初中語文八年級第一單元

阻 寒 ) ）瓦 ）鑲 ）箱 ）接 ) 肅 ）荒 銳不可 ）角張 ）失 這些年輕的科學家決心以的勇氣，克服重重，去探索大自然的奧秘

能擺脫運實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是偉大的事業(yè)，要靠長時期地艱苦奮斗，不可能下列文學搭配正確的一項是 B《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴上尉的信》——雨 法國作《》——林海音——散 C．通過參觀5·12抗震救災展覽，使每位同學都明白了的大愛是戰(zhàn)勝一切自然的最大力量①上聯(lián)：時雨點紅桃千樹；下聯(lián)：車停水止；他讓唐伯虎對下聯(lián)，唐扇著扇子，對出下 （8 ，不可知其源。(2)越明 。(4)下之憂而 。(6) (8)不以物 （一“（節(jié)選自《三國志·①表 ②遂其眾③諸葛亮先主攻 ④謂先主（二）春光美周海亮沁人心脾的花香。春天屬于山野，屬于城市，屬于公園里每一朵開放的丑丑的小花。②公園的小徑上走著一位的棍子畏畏縮縮慌亂且毫無章法棍子戳戳點點，“”，⑥“只是有些不便？的神情霎時黯淡下來“可是我看不見了看不見了……”，也許它本該六個花瓣吧？那一個可能被螞蟻們了……花瓣接近透明里面是鵝黃色的花還有那些有殘缺的花兒，比如被蟲兒花瓣，啃了骨朵，比如被風雨所折斷，被石塊所擠壓，它們可曾因為它們的殘缺和大自然給予它們的不公就開放嗎？”朵的花兒，的花兒都是快樂和的”。?聽得很是癡迷表情隨著老人的講述而變化，每一種變化，都是天真和的。似乎，真的看到了整個春天。。。。墨鏡，悄無聲息地春的深處 （有刪改分（1（ 開放的的小花 文中的，是因為明白了什么道理，才由先前的“畏畏縮縮”變得“步履輕松”的（2（2（三）讓優(yōu)秀成為一種習慣朱鐵志方式。立志揭出劣根性，以引起療救的注意，所以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子終點。但只要不斷追求，每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命終結(jié)，后來者依然可以從他的地方起步，向著更高的境界跋涉。練習就能演奏的，那種不費吹灰之力就品學兼優(yōu)的學子，我們聽，但沒見過，不制。道理很簡單，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一個。哲學告不能推，別人可以的工作自己不能躲，別人可以心安理得的生活自己。自己手里，才是真正運。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好，而把自己所有歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條 例再寫一個具體事例作論據(jù)（所舉事例限制在所學初中的范圍內(nèi)）。（2分）1. 略（一8.（4分（1）正趕上（2）率領(lǐng)帶領(lǐng)（3）勸說說服（4）有你現(xiàn)在雖然擁有大批人馬，但是真正能披甲的人很少，如果曹操大軍到來，憑什么曹操南征劉表，正遇上劉表（劉表的）兒子劉琮繼承了劉表的職位（劉琮）派輛有數(shù)千輛，每天只走十幾里地（大約5000--6000米，另外派遣關(guān)羽（隊）坐數(shù)百（事就要。現(xiàn)在百姓來投靠我，心舍棄他們？？、11（4（24）、12（4（1）13（5（1）（1（2）（1勵；雖殘缺卑小，但仍然要像花兒一樣開放，樂觀生活（1分）14（4（2分）（2）15（4（2（2）（三慣。（3）①引出中心論點，②作為論據(jù)證明中心論點，③激發(fā)讀者的閱讀。（