2022年威海市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】

2022年威海市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.花開兩朵，各表一枝的敘述方式是（）

A.順敘B.倒敘C.插敘D.平敘

2.在肺換氣的過程中使肺泡氣中氧氣進入肺泡血液的動力是（）

A.氧氣的分壓差B.氧氣的溶解度C.氧氣的分子量D.機體溫度

3.被劉勰稱為五言詩之冠冕的文學(xué)作品是（）

A.《贈婦詩》B.《詠史》C.《古詩十九首》D.《董嬌嬈》

4.朱光潛《咬文嚼字》一文的中心論點是（）

A.從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變

B.無論閱讀或?qū)懽鳎仨氂幸蛔植豢戏潘傻闹攪?/p>

C.無論閱讀或?qū)懽?，字的難處在意義的確定和控制

D.在文字上推敲，骨子里實在是在思想情感上推敲

5.詩歌《北方》的作者是（）

A.戴望舒B.艾青C.徐志摩D.聞一多

6.簽發(fā)人標注在發(fā)文字號的右側(cè)，只在類公文中使用（）

A.上行文B.法規(guī)性公文C.緊急公文D.知照性公文

7.被人稱為天下奪魁之作的（）是元雜劇文采派作家王實甫的代表作

A.《感天動地竇娥冤》B.《趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵》C.《西廂記》D.《倩女離魂》

8.《聊齋志異》在形式和內(nèi)容上除借鑒唐代傳奇外，還借鑒了（）

A.漢代大賦B.六朝志怪C.宋代話本D.元代散曲

9.《爐中煤》的主題是（）

A.表現(xiàn)個性解放的要求B.反映人道主義精神C.思念祖國，愿意為祖國獻身的精神D.對黑暗現(xiàn)實的批判

10.在《嬰寧》中，促使嬰寧矢不復(fù)笑的事件是（）

A.爬上樹梢，狂笑而墜B.走出深山，嫁到王家C.懲罰鄰子，遭遇訴訟D.歸葬鬼母，伏尸痛哭

11.唐代詩人中善于把詩情畫意融為一體的是（）

A.高適B.李商隱C.王維D.李煜

12.下列哪個器官容易發(fā)生出血性梗死（）

A.心B.肺C.脾D.腎

13.下列《長恨歌》詩句中，屬于移情于景的是（）

A.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲

B.春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時

C.西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃

D.遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天

14.《爐中煤》一詩選自（）

A.《紅燭》B.《春水》C.《星空》D.《女神》

15.《垓下之圍》中突出英雄末路時無可奈何心態(tài)的場景是（）

A.四面楚歌中霸王別姬B.東城突圍時斬將刈旗C.羞見父老而拒渡烏江D.吾為若德而自刎沙場

16.西漢時期掌管音樂的機構(gòu)所采集的歌辭稱作（）

A.漢賦B.楚辭C.樂府詩D.國風(fēng)

