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第2頁共2頁上學期幼兒園園長工作總結日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自____月____日到任擔任園長工作已近半載。回首顧望,感慨萬千。首先,讓自我成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經驗、膽略、才干和本事,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每一天最早上班,最終下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作進取性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,進取尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。一、重視軟件建設,穩(wěn)定和充實師資力量1、培訓教師隊伍:二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全(1)健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園三、以教學促教研,以活動促發(fā)展當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。3、保育員的管理還要加大力度,4、教師的思想工作還要加強等等。我將在今后的工作中以“沒有最好、僅有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自我的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教學部這個團隊努力工作,發(fā)揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!上學期幼兒園園長工作總結(二)尊敬的各位領導、各位教師:大家好!今日,我園召開職工述職大會,這為我們供給了一個總結工作、交流經驗、尋找不足、共同提高的難得機會。首先,我要感激園領導多年來對我的信任和幫忙,感激各位同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作,不斷取得提高。近三年來,我先后擔負小班、中班、大班的教學工作,并分別擔任年級組長。在園領導的關心和幫忙下,在各個部門和本組教師的大力支持下,我認真履行職責,全面落實教學計劃,順利完成了園里布置的各項工作任務。下頭,我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報。一、學習《綱要》,制定計劃,扎實開展各項活動二、立足崗位,盡職盡責,認真做好本職工作比如,在教研會上,鼓勵教師把自我在教育教學中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和提議,有力地推動了各項工作的開展和落到。又比如,我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構的觀摩看評,推動并促進了班級間、教師間的相互學習借鑒。本學年,我們年級組從社會領域及數(shù)學領域中選定兩條目標進行同課異構活動中,我組織大家坐在一齊研討,確定活動目標后,開展觀摩看評——找出優(yōu)缺點——提出整改意見——再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。經過這次連續(xù)觀摩研討授課活動,使我們組每一位教師都受益匪淺,教師們誠懇地互相提意見,彌補一些不足,并根據本班的實際情景,真正的把目標落實在每一個孩子身上,使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣,到達師幼互動及良好的教學效果。三、以老帶新,齊心協(xié)力,不斷提高教學水平教師隊伍建設是做好教育工作的根本。我們年級組有2個班級,6位保教人員,那里有骨干教師,她們教學經驗豐富、幼教專業(yè)技能強,在年級組里能起到良好的帶頭作用;那里有青年教師,進取進取,為年級組增添了不少年輕的活力。那里有女教師,工作細膩,溫柔;那里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿活力。工作中,我們注重發(fā)揚團隊合作精神,老教師關心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學習,勇于開拓創(chuàng)新,大家相互尊重,相互理解,相互幫忙,不計較個人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚長避短,相互學習,使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的提高。四、遵循規(guī)律,創(chuàng)新環(huán)境,為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是供給或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。教學中,我們自學遵循幼兒教育的特點和規(guī)律,注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。各班根據幼兒的年齡特點,創(chuàng)設了更為開放的、選擇性更強的游戲環(huán)境,供給了各種廢舊材料,可用于結構的、主題的、科學探索的、美工的,使主角游戲和區(qū)角活動有機地融合起來,增加了各游戲資料之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動手本事、尋找替代品的本事,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性,促進了幼兒同伴之間的交往及合作,也到達了個性發(fā)展的目的。在環(huán)境創(chuàng)設方面,各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動參與性,并且能與教學主題資料相匹配。每個班不僅僅都能根據自我班主題開展的情景布置環(huán)境,構成了各班個性化的主題墻飾,并且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設主題環(huán)境的過程中,能注意隨時調整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學資料的進程,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。五、轉變觀念,加強溝通,建立家園互動的科學育兒橋梁在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅僅是教師的職責,同時也是家長的重要職責。于是,家長們越來越關注幼兒園的教學。大一班的“互動銀行”設計巧妙,經過每月由孩子定下目標,在家長的關注下,一個月完成目標,如:改正一個壞習慣,養(yǎng)成一個好習慣,這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的品德和習慣。大二班的“預約訪談”活動,能及時、有效的與家長交流,增進溝通和理解,構成教育的合力。本學期中,我們大班年級組除了干好本職工作外,還認真完成園領導布置的各項任務,在我們的祖國60華誕之際,我們參與并組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動及作品展、“媽媽,我愛您”“3、8”節(jié)愛媽媽主題活動作品展、“我健康、我歡樂、育蕾幼兒運動會”、“迎六一,傳承中華文化,經典誦讀”活動、大班幼兒畢業(yè)系列活動等,讓幼兒在多樣的活動中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種本事的鍛煉??傊?,在園領導的關心和同志們的幫忙下,我們大班年級組的全體教師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,細心品味著他們的點點提高,全組教師感到了我們工作的美麗,合作的歡樂,團體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地堅持這種良好的工作狀態(tài)和作風,更投入地開展各項工作,努力提高教學質量,開創(chuàng)更多的教學成果,進取為幼兒園出力、爭光。以上匯報,不足之處,請大家批評指正。上學期幼兒園園長工作總結(三)轉眼進入尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績也有不足,現(xiàn)就具體情景做以總結。一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳到達全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規(guī)定,做到尊紀守法。三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規(guī)范化管理。1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會經過民主討論經過后再進行實施。四、在廉潔自律方面,能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自我辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)黨風廉政工作職責書》、《教育系統(tǒng)糾風職責書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文

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