中考語文作文專題：范文賞析《春風吹又生》《以堅韌之心待花開之時》

中考語文作文專題：范文賞析《春風吹又生》《以堅韌之心，待花開之時》【真題鏈接】【2022·天津】“野火燒不盡，春風吹又生”是小草的堅韌；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是竹子的堅韌。堅韌的精神，不僅在于“堅毅、勇敢”，更強調(diào)“韌性、韌勁”。生命需要韌勁。有韌勁的人，無論身處怎樣的困境，都能堅定信心，坦然面對，勇敢前行；沒有韌勁的人，遇到困難時，往往灰心氣餒，畏縮不前，一事難成。同學們，對此，你有怎樣的經(jīng)歷和感受呢?請自擬題目，自選角度，寫一篇文章。要求：（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實；（2）有真情實感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）不少于600字；（5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名?！绢}目分析】要注意試題材料的限定、提示作用。試題材料由五句話組成。第一句引用白居易和鄭板橋的詩句，目的在于引出“堅韌”。第二句具體解釋“堅韌”的兩層意義，指出其意義重心在“韌性、韌勁”。第三句“生命需要韌勁”明確此次寫作的核心話題與中心，這是審題時必須特別注意與留心的。第四句從正反兩個方面概括“韌勁”的重要性，第五句則明確指出，要寫“你的經(jīng)歷和感受”；把這兩句結(jié)合起來理解，試題實際上也是在提示考生：既可以自己寫身處逆境憑韌勁勇敢前行的正向經(jīng)歷，也可以寫自己在困難面前因缺少韌勁而退縮的反向經(jīng)歷。還要注意試題“隱性信息”的挖掘。①要弄清楚“韌勁”到底是什么？對“韌勁”，試題材料并沒有明確的釋義，考生可以結(jié)合試題所引兩句詩做具體釋義?！耙盎馃槐M，春風吹又生”強調(diào)的是生命力的頑強；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”強調(diào)的是無畏無懼、堅定樂觀。其實，“韌勁”主要包括兩方面，一是身處困境、面對困難（還包括壓力、重負等）撐得住、壓不垮，二是有耐力、能持久。②要激活自己經(jīng)歷中與困境、困難有關的信息，尤其是要能夠鎖定是怎樣的困境、苦難，將其具體化。比如是學校方面的，還是家庭方面的，抑或是社會方面的？是學習方面的，還是生活方面的，抑或是友誼方面的？是感情方面的，還是心理方面的，抑或是經(jīng)濟方面的？③要清楚自己的“韌勁”是如何獲得與養(yǎng)成的，或者自己為何會缺少“韌勁”，這樣才能獲得有利于以后成長的精神與心理等方面的財富。提供兩種基本的寫作思路做參考。第一種思路：寫自己憑借韌勁走出困境、取得成功的經(jīng)歷。要寫出在什么時間、自己遇到了怎樣困難的處境，又是如何通過心理斗爭獲得精神的力量，振作起來，直面困難，走出困境或最終取得成功的。第二種思路：反思自己在困難面前因缺少韌勁而灰心喪氣的經(jīng)歷。同樣要寫出自己在什么時間、遇到了怎樣的困難，自己的心理是怎樣產(chǎn)生畏懼的或者經(jīng)過一系列的斗爭最終放棄了努力，從而留下了難以消弭的遺憾與懊悔。強調(diào)一點：不管是寫正向的經(jīng)歷，還是寫反向的經(jīng)歷，都要力求寫出“過程感”與“層次感”，要寫出相關經(jīng)歷的發(fā)生、發(fā)展、折轉(zhuǎn)、結(jié)局等，尤其要寫出自己的思考與感悟，并且要力求寫得深刻、獨到、有高度。