2023年小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃小學(xué)(9篇)

2023年小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃小學(xué)(9篇)小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇一

對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)它擔(dān)當(dāng)育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必需在一個(gè)和諧、有安全保障的狀況下進(jìn)展，而安全常識(shí)又是育人的一個(gè)重要組成局部。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們的年齡比擬小，危急幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級(jí)的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級(jí)安全措施的落實(shí)教育下，我班未消失重大安全事故。

在依據(jù)我校、我班的實(shí)際狀況學(xué)校安全工作會(huì)議精神，我班仔細(xì)貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心。同時(shí)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和治理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、損害事故的發(fā)生;四是仔細(xì)做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)展落實(shí)措施。

一、由于學(xué)生的年齡小，對(duì)安全常識(shí)、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并準(zhǔn)時(shí)矯正，主要的措施有：

1、做到每天都和內(nèi)宿教師、科任教師進(jìn)展溝通、聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便準(zhǔn)時(shí)教育、矯正。

2、遇到有安全隱患的行為的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái)。

3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級(jí)跟班，觀看他們的行為標(biāo)準(zhǔn)，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)展教育。

4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為標(biāo)準(zhǔn)，不讓學(xué)生過(guò)分的玩耍。

5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危急玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

6、杜絕學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)或教師的伴隨下到校外，不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒(méi)有教師、家長(zhǎng)的狀況下一同外出。

7、對(duì)個(gè)別比擬淘氣的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，準(zhǔn)時(shí)從教師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

一、仔細(xì)組織實(shí)施。

1、對(duì)教室內(nèi)的電、門(mén)、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)展排查，加強(qiáng)維護(hù)。

2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃命，如何疏散都進(jìn)展講解、示范。

3、依據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特殊是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、損害事故發(fā)生。

4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有：

(1)留意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的學(xué)問(wèn)教育;

a、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生有沒(méi)有生病狀況

b、了解他們的被子、衣服有沒(méi)有備全，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系

c、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

(2)開(kāi)展用電安全學(xué)問(wèn)教育;

讓他們懂得電的危急性，不私自碰插座、玩電線(xiàn)以及一些不懂得使用的電器。

(3)開(kāi)展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

a、強(qiáng)調(diào)在沒(méi)有大人帶著的狀況下不要私自外出，尤其是過(guò)公路。

b、外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)章。

(4)開(kāi)展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏學(xué)問(wèn)教育;

a、教育他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得放火的重要性

b、一旦消失火災(zāi)應(yīng)怎么愛(ài)護(hù)自己，做到安全逃命。

(5)開(kāi)展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育;

杜絕一些危急系數(shù)過(guò)高的嬉戲、課間玩耍因留意什么問(wèn)題。

(6)開(kāi)展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐懼嬉戲、玩具的教育;

a、不玩恐懼嬉戲

b、不玩危急玩具

c、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

(7)開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命，留意安全教育。通過(guò)這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

目前，整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻，做為特別教育學(xué)校的工我們安全教育任務(wù)還非常的繁重、艱難，很多問(wèn)題還有待我們仔細(xì)的去探究和討論，在以后的工作中，我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇二

一、指導(dǎo)思想

以好習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，塑造學(xué)生適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需要的現(xiàn)代人的道德人格素養(yǎng)。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟，并內(nèi)化為自覺(jué)的行為，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主，弘揚(yáng)民族精神，做新時(shí)期的合格小公民，積極爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校。

本班現(xiàn)有學(xué)生44人，其中男生25人，女生19人，外省市的有5人，本市外鎮(zhèn)的有3人。大局部男生活潑好動(dòng)，書(shū)寫(xiě)力量弱于口頭表達(dá);有局部女生膽小稚嫩，口頭表達(dá)差;許多學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差。

1.以班風(fēng)建立作為行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練的抓手，從習(xí)慣培育著手，從微小處著手，在創(chuàng)立良好班風(fēng)的過(guò)程中，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，使學(xué)生的行為趨向標(biāo)準(zhǔn)化，并努力化為自覺(jué)行為。

