也是表意可知，A項說法正確，D項說法錯誤。由文中漢字的表達方法，從象形（表形）到會意（表意）到假借（表音）逐步前進可知，B項說法錯誤。由部首只表意義類別，不表具體意義可知，C項說法錯誤

43.邪惡如冰，善良可化世界上，總會有一些邪惡的力量，將公眾的心刺痛。這種力量，如冰，如雪，封凍了世界的溫情。然而，我們要堅信，只要陽光普照，只要有鮮花開放，再厚的堅冰也會消融。巴黎發(fā)生暴恐襲擊，100多個鮮活的生命瞬間被奪走。然而，面對喪心病狂的暴恐襲擊，巴黎人沒有選擇憤怒地聲討，也沒有選擇報復性地發(fā)泄，而是以鮮