關(guān)于學(xué)校的建議書10篇

關(guān)于學(xué)校的建議書10篇隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們多數(shù)人都會(huì)跟建議書存有有關(guān)的聯(lián)系，建議書就是直面有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加建議時(shí)采用的一種書面材料，具備較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。以下就是大編整理的關(guān)于學(xué)校的建議書10篇，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照！關(guān)于學(xué)校的建議書篇1敬愛的校長(zhǎng)：您好！我就是__班的一名學(xué)生。在六年的自學(xué)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，并使我們從一個(gè)天真的小孩蛻變?yōu)橐幻骼实男W(xué)。如今，我們就要返回學(xué)校了，返回朝夕相處的同學(xué)。我真有點(diǎn)不忍心。現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得較好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，淪為了設(shè)施完善的學(xué)校，老師也就是經(jīng)過挑選才進(jìn)去的，所以，大家在這里自學(xué)得也很隨心所欲、開心。但是，做為學(xué)校和老師，工作都不能十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校加幾項(xiàng)建議：1、學(xué)校對(duì)外開放圖書館，書就是人類進(jìn)步的階梯，書就是人類的精神糧食，書對(duì)于我們來說非常關(guān)鍵，現(xiàn)在存有了電腦，人門顯得不快樂看電視，一遇到什么困難就往電腦Hanau，做為新一代祖國(guó)的期望，我們必須培養(yǎng)快樂看電視的好習(xí)慣，所以懇請(qǐng)您上開圖書館。2、設(shè)立籃球校隊(duì)，籃球，就是我們小學(xué)生非常鐘愛的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常一下課就踢，設(shè)立籃球校隊(duì)，不僅就是班級(jí)間互相切磋，還可以減少學(xué)生間的團(tuán)結(jié)一致，并使我們?cè)谟螒蛑忻靼椎览?，這就是一石二鳥。3、設(shè)立乒乓這個(gè)我寫下不出跟籃球高并不大，敬愛的校長(zhǎng)，懇請(qǐng)你拒絕接受我的建議。您的學(xué)生日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇2親愛的老師、同學(xué)們：你們好！水就是生命之源，就是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水就是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒構(gòu)成較好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)匱乏，引致水資源浪費(fèi)已淪為司空見慣的現(xiàn)象。經(jīng)我查資料后曉得了：我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬缺水國(guó)家，就是全球13個(gè)人均水資源最匱乏的國(guó)家之一。全國(guó)存有400多個(gè)城市供水嚴(yán)重不足，上千萬人飲水困難。我國(guó)尚無300多個(gè)城市缺水，尚無20%的人正在飲用不當(dāng)水，其中7000萬人正飲用低氟水。每年因缺水而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失超過100多億，因水污染而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失更超過400多億元。存有水當(dāng)思濃硫酸之痛，如若不然，那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此，我明確提出了以下建議，期望能接納：一、人們必須把節(jié)約用水放到日常生活當(dāng)中，重新認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性，培養(yǎng)較好的節(jié)約用水習(xí)慣。二、盡量延長(zhǎng)用水時(shí)間，隨手停用水龍頭，努力做到人走水停在。辨認(rèn)出水龍頭、管道、馬桶漏水必須及時(shí)維保。建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇3敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我們的校園猶如一座美麗的大校園，那里存有百花盛開的后花園，存有藍(lán)例如筆毯的足球場(chǎng)，存有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園自學(xué)、生活尚無六年之長(zhǎng)。早晨，充斥著冉冉升起的朝陽，我走進(jìn)學(xué)校；晚上，揮著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，并使我和這個(gè)充滿活力的校園創(chuàng)建起至了濃厚的感情。但是，在這充滿著詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難辨認(rèn)出它或多或少還存有著一些不盡如人意的地方。比如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟進(jìn)純凈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)、小徑旁、花園中，我們常常能夠看見攪成的紙屑。有些紙上甚至沒寫下過一個(gè)字，就被人棄置；一個(gè)較完整的本子，被人刺穿后，塞滿啦排洪道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不必橡皮擦蓋住改寫，而是很干脆地扔掉整頁紙。像是這樣不愛護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象除了很多。敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能夠使我們的校園更加美麗。我向?qū)W校明確提出以下建議：一、在學(xué)校積極開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)做環(huán)保大衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的科學(xué)知識(shí)。在視覺、感官的強(qiáng)悍攻勢(shì)下，自然可以使每個(gè)同學(xué)都能夠認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境就是不負(fù)責(zé)任的，從而重新加入至保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。二、在校園內(nèi)強(qiáng)化環(huán)保管理。