【范文賞析】選取古詩做題目，突出堅韌執(zhí)著的品質(zhì)。春風吹又生全篇用小標題結(jié)構(gòu)，敘述了三個執(zhí)著拼搏的故事。風起，花落盡，往事浮上心頭。漫漫長路上，一路跌倒無數(shù)，如同路邊的小草，我會以堅韌的心態(tài)，野火燒不盡春風吹又生。奔跑·奮斗朝陽模糊成一團光暈，微風帶著幾分冬的寒意，吹拂著睡眼惺忪的我。我的雙腿像灌了鉛一般，步伐沉重?！凹佑?堅持下去?！被锇閭児膭畹脑捳Z尤如一雙雙有力的臂膀牽引著疲憊的我。我漸漸平靜下來，慢慢調(diào)整呼吸，奮力擺動雙臂，邁開大步奔跑在長長的跑道上。花壇中小草冒出了頭，那鏗鏘有力的腳步聲，仿佛是一首激昂的進行曲，激勵我奔向終點，奔向華美多彩的青春大道。奔跑，堅韌，奮斗，春風吹又生。學習·拼搏熱辣辣的陽光炙烤著大地，窗外的樹葉打著卷兒，枝條低垂著。午后的困意將我擊倒，筆從手指逐漸滑落，老師講課的聲音也越來越模糊。突然，心里有聲音傳來：不能走神兒！我瞬間驚醒，握緊了手中的筆桿兒，抹一把額頭的汗珠兒，繼續(xù)緊跟老師的講解。身邊的同學也疲憊地垂下頭，而我又全神貫注了，筆尖與紙的摩擦聲不停歇，演奏著一支舒緩的樂曲。下課后，望向窗臺上的花花草草中，上次撥掉的雜草又“蓬勃生長”，可這次我卻不忍心拔掉它。我想像它一樣，堅韌，學習，拼搏，春風吹又生。努力·追夢夕陽慵懶地掛在天邊，晚霞的余暉輕撫我疲憊的臉龐。經(jīng)歷了一天的緊張學習，多么渴望丟下作業(yè)躺到床上?？僧斘艺酒鹕?，一下子瞥見自己貼在桌角的警句：努力學習，考入理想高中，我多么渴望進入理想的學校??！那份執(zhí)著驅(qū)散了我的疲憊與困意。我又坐下來，打開臺燈，奮筆疾書，月光與窗外的路燈見證了這一切，手指越來越酸痛，內(nèi)心卻越來越堅定、越來越亢奮，仿佛歌唱著高昂的樂章。是努力的交響曲，是堅韌的交響曲，如同那嫩草，春風吹又生。小草擁有堅韌的生命力，只要上天肯垂憐，它就不顧一切地往上長，不怕困難險阻，直至呼出最后一口氣。越是貧瘠的土壤和深層的阻隔，它就越要努力張揚自己的生命。它堅韌的品格，照亮了我的人生之路，讓我內(nèi)心的芳草如白居易所寫的：“野火燒不盡，春風吹又生?！笔录?：奔跑；精神：堅韌奮斗；時間：冬天早晨；經(jīng)歷：遇到挫折→獲得力量→走出困境。每一段都在最后做個小結(jié)，扣題。事件2：學習；精神：堅韌拼搏；時間：夏天中午；經(jīng)歷：遇到挫折→獲得力量→走出困境。比喻的手法，表現(xiàn)自己聚精會神學習時的狀態(tài)，而反復出現(xiàn)的草的意象，象征著生命的毅力。事件3：學習；精神：堅韌努力；時間：傍晚；經(jīng)歷：遇到挫折→獲得力量→走出困境。在疲倦中仍頑強拼搏，不懈奮斗，正是如野草般的堅韌執(zhí)著。詮釋了堅韌的內(nèi)涵?！究傇u】文章用小標題的并列式結(jié)構(gòu)，描寫三個執(zhí)著奮斗的畫面，內(nèi)容具體，中心突出，每一件事都從環(huán)境描寫開始，打著卷的樹葉，低垂的枝條，慵懶的夕陽，都是考生身體狀態(tài)的象征，仿佛都在訴說著生命艱難：長跑中身體的勞累，課堂上和寫作業(yè)時的困倦，這些雖不算多么大的困難，卻是考生在漫漫求學路上每天都會面臨的持久的艱難，要克服它需要小草一般的堅韌精神。語言生動優(yōu)美，多用比喻、對比等修辭，能較好地表情達意?！