一片綠葉一片綠葉舞蹈

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一片綠葉一片綠葉舞蹈一次偶然。在郊游中我迷了路，不知不覺(jué)走到一個(gè)小公園。盛夏。在這座游人稀落的小公園，陽(yáng)光并沒(méi)有其他的大公園刺眼，由于大多的陽(yáng)光都被那片茂密遮掩得害羞了。這座公園樹好多，但都不是很高，一看就知道是讓人遮涼的。想想這公園的設(shè)計(jì)者很精心吧。我向前走著，想留心看看這座普遍的小公園。

一片綠葉讓我停住了腳步。我不經(jīng)蹲下身，緩緩地伸出手，拿起它，留心端量。這片綠葉雖然很小，但上面的紋理卻能讓人清領(lǐng)會(huì)楚的望見。大自然的手藝可真是精良，不管什么小事物，都能將它描繪得有聲有色，賦予了它新的生命。我拿著它，手捏住它瘦小的根搖擺著，它就這樣在我手上跳起了滑稽又心愛的舞蹈，越看越覺(jué)得它實(shí)在微妙，我也越看越愛不釋手。

風(fēng)悠悠地吹著，一向圍圍著我，陽(yáng)光溫柔地?fù)肀е?，擁抱著這個(gè)需要和暖的世界。我逐漸察覺(jué)在我旁邊的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)頭發(fā)花白，有著慈祥笑容的老人，讓人倍感親切。我感覺(jué)到他的視線，但還是留心地看著這片綠葉……“孩子，你在這干什么呢？”他笑瞇瞇地看著我。

我站起身，坐到他身旁。我笑呵呵地對(duì)他說(shuō)：“我覺(jué)得這綠葉很好看，越看越好看?！闭f(shuō)著視線又回到了這片綠葉上，看著它那嫩綠嫩綠的葉片。老人也看著這綠葉，說(shuō)道：“葉子，是很奇異的東西。它一年四季都在換：春天為嫩綠，夏天為深綠，秋天為金黃，冬天就是暗黃色的了。這都是大自然賦予的。”我略帶奇怪地眨刺眼，看著老人，示意他接著說(shuō)：“呵呵，你知道嗎，葉子的紋理代表他的品質(zhì)，葉子的根代表它的精神，葉子的顏色代表它的心理?！闭f(shuō)著用略帶深意的眼神看著綠葉。

我不解地看著他，老人笑笑說(shuō)：“葉子的紋理一眼看上去猶如雜亂無(wú)章，其實(shí)是有確定規(guī)律的，每片葉子的紋理都不一致，但都有一個(gè)特點(diǎn)，就是向外伸展著。淺意看是外向、開朗。但其中也有更深層的意思，就是奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切?！蔽矣行@疑，更留心地端量著紋理，切實(shí)如他所說(shuō)那樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭，持續(xù)往下聽著，“葉子的梗是筆直的，再怎么樣將它彎曲它都會(huì)恢復(fù)原樣，直接地反映出它的精神——堅(jiān)韌不屈”。我又順著他的話看著綠葉的梗，點(diǎn)點(diǎn)頭?！叭~子的顏色春夏都是綠色，綠色又有什么含義呢，生命，綠色含義就是生命！生命又需要什么呢？夢(mèng)想！只要有夢(mèng)想，生命就有價(jià)值。葉子的心理是彌漫光明和夢(mèng)想的啊”。老人慨嘆著說(shuō)。

我怔住了，一個(gè)小小的葉子，它的構(gòu)造原來(lái)是這么的高深，令人意味深長(zhǎng)。

奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌不屈，夢(mèng)想，這不就是我們?nèi)鄙俚拿矗恳郧耙幌蚝芤獜?qiáng)，現(xiàn)在想想所得的一切算什么呢，連這些做人最根本的品質(zhì)、精神、心理我們都沒(méi)有的話，我們又算什么呢？

一片小小的綠葉，我一向把老人的話銘刻在心，一路上反省著自己，面對(duì)這樣的綠葉是這樣的渺小。我下定決心，要擁有葉子一樣的品質(zhì)精神與心理。這不是盲目追求，而是為我自己的未來(lái)做計(jì)劃，不做一個(gè)無(wú)用之人。

直到現(xiàn)在，我仍將這片賦予我深刻理念的葉子珍藏在我珍愛的書里，將賦予我新的生命理念的老人的話記在心里。（永嘉縣黃田中學(xué)八（7）班）

（指導(dǎo)老師：柯麗珍）

讀這篇文章，猶如在聽一位小姑娘陳述她的故事，文章思路明顯，語(yǔ)言美好，筆調(diào)新穎。更加是細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng)，如：“我拿著它，手捏住它瘦小的根搖擺著，它就這樣在我手上跳起了滑稽又心愛的舞蹈，越看越覺(jué)得它實(shí)在微妙，我也越看越愛不釋手?！比纭澳笞∷菪〉母鶕u擺著”，這個(gè)動(dòng)作很符合一個(gè)小姑娘的身份。

文章所陳