17.下列詩人中最早大量創(chuàng)作田園詩的是（）

A.王維B.歐陽修C.陸游D.陶淵明

18.下列作品屬宋代作家的有（）

A.《歸園田居》B.《無題》C.《書憤》D.《短歌行》

19.以下各句中的之字，意思與其他選項不同的一項是（）

A.姜氏何厭之有？（《左傳·鄭伯克段于鄢》）

B.管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善與之，不以為言。（《史記·管晏列傳》）

C.為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。（《論語·為政》）

D.復(fù)舉劍擬之，武不動。（《漢書·蘇武傳》）

20.《愛爾克的燈光》的總體行文特點是（）

A.熔敘事、抒情、議論于一爐B.邊敘事，邊議論，難得抒情C.邊敘事，邊抒情，難得議論D.先敘事，再抒情，后議論

二、閱讀理解(10題)21.下列對本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的是（）

A.馬伶和李伶都是當(dāng)時著名的戲劇演員,他們分屬華林部和興化部。在扮演嚴嵩這一角色上,李伶的演技要略勝馬伶一籌

B.因技不如人,馬伶在演出尚未結(jié)束的情況下竟然不辭而別,去尋找提高演技的途徑

C.將近三年的苦心學(xué)藝,馬伶的演技突飛猛進,當(dāng)他再次與華林部同場競技時,他扮演的嚴嵩這一角色惟妙惟肖,讓對手輸?shù)眯膼傉\服

D.馬伶成功的經(jīng)驗啟示我們:藝術(shù)來源于生活,只有深入生活,潛心觀察,用心揣摩,才能使藝術(shù)水平不斷提高

22.文中作者否定的觀點是什么？

23.尾聯(lián)田橫五百人安在，難道歸來盡列侯運用了什么藝術(shù)手法？表達了詩人什么思想？

24.《聽聽那冷雨》的作者是（）

A.周作人B.余秋雨C.郁達夫D.余光中

25.白雪歌送武判官歸京

岑參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處

下列屬于邊塞詩派代表詩人的是（）

A.高適、岑參B.李頎、王昌齡C.王維、孟浩然D.杜牧、杜甫

26.根據(jù)第二段，概括汪容甫先生在治學(xué)、為文方面的特點

27.?；那嗄甑膬?nèi)涵指的是什么？

28.下列句子中用典的有（）

A.楚天千里清秋B.休說鱸魚堪鲙C.求田問舍D.無人會，登臨意

29.以上詩句是通過什么手法抒情的?

30.選段文字表現(xiàn)出米龍老爹的性格特征是（）

A.大義凜然，視死如歸，面對敵人毫不畏懼，有著高度的愛國主義精神

B.對普軍士兵的極度憎恨

C.質(zhì)樸誠實、不會撒謊

D.膽識過人，不怕任何事

三、解釋劃線詞(10題)31.吾年未四十，而視茫茫，而發(fā)蒼蒼，而齒牙動搖。

蒼蒼

32.有鳥焉，其狀如烏。

狀

33.俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

覽

34.河海不擇細流，故能就其深。

就

35.生所謂立言者是也，生所為者與所期者，甚似而幾矣。

幾

36.項王軍壁垓下，兵少食盡。

壁

37.謝他酒朋詩侶。

謝

38.遂散六國之從，使之四面事秦，功施到今。

施

39.舉直錯諸枉，能使枉者直。

枉

40.縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計所出。

萃

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.聯(lián)系上下文，理解畫線部分的含義

42.舉例分析本文的藝術(shù)特色

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料：

三人出門，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手?；貋頃r，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，空手的那個好好的。原來，雨來時，有傘的大膽地走，卻被淋濕了。走泥路時，拄拐杖的大膽地走，卻常跌倒。什么都沒有的人，大雨來時躲著走，路不好時小心走，反倒沒事。很多時候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在優(yōu)勢上。

請根據(jù)以上材料選擇一個角度，自主立意，自擬題目，自定文體（詩歌和劇本除外），寫一篇不少于800字的文章

參考答案

1.DD花開兩朵，各表一枝是古代章回小說的敘述手法，意思簡單說是：故事發(fā)展成了兩個，我們一個一個地說，屬于分敘法。分敘法指敘述兩件或兩件以上的同一時間內(nèi)不同地點發(fā)生的事情，也叫平敘法

2.A氣體的分壓差是指兩個區(qū)域之間某種氣體分壓的差值，它是氣體擴散的動力，并決定了氣體擴散的方向和氣體擴散的速率。

3.C

4.BB《咬文嚼字》一文主要論述了文學(xué)寫作與閱讀中講究文字運用的道理，提倡一字不肯放松的精神

5.BB《北方》一詩寫于1938年2月。因一位朋友感嘆北方是悲哀的，觸發(fā)了艾青的思緒。于是他便滿懷深情地創(chuàng)作了《北方》一詩，吟唱出對北國大地和人民的悲哀、同情和摯愛；同時也表達了全民族渴望光明的理想主義情懷

6.AA上行文應(yīng)當(dāng)標注簽發(fā)人姓名

7.CC《西廂記》是元代王實甫創(chuàng)作的雜劇。元末明初劇作家賈仲明在《凌波仙》中稱新雜劇，舊傳奇，《西廂記》天下奪魁

8.B《聊齋志異》在形式和內(nèi)容上結(jié)合了六朝志怪和唐傳奇兩類文言小說的傳統(tǒng)，并吸收了白話小說的長處

9.C《爐中煤》是郭沫若在五四時期以火樣的激情、浪漫的奇想、熱烈奔放的旋律，唱出的一曲充滿著力和美的時代贊歌。詩人將個人的命運與祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，淋漓盡致地表現(xiàn)了對祖國的思念之情以及愿意為祖國獻身的精神