咀晕姨嵘俊按缴交€漫時，她在叢中笑”，在新綠的淺草之中，在人生的廣闊之中，是否會想起“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信大笑；憶起“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的嬌媚一笑；記起“而我獨微笑，此意何人知”的苦楚一笑？微笑前行，笑面人生。請以“帶著微笑，一路前行”為題，寫一篇作文。要求：體裁不限（詩歌除外），不少于700字。要有真情實感?！菊骖}鏈接】【2022·沈陽鐵西一?！炕ㄩ_給自己看，卻讓許多眼睛找到了風景。根據(jù)上述材料，寫一篇作文。要求：①請自選角度，明確立意，自擬題目：②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600~800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名和班級名稱；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。【題目分析】這是一篇材料作文。審題可知，“花開給自己看，卻讓許多眼睛找到了風景?！边@句話告訴我們，美，時時刻刻圍繞在我們身邊，我們無時不在感受著美。它讓我們駐足、思考、發(fā)現(xiàn)，從而由衷地感嘆生活竟然如此美好。此文可以寫一篇議論文，談談你對美的思考和認識。這個題目也可以寫一篇記敘文，著重突出的是堅韌的品質(zhì)、成長勵志的故事。比如有同學認為學習好緊張好辛苦，都沒自由玩的時間，根本體會不到生活的美。也有同學認為每天很充實，每天睡覺前想想今天有收獲有進步，就有一份成就感。放學后，去田徑場跑步，看一會足球隊的訓練，去圖書館看看展覽，在學校里隨便逛逛，看看花草樹木，都挺有意思的。根據(jù)以上內(nèi)容，我們結(jié)合自己的感受來談一談怎樣讓我們在充滿緊張的同時也要感受到快樂，發(fā)現(xiàn)生活的美好。【范文賞析】以堅韌之心，待花開之時倒敘開頭，開篇點題。仲夏的陽光暖暖地透過玻璃窗，鋪在亮麗的排球場上。光滑的木板上有汗水滴落的聲音。在收獲他人贊賞的目光時，我才發(fā)覺，只要以一顆堅韌之心，就能等到心中種子的花開之時。小時候，我很喜歡看中國女排的比賽，尤其是隊長朱婷，總是脫穎而出，出色地帶領中國女排完成一次次的衛(wèi)冕?？粗龍?zhí)魔于訓練場，收獲越來越多的榮譽?！拔乙蚺徘颍　边@顆種子終于在心中悄然萌芽。但它卻要經(jīng)受反對與嘲諷：“打排球太浪費時間了。”“你那么矮，怎么學扣球??！”冷嘲熱諷很快變作了壓在我心底沉重的磐石。唯獨父親支持我，利用暑假的時間帶我訓練。很快，我掌握了最基本的墊球和發(fā)球動作，迫不及待地想學習扣球，然而父親給我展示了一個更為奇妙的動作：他把雙手舉過頭頂，五指輕快地屈伸，排球也隨即被推起，又高又穩(wěn)。擊球的聲音清脆悅耳，仿佛雛鳥啄食。父親把球輕輕放在我的手上，道：“雖然你身高偏矮，但你也有你的優(yōu)勢，不去當主攻手，卻可以練習二傳。二傳是全隊的核心，合格的二傳手才能為主攻手創(chuàng)造更多的進攻機會?！钡?，我的手指總是不能保持平衡，排球的重力勢能壓得我手指紅腫不堪。身邊打籃球的男生還對我傳來陣陣笑聲。我緩緩坐在冰冷的地板上，低下頭，眼眶里熱熱的?！皞床荒艹蔀槲曳艞墘粝氲睦碛桑热贿x擇了這條路，我就要投入全部的熱愛與激情！”一旁的父親說出了我的偶像朱婷那句至理名言。我抬起頭，父親沒有多言，卻使我的眼中