對(duì)愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)展開適度的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理抨擊。三、經(jīng)常舉行環(huán)?；顒?dòng)。搜集學(xué)校的白色污染物，分散出來，賺取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)至潔凈學(xué)校的目的，又可以使保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，堪稱事半功倍。期望我校領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中看一看我呈圓形上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能夠?yàn)閷W(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖平添一抹色彩。祝福學(xué)校的明天更加幸福！建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇4敬愛的校長(zhǎng)：您好！我們?cè)谇帻埥中W(xué)已經(jīng)渡過了六年擴(kuò)充、美好的小學(xué)生活了。轉(zhuǎn)眼間，我們即將返回母校，步入代萊教室，代萊學(xué)校，代萊自學(xué)生涯。為了能使我們青龍街小學(xué)存有更加光輝的明天，使這所百年老校更加受學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎，我想要向您明確提出一點(diǎn)建議，期望您可以考量接納！回憶起有位名人曾說道過：“課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！蔽抑赋?，學(xué)校必須多建好幾個(gè)科學(xué)教室。使每一個(gè)同學(xué)都能在科學(xué)教室中搞實(shí)驗(yàn)。使那些在科學(xué)教科書上的乏味的科學(xué)知識(shí)，生動(dòng)出來。使學(xué)生們自己動(dòng)手，順利完成一個(gè)又一個(gè)的有意思實(shí)驗(yàn)。這樣一來，不僅使同學(xué)們能更加深刻的忘記課本里的科學(xué)知識(shí)，也能培育同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，這不就是一舉兩得的事情嗎，何樂而不為呢？為了能使同學(xué)們更好的在實(shí)驗(yàn)室里搞實(shí)驗(yàn)，我還想起了一些具體內(nèi)容的辦法，如下。第一，清掃，并整理不好房間。給同學(xué)們一個(gè)寬敞、寬大的實(shí)驗(yàn)空間。第二，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)多放置一些實(shí)驗(yàn)用具，可以便利前來搞實(shí)驗(yàn)的同學(xué)采用。第三，可以將試驗(yàn)用具分門別類地置放到架子或者就是櫥窗內(nèi)，用幾張大紙條，把實(shí)驗(yàn)用具的促進(jìn)作用或者就是采用后效果，寫下在紙上，可以便利同學(xué)們查閱。第四，建議在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)精心安排一位科學(xué)老師，不僅可以管理各種科學(xué)用具，也可以協(xié)助、輔導(dǎo)同學(xué)們搞實(shí)驗(yàn)。以上就是我的建議了，期望校長(zhǎng)可以考量接納。建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇5敬重的韓校長(zhǎng)：您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)化成了滿腔熱忱，使學(xué)校井井有條?？梢晕覅s辨認(rèn)出我們身邊還存有一些不良現(xiàn)象，許多同學(xué)由于無法看清圖書的好處和壞處，盲目寫作了對(duì)蛻變有毒的不當(dāng)書刊；課間做完作業(yè)后，因呀可以搞，很多同學(xué)傻走追趕，種下了很多安全隱患。為了開拓同學(xué)們的寫作面，使同學(xué)們不好讀書，念好書，為了使校園再迎上一些書香氣。我向您明確提出以下幾點(diǎn)建議：1、調(diào)查一些同學(xué)們的偏好，出售、購(gòu)置一些同學(xué)們討厭寫作的書刊。并且最出色定期更改圖書，以免同學(xué)們無趣。2、全面對(duì)外開放圖書館，給每個(gè)同學(xué)辦理“借書卡”，在圖書館里增派幾名管理員，檢查監(jiān)督借書情況。培育我們快樂書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)。3、每學(xué)期積極開展一次“讀書會(huì)”和“科學(xué)知識(shí)答對(duì)”，并使我們獲得更多的科學(xué)知識(shí)，多樣我們的課余生活。以上建議，懇請(qǐng)您接納，例如存有欠妥，懇請(qǐng)您多多原諒。建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇6敬重的校長(zhǎng)：你好。學(xué)校就是咱們自學(xué)蛻變的地方，學(xué)校的廁所更是一關(guān)鍵之地，但我想要學(xué)校的廁所現(xiàn)在就是大家的噩夢(mèng)吧！它時(shí)刻散發(fā)出著它那使人印象深刻的氣味，老遠(yuǎn)都能夠刺鼻，咱們每次經(jīng)過它都就是落閘疾馳而過，沒萬不得已，都不能想要進(jìn)來吧！今天我將對(duì)我辨認(rèn)出的學(xué)校廁所問題明確提出建議。廁所問題：（1）同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好，廁所沖水系統(tǒng)不健全，引致廁所氣味極存有特色，使人“聞而遠(yuǎn)之”。（2）廁所沒門，雖然咱們就是小學(xué)生，但咱們同樣也須要隱私。（3）廁所間地面也十分干燥，例如存有一不小心就可以摔倒在地，我想要沒有人可以想要在上廁所的時(shí)候跌倒吧。因此，我為了并使母校的廁所顯得更干凈，向你明確提出以下幾點(diǎn)建議：一、給廁所安裝感應(yīng)器沖水，以確保廁所的正常沖水。二、在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都上裝上門，廁所都上裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī)，爭(zhēng)化廁所空氣，并使廁所內(nèi)不再存有異味。三、向植物商店出售一批綠色植物，擺放廁所的窗臺(tái)上，并使環(huán)境更好。四、推行廁所“一天一小洗、一周兩大洗”的計(jì)劃，推行每班輪流負(fù)責(zé)管理清掃，確保廁所內(nèi)不再發(fā)生衛(wèi)生死角。五、建議檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)苛檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，如有搞不好的地方，須要立即向班主任表明，并且甩班級(jí)的分?jǐn)?shù)。六、搞好宣傳，使每個(gè)同學(xué)都必須為廁所環(huán)境天下一份責(zé)任，都培養(yǎng)文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。期望校長(zhǎng)你能夠匯報(bào)我的建議，明白我想要為建立美麗校園的用心！建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇7敬重的彭校長(zhǎng)：您好！