2.協(xié)作學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)?；顒?dòng)、雛鷹爭(zhēng)章、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展合作、負(fù)責(zé)教育，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)合作，知道對(duì)己、對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然負(fù)責(zé)。

3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、張揚(yáng)學(xué)生的共性、擴(kuò)展學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中、在活動(dòng)的開(kāi)展中培育小干部的力量。

4.關(guān)注學(xué)生身心安康，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育熬煉，課間組織學(xué)生做正值有益的嬉戲。

1.注意學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。利用班會(huì)課、晨間活動(dòng)課時(shí)間，強(qiáng)化訓(xùn)練行為標(biāo)準(zhǔn)。以問(wèn)題解決為抓手，注意學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。

2.注意學(xué)生的身心安康。利用課間、課后休息時(shí)間，多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心需求，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，走進(jìn)學(xué)生心靈。

3.注意學(xué)生力量的培育。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中查找一個(gè)效勞崗位，使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)效勞的時(shí)機(jī)，充分體驗(yàn)“我是班級(jí)小仆人”，并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。

4.注意學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)。協(xié)作學(xué)校各類(lèi)主題活動(dòng)，如“爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”等，通過(guò)爭(zhēng)論、競(jìng)賽、實(shí)踐等各種途徑和方法，鼓舞創(chuàng)新，同時(shí)開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能。

5.注意家校的聯(lián)系。采納打電話(huà)、家訪(fǎng)等手段準(zhǔn)時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)狀況反應(yīng)與家長(zhǎng)，使家校教育保持全都，并努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、協(xié)作，為學(xué)生的安康成長(zhǎng)打好根底。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇三

由于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生對(duì)安全的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)，所以年齡越小發(fā)生安全問(wèn)題的事故越多，作為一年級(jí)的班主任，依據(jù)本班實(shí)際制定了一年級(jí)安全工作規(guī)劃。

一、開(kāi)學(xué)第一周，制定了新學(xué)期班主任工作規(guī)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔馳等。

四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)

九、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危急的地方玩耍，不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

十、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必需在教師的帶著下進(jìn)展，不得隨便離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)?；鹁娫?huà)119急救電話(huà)120匪警電話(huà)110。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇四

1、學(xué)校各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會(huì)和班隊(duì)會(huì)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通安全教育，普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章。

2、中小學(xué)生在就學(xué)來(lái)回途中，要在安全地帶行走，低年級(jí)學(xué)生（三年級(jí)以下學(xué)生）上學(xué)要由家長(zhǎng)或其他成年人接送。

3、詳細(xì)要求是按《宣化縣中小學(xué)安全治理制度》執(zhí)行。

1、學(xué)校和班級(jí)在進(jìn)展各種體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，務(wù)必做到運(yùn)動(dòng)前安全教育。誰(shuí)舉辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保運(yùn)動(dòng)安全。

2、詳細(xì)要求按《宣化縣中小學(xué)安全治理制度》執(zhí)行。

1、學(xué)校和班級(jí)組織師生參與勞動(dòng)技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動(dòng)、班會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育。教師要做好組織工作，講明留意事項(xiàng)，確保學(xué)生人身安全，野外勞動(dòng)要防止蟲(chóng)獸攻擊等。

2、嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危急品的勞動(dòng)和簡(jiǎn)單造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其它危急性勞動(dòng)。

1、學(xué)校、班、團(tuán)、隊(duì)組織學(xué)生參與各種活動(dòng)（校內(nèi)和校外兩種，如游泳、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐、旅游、夏令營(yíng)等），要建立嚴(yán)格的審批制度。小型校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，政教處備案；大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動(dòng)由總校部批準(zhǔn)；大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動(dòng)由縣文教局批準(zhǔn)方可進(jìn)展。

2、各種活動(dòng)前必需對(duì)學(xué)生進(jìn)展必要的安全教育，做好周密的組織工作，細(xì)心制定活動(dòng)紀(jì)律，事先對(duì)活動(dòng)路線(xiàn)、地點(diǎn)進(jìn)展勘察，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇五

一、常規(guī)教育方面

對(duì)剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，為了能夠?qū)W(xué)生進(jìn)展有序的引導(dǎo)和有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出“拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比方：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿態(tài)，我將采納“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視，并在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開(kāi)展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)展自主治理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視，準(zhǔn)時(shí)治理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)治理光靠班主任一人來(lái)治理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)治理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇六

