人教版(PEP)三年級英語上冊Unit6 Happy birthday PartA教案(3課時)

課題

Unit

課型

新授

課時

1

讓學讀1-5的字，后克牌朝下在講上，學上教學目標

知識技能標能聽、、讀數(shù)1~5。能聽懂所學指令，并按指令出相的動。過程方法標學生游戲認數(shù)字通過仿錄掌握字詞的音。情感度與值目標讓學感受語字的趣，解數(shù)在生中妙用

講臺任意出張撲牌，說出字是么正確同學為本贏一。（4）讓生錄音邊說做部分活動A課本引跳繩動配動作單歌寫字。C.播放錄音師生做作邊歌謠D．組織生人小操練表。重點能認數(shù)1-5重點能按令語相的動。難點難點數(shù)字準發(fā)音尤其3、的發(fā)要位。學法小組究學法模仿等指導通案．熱/復習Warm-up/Revision）(1)教師播放OldMacDona的歌曲將生分四組一組唱OldMacDonaldhadafarm,EIEIO",其他三組分扮“duck,cat,pig"也可組一個學上臺來上飾分扮演“OldMacDonald,duck,cat,并伴有作其他下面的學跟他們唱邊動。．新展）(1)教師用指數(shù)字1-5。教師起個手說。學生起他的指，讀。師用樣的法到數(shù)。玩戲Luckynumber教師將字five寫在黑板上學生一讀請位學上臺他的運數(shù)告教師讓其同學。（3）說說生中的字：師房間、電號碼車牌等圖粘在板學三鐘的備時試讀這數(shù)字然后行分搶比賽(4)讓學生錄，跟learn部的詞，并求生用指表相的數(shù)，力做眼到、手到口到心．趣操Practice)（教用拍表示字一下說one,讓生跟讀。（2）讓學生習從數(shù)，再從數(shù)1。（3）教師將示1-5的撲牌（克牌A示）舉，

教具學具

點讀、課數(shù)字片個案

．課評價(Assessment)完成堂練．課活(Add-activities)(1)聽錄音仿句子。(2)將所學數(shù)說家長。知識點小結(jié)：聽說認讀字1~5能聽所的指一、從小到大排排隊。1.twofive_______________________2.fivefour_______________________3.fouronefivetwo_______________________課4.fivefour_____________________堂5.fourthreefive_______________________檢測二、計算+three=five-two=fourfour-three=教學反思三年級英語上冊第六單元通案

課題

Unit

課型

新授

課時

2

please.引學理解One指。教學目標重點難點

知識技能標能聽、會Howmany等能正確模，在際情景正確用語調(diào)然。過程方法標借助件、設(shè)景幫學生解的義及法。情感度與值目標培養(yǎng)生學英的興，初了解方人生。重點Howmany及相的回。難點Howmany后所跟詞的數(shù)式。

（6）對角扮演鼓勵生行詞替換．趣操練Practice)游戲擲骰子，說數(shù)．課評價（Assessment）完成堂練。．課活動(Add-activities)聽錄，仿會，并實際景中用所內(nèi)。學法指導

多媒直觀學、情教學等通案

教具課件學具圖片個案

知識點小結(jié)：聽說認讀子Howmany及應(yīng)的答一.連詞句。．熱/復習(Warm-up/Revision)(1)師生互問。(2)復習本分Let's。．新展(Presentation)(1)利用課Countand圖復習字Oneto因為節(jié)課經(jīng)過five單生出物的數(shù)引導學用many互問答(醒生意How后名復數(shù)發(fā)音)Todayis’sbirthdaygifts.arethey?’stakealook.HowOne.Great!Canyoufindgiftsandthem.教用…?問學物品數(shù)量讓生回。重操練句子學看引出和媽買日蛋的場猜人物對話教新教帶頭飾演對助學理解回Howmany(dobuy)?學打課本錄音模朗讀話，師解語言，

課堂檢測教學反思

howplatesmany,,books,havecount,me,with.4.many，how，you，birds,數(shù)一說句Howmany三年級英語上冊第六單元通案

課題

Unit

課型

新授

課時

3

．趣操練(Practice)教學目標重點難點

知識技能標能聽，，，寫uvwxyz六大小寫字。在學習母，形基礎(chǔ)，步掌5個音字母作單詞字母發(fā)音過程方法標學生過聽讀知字的發(fā)，在組合探中學總結(jié)情感度與值目標培養(yǎng)生的學力，學生會總和感。重點學習握，Vv，，Xx,難點感知個輔字作為詞首母的音

(1)讓學生的動。(2)完成andsay的活，引學找出片上現(xiàn)的母，數(shù)出字的個。IseeVmanyVs?課堂評（）完成堂練。課外活（Add-activities）(1)將新學字讀給里人。學法指導

情景學法小合作動法通案

教具字母學具課件個案

正書個字。知識點小結(jié)：．熱/復習/）（1）SingABsong.（2）教利字母復習前學的母，學生讀，在習本上寫。．新展示）(1)教師出字引出Uu字。教大寫把大寫U和小讓學認讀再大小組合讓學認讀導生想（找）活中U的品，深學對字的印（3）師在黑上板大小U學書，讓生觀大寫小的區(qū)別（4）學生在習本進行仿寫，師巡，及改正生誤。（5）教師呈和的片并出單，讓生感O在單中的音然后導學推斷O作首母的音。（6）以同樣方法字母VYy,的發(fā)和單詞的發(fā)。播Listen，，chant的音跟讀

課堂檢測教學反思

聽，，讀寫vwxz六個大寫母一.同類的單詞。()1.A.tenC.fourD.five()2.A.nineniceC.eigh