我就是該校的'一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)?！钡拿弊?。這就是一個(gè)人文氣息濃郁的校園，但是，為了給我們締造更好的自學(xué)環(huán)境，我們也必須向綠色校園靠攏。以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看到一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相對(duì)外開放，使人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓聳立在我們眼前，體會(huì)沒一點(diǎn)生機(jī)，我不敢使以前的一切風(fēng)光淪為一種幸福的回憶起。教學(xué)樓加之富于生氣的綠色生命，那種環(huán)境，這就是多么的幸福。所以，為了我們的校園能再次返回原來的樣子，甚至必須比以前的綠化搞的更好，我明確提出了以下幾點(diǎn)：１、美化的主要地區(qū)全面覆蓋在大操場(chǎng)與最為前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然，教室里的綠化也就是必不可少的，在每個(gè)教室里放置幾盆盆栽的鮮花。在這樣對(duì)外開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情可以更開心，同時(shí)提升大家獨(dú)立自主自學(xué)。２、植物栽種必須多樣化，富于觀賞性，教育性。３、搞好了環(huán)境，綠化管理也就是不可缺少的。必須廣為的搞好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報(bào)等宣傳工具，搞好護(hù)綠工作的宣傳。４、部分同學(xué)不特別注意個(gè)人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅可以影響綠化帶的美觀，同時(shí)也可以對(duì)綠化帶的環(huán)境增添輕微污染、毀壞，因此期望學(xué)校能對(duì)這一方面強(qiáng)化管理。我們必須為建立一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃郁的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而不懈努力。謝謝您在百忙之中取出時(shí)間看一看我的這份建議書。也期望以上建議，您能夠略加考量，接納實(shí)行。建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇8敬愛的校長(zhǎng)：您好！我就是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年去，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂得禮貌的不好學(xué)生。為了并使我們校園能夠辦得更好，在這里我向您明確提出兩點(diǎn)建議。第一，我們的學(xué)校存有一個(gè)圖書室，但是至今還沒對(duì)外開放。高爾基說道過書就是人類的階梯。書能夠使人快速增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，不但可以提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能夠使沒有那么多書念的同學(xué)展開寫作。圖書室的圖書可以就是學(xué)校賣的，比較的話，還可以聲援全校同學(xué)一起動(dòng)手，使每位同學(xué)自愿捐贈(zèng)圖書，本數(shù)僅限。圖書必須分類，可以分為科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類，例如：比較簡(jiǎn)單的書分成低年級(jí)；像是短篇小說的書，分成中年級(jí)的一類；像是中篇小說的書，分成高年級(jí)的一類。圖書室必須有人管理，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師搞管理員，還要制作借書卡。制定借書制度，學(xué)?？梢远ㄆ诜e極開展“我”為校園迎書香，舉行交流讀書心得體會(huì)的活動(dòng)，鼓勵(lì)大家不好讀書，念好書。第二，我們校園里很少上開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚谧詫W(xué)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不收緊，這對(duì)身體有所影響，俗話說：“生命是運(yùn)動(dòng)。”沒運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)存有疾病。每一個(gè)月籌辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能夠使同學(xué)們進(jìn)一步回去資金投入自學(xué)。以上兩點(diǎn)建議供參考，期望我的建議能夠使您接納。建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇9學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：每周星期一上午8：00，全校師生都分散至學(xué)校小操場(chǎng)舉辦升旗儀式。隨著那豪邁的國(guó)歌聲，艷麗的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度深感極其自豪和自豪，這就是我們認(rèn)知愛國(guó)主義教育的最出色時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的再升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范，步伐零亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)同。我們指出導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因就是被選派的再升、護(hù)旗手缺少必要的職責(zé)心和嚴(yán)苛的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)加如下所推薦：一、學(xué)校政教處協(xié)調(diào)少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育；二、聘用駐華滁官兵來校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。三、對(duì)全體少先隊(duì)員展開禮儀教育和愛國(guó)主義教育，使全校少先隊(duì)員懂國(guó)旗法。敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了并使我校的升旗儀式更加莊嚴(yán)、嚴(yán)謹(jǐn)，為了并使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范，懇請(qǐng)思索一下我們的所推薦和命令吧！建議人：日期：關(guān)于學(xué)校的建議書篇10親愛的同學(xué)們：你們好！我就是六（1）班的學(xué)生許__。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校展開改建，美麗的教學(xué)樓，光亮的教室，而令我們自學(xué)開心，這么美麗的校園，我們必須珍視。期望同學(xué)們看見我的建議書，能夠記