人教版九年級數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)綜合練習(xí)_第1頁
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111111江夏區(qū)第一初級中學(xué)“三為主N環(huán)”教學(xué)111111江區(qū)一級學(xué)年數(shù)元調(diào)復(fù)學(xué)課題:旋轉(zhuǎn)綜合主備人:熊本春序號:11

姓名目標(biāo):會運(yùn)用旋轉(zhuǎn)思想探究角與角之間的關(guān)系,線段與線段之間的量關(guān)系重難點(diǎn):會構(gòu)造全等三角形,會運(yùn)用特殊的直角三角形找到線段的量關(guān)系。一、基練習(xí):1、如圖,長為正方形ABCD繞點(diǎn)A時針旋轉(zhuǎn)30°得到正方形′B′C′D,圖中陰影部分的面積為()

A、a

B、

a

C、

3D

2、如圖,OA⊥OB等腰直角三角形的腰CD在OB上,∠ECD=45°,將三角形CDE繞點(diǎn)C逆時針旋75°點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)N恰好落在OA上,則的值為CD3、如圖,平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)30°,得到平行四邊形AB′D(點(diǎn)B′與點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C′與點(diǎn)C是對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)D與點(diǎn)D是對應(yīng)點(diǎn)B′好落在邊上則∠C=例題1在銳ABC中AB=4,,∠ACB=45°,將ABC繞點(diǎn)B逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)1)如圖1當(dāng)點(diǎn)在線段CA的延長線上時,求∠A的度數(shù);(2)如2連接AA,CC.若eq\o\ac(△,1)ABA的面積為4求的面積;(3)如圖3點(diǎn)線段AB點(diǎn),點(diǎn)是線段AC上動點(diǎn),在ABC繞點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)P對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn),求線段EP長度的最大值與最小值.111

江夏區(qū)第一初級中學(xué)“三為主N環(huán)”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案例題14元調(diào))

如圖,在eq\o\ac(△,Rt)ABC中C90,A=°=

.為邊一動點(diǎn),=

t

,以點(diǎn)P為心,將ABC逆針旋轉(zhuǎn)°得到DE交AC于G.(1用含有

t

的式子填空=,AG;(2如圖2當(dāng)在上,求證=PC(3如圖3當(dāng)P為DF中點(diǎn)時,求∶PG的值.A

E

G

G

GD

F

D

D

PFC1

B

C

例題、已知,在ABC中,ACB=90°,∠ABC=αP為邊AC上的一動點(diǎn)(不含AC兩點(diǎn)連BP,將APA點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)β,使P恰好落在BP延長線的M處,過M點(diǎn)做⊥于N點(diǎn))當(dāng)α=β時,用直角尺,圓規(guī)作出圖形,并證明:(2)E為MN時射線上一點(diǎn),AM=2,2EP交BC直線于F,將FE射線繞F逆時針方向旋轉(zhuǎn)2α交AB直線Q點(diǎn),當(dāng)α=β=45°,

2

江夏區(qū)第一初級中學(xué)“三為主N環(huán)”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案課堂作:1、在ABC,BA=BC,BAC=,M是AC的中點(diǎn)P是段上的動點(diǎn),將線PA繞點(diǎn)時針旋轉(zhuǎn)2得到線段。(1)若α=60°,且點(diǎn)P與點(diǎn)M重合(如圖段的延長線交射線BM點(diǎn)D,請補(bǔ)全圖形,并寫出∠CDB的度數(shù);(2)圖2中,點(diǎn)不與點(diǎn)B,M重合,線段CQ的延長線與射線BM交于點(diǎn),猜想∠CDB大?。ㄓ玫拇鷶?shù)式表示加以證明;(3)對于適當(dāng)大小的

,當(dāng)點(diǎn)線段BM上運(yùn)動到某一位置(不與BM重合)時,能使得線段CQ的延長線與射線BM交于點(diǎn)D,且,請直接寫出的范圍。2、已知△ABC中M為的中點(diǎn),直線繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),過B、M、C分別作于D,ME⊥m于E,CF⊥m于F.(1)當(dāng)直線m經(jīng)過B點(diǎn)時,如圖1,證明EFCF(2)當(dāng)直線m不經(jīng)過B點(diǎn),旋轉(zhuǎn)到如圖2、3的位置時,線段BD、ME、CF間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想,并選擇一種情況加以證明.3

江夏區(qū)第一初級中學(xué)“三為主N環(huán)”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案3、如圖(1已知ABC是等腰直角三形,∠,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).正方形DEFG使點(diǎn)AC在DGDE,連接.1試猜想線段BG和AE的關(guān)系,請寫出你的結(jié)論并加以明;2將方形DEFG點(diǎn)D時針方向轉(zhuǎn)一角度a后(0<a°如(2通過觀察或量等法判斷(1)中結(jié)論是仍然成立果成立,請予以證;如果不成立請說理由:3若BC=DE=2正方形DEFG點(diǎn)D逆時針方向旋轉(zhuǎn)角度a0<a°)過程中,當(dāng)AE最大值時,則AF值為.4、等邊△ABC,、分別為AB、的中點(diǎn),HG別為、的中點(diǎn),P、分別為DE中點(diǎn)(1)如圖,AHG形狀為__________四邊形的形狀為__________(直接寫結(jié)果)(2)將圖1的△ADE繞A點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)到圖2位置時,求證:四邊形PHFG是平行四邊形(3)當(dāng)圖中的△ADE繞A逆時針旋轉(zhuǎn)到圖3

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