新的學(xué)期開(kāi)頭了，為了進(jìn)一步做好低年級(jí)安全教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全素養(yǎng)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的教育實(shí)際，特制定安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)規(guī)劃如下：

1、使學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高自己的安全意識(shí)。

3、讓學(xué)生知道各種危急的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施。

4、讓學(xué)生把握必要的安全學(xué)問(wèn)和生存技能。

本冊(cè)教材包含下面內(nèi)容：高快樂(lè)興上學(xué)去、司機(jī)叔叔告知我、警察叔叔告知我。在教學(xué)中使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)章，平安上、下學(xué)。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級(jí)一班的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生39人，他們來(lái)自各村。剛進(jìn)校門(mén)，年齡小，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)，天真爛漫，喜愛(ài)玩耍，對(duì)于學(xué)校的生活布滿(mǎn)了渴望，對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對(duì)安全學(xué)問(wèn)了解的太少，自我愛(ài)護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

1、利用各種形式的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí)，把握必要的安全學(xué)問(wèn)、預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價(jià)值。

2、平常重視交通、人身的安全，做到安全教育每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，努力打造“平安班級(jí)”、“平安校園”，做到無(wú)意外事故發(fā)生，無(wú)學(xué)生人身傷亡。

3、大力加強(qiáng)道路交通安全教育，通過(guò)學(xué)校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)視，提高學(xué)生的道路安全意識(shí)，把握交通規(guī)章并時(shí)刻謹(jǐn)記并遵守。

4、利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式，定期開(kāi)展安全專(zhuān)題教育，來(lái)豐富學(xué)生的安全學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生的教育意識(shí)。

5、充分利用電教手段，通過(guò)看錄像短片等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

6、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培育學(xué)生遵守交通法規(guī)，留意各種安全的意識(shí)。

7、通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故的根本技能。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇七

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo)，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識(shí)，確保學(xué)生安全，把安全重于泰山的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特?cái)M定本規(guī)劃。

堅(jiān)固樹(shù)立安全第一的思想，排解安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培育學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我愛(ài)護(hù)力量;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

1、利用班會(huì)時(shí)間，帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2、圍繞高快樂(lè)興上學(xué)，平平安安回家的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的伴隨下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)公路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追趕打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有教師允許不任憑出校園;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。

4、不能帶*或其它鋒利器物等危急物品到學(xué)校，使用*、剪等用具必需有家長(zhǎng)或教師的伴隨。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避開(kāi)運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí)，教育學(xué)生留意規(guī)章，按挨次進(jìn)展，避開(kāi)碰撞;不做危急性嬉戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要相互幫忙、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。

8、每天留意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;

9、每天放學(xué)，站隊(duì)回家。

10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育及交通安全學(xué)問(wèn)教育;

11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)馬上去治療。

12、常常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路，保*正常使用;

13、常常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。

14、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親拘束場(chǎng)，催促學(xué)生留意安全。

15、加強(qiáng)用電安全治理，冬季用煤、用火的治理，養(yǎng)*走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習(xí)慣。

16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。

此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，發(fā)覺(jué)安全隱患準(zhǔn)時(shí)排解，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全工作規(guī)劃小學(xué)篇八

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和社會(huì)環(huán)境的熏陶。本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)規(guī)劃。

1、學(xué)生從思想上熟悉安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻留意安全。

2、留心身邊的安全隱患，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。

3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

1、學(xué)生從思想上熟悉安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻留意安全。

2、留心身邊的安全隱患，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。

3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

教材共分9課，分別是：怎樣愛(ài)護(hù)自己、遠(yuǎn)離校園暴力、飲食與安康、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒、怎樣預(yù)防傳染性疾病、家庭防火、警覺(jué)電子嬉戲的陷阱、安康上網(wǎng)、面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)。另外，還結(jié)合每一項(xiàng)安全教育內(nèi)容設(shè)計(jì)了六個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。上下樓梯、上廁所，橫過(guò)公路，鑒別食