10.C因嬰寧懲罰鄰家蕩子，王子服遭遇訴訟，子服之母批評了嬰寧。此后，她就矢不復(fù)笑

11.C王維是盛唐山水田園詩派的代表人物，他的詩句被蘇軾稱贊為味摩詰之詩，詩中有畫，觀摩詰之畫，畫中有詩

12.B出血性梗死又稱紅色梗死，多見于組織結(jié)構(gòu)疏松、側(cè)支循環(huán)豐富或具有雙重血液供應(yīng)的器官，如肺和腸等。

13.AA項詩句中，月色本是明媚的，鈴聲本是清麗的，但在極度思念楊貴妃的唐明皇的感受中，它們卻改變了性質(zhì)，變成了傷心色腸斷聲，這是主觀感情移入的結(jié)果。所以此句的抒情方式是移情于景

14.DD《爐中煤》是一首愛國詩篇，后被收錄在郭沫若的第一部詩集《女神》中

15.A在四面楚歌中霸王別姬，慷慨悲歌，表現(xiàn)了英雄多情而又無可奈何的心境，同時也暗示出項羽不善用人、眾叛親離的困境

16.CC樂府原是音樂官署名稱，初設(shè)于秦，到西漢武帝時正式確立。樂府的職責(zé)是收集編纂各地歌謠并為之制譜配樂。后來人們便把這個機構(gòu)所收集和配樂演唱的歌辭，稱作樂府詩，簡稱樂府

17.D陶淵明是中國第一位大量創(chuàng)作田園詩的詩人，被稱為古今隱逸詩人之宗

18.C《歸園田居》作者陶淵明是東晉詩人；《無題》的作者李商隱是晚唐詩人；《短歌行》作者曹操生活于東漢末年

19.A語言類試題，屬于對文言文語詞意義的考查。四個選項中，第一個選項是復(fù)指代詞，指代前置的賓語何厭，與其余三種不同。其余三個選項，都是一般代詞。所以選A。之在古代漢語中意義較多，第一，作動詞，意思有：a出，生出，滋長。如：語焉而未之然。俞樾平議：此之字乃其本義。未之者，未出也。（《禮記》）。b往，朝某方向走，到……去。如：自伯之東。（《詩·衛(wèi)風(fēng)·伯兮》）之沛公軍。（《史記·項羽本紀》）之虛所賣之。（唐·柳宗元《童區(qū)寄傳》）佯狂不知所之者。（明·張溥《五人墓碑記》）吾欲之南海，何如？（清·彭端淑《為學(xué)一首示子侄》）第二，作代詞，意思有：a指示人或事物，相當(dāng)于這個那個。如：宣王說之。（之：指南郭處士來吹竽。）（《韓非子·內(nèi)儲說上》）虎因喜，計之曰。（之：這，指上文所說驢生了氣只能踢的情況。）（唐·柳宗元《三戒》）當(dāng)分明記之。（之：指共讀情景。）（清·袁枚《祭妹文》）為之，則難者亦易矣。（之：代詞，指天下事。）（清·彭端淑《為學(xué)一首示子侄》）b指代人或事物的名稱，相當(dāng)于他、她、它、他們。如：鄭商人弦高將市于周，遇之。（《左傳·僖公三十二年》）蹇叔哭之。巫醫(yī)樂師百工之人。（之是指示代詞，指代巫醫(yī)樂師百工。）（唐·韓愈《師說》）c指示代詞，相當(dāng)于其、他的、其他的。如：紂王令推上法場，斬之老母。（《武王伐紂平話》）第三，作助詞，意思有：a的，用在定語和中心詞之間，表示領(lǐng)屬關(guān)系或一般的修飾關(guān)系。如：謝莊少年之精技擊者。（清·徐珂《清稗類鈔·戰(zhàn)事類》）開火者，軍中發(fā)槍之號也。b用于主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子的獨立性。如：吾見師之出。（《左傳·僖公三十二年》）c用于實詞與介詞之間。如：口之于味，有同耆也。（《孟子》）

20.AA《愛爾克的燈光》全文熔敘事、抒情、議論于一爐，思緒翻滾，情感濃烈，充滿了動人的力量

21.BCDBCD。A項,馬伶和李伶應(yīng)分屬興化部和華林部

22.否定將金錢與時間等同視之甚至金錢重于時間的看法

23.尾聯(lián)運用了引用典故、反問的手法。借歷史典故贊揚田橫及其義士們不為茍活而屈節(jié)的殺身成仁、舍生取義的高風(fēng)亮節(jié)，以扣詠史題面；潛臺詞卻是感嘆當(dāng)今世上再無田橫這類義士存在了，相反，充斥要津的名流們，全都是或沽名釣譽、利欲熏心、互相傾軋，或摧眉折腰、諂媚爭寵、阿諛逢迎之徒；一般士人又都是只圖茍且偷安、不敢仗義執(zhí)言時弊的懦弱之輩。在尾聯(lián)寫上這兩句，用田橫抗?jié)h的典故反激上文，表達了對文人士大夫的諷勸，抒發(fā)義士難覓的悲哀

24.DD《聽聽那冷雨》是余光中的代表作

25.ABAB邊塞詩派以高適、岑參、李頎、王昌齡最為知名，而高、岑成就最高，所以也叫高岑詩派。他們的詩歌主要是描寫邊塞戰(zhàn)爭和邊塞風(fēng)土人情，以及戰(zhàn)爭帶來的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等，形式上多為七言歌行和五、七言絕句，詩風(fēng)悲壯，格調(diào)雄渾，最足以表現(xiàn)盛唐氣象

26.學(xué)識淵博，涉獵廣泛，見識不凡，卓然不群，自成一家，精于史學(xué)，研究古代學(xué)制興廢

27.指的是作者心目中的理想人格。作者希望大家做個像大海一樣襟懷寬廣、虛懷若谷、包容一切的青年

28.BCBC休說鱸魚堪鲙運用的是西晉張翰莼鱸之思的典故；求田問舍運用的是三國時劉備斥責(zé)許汜忘懷國事的典故

29.觸景生情、借景抒情（融情入景）

30.AA選段文字表現(xiàn)出米龍老爹大義凜然，視死如歸，面對敵人毫不畏懼，有著高度的愛國主義精神

31.蒼蒼：斑白

32.狀：形貌

33.覽：通攬，摘取

34.就：成就，完成

35.幾：近，接近

36.壁：營壘，此處用作動詞，在……扎營

37.謝：辭謝

38.施：延續(xù)

39.枉：邪曲，不正直

40.萃：聚集

41.①殘夢一語，將蝴蝶的死亡之舞與涅槃、熱愛、希望交織出的夢幻感表現(xiàn)得淋漓盡致；山野浩蕩，表現(xiàn)了大自然的博大和令人驚嘆的雄奇力量。②用殘夢表現(xiàn)蝴蝶的渺小、脆弱，與山野的博大、蒼茫形成對照。③蝴蝶是渺小的、無知的，山野是大自然的化身，蝴蝶來自山野也必將歸于山野

42.①充分運用了想象的表現(xiàn)手法，豐富了作品的內(nèi)容，增強了作品的表現(xiàn)力。例如，第一段中，作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景，表現(xiàn)了年輕人謀生的艱難;他頑強地承擔(dān)起養(yǎng)家的重擔(dān)，表現(xiàn)出與他年齡不相符的成熟，與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現(xiàn)的稚氣、嬌氣形成強烈的反差，讀來讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運用。文章一至三段都有細致傳神的描寫，對于刻畫人物形象、表達思想感情起到了重要作用。例如，第三段的動作描寫抖抖顫顫地從衣兜里摸出剪得有些吃力，卻剪得格外認真；神態(tài)描寫布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容；細節(jié)描寫等手法。細膩真實地描繪出父子相依的溫馨動人的情景，催人淚下，為最后一段的抒情作了充分的鋪墊

43.缺陷成就完美生活中沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。缺陷的存在，意外和不幸的登門造訪，會讓我們的人生變得不完美，甚至讓我們陷入迷茫、絕望的困境。我們只有勇敢地正視自己的缺陷，在逆境中成長，克服種種劣勢和挫折，才能成就完美人生。面對瀟灑自如、才氣沖天、斗酒詩百篇的詩仙李白，有太多的詩人汗顏。是的，李白的翩翩才情，你不得不去仰視。在這些仰視的人中，不知有多少人以一種暗淡的心情走完平淡的一生。賈島，這位才智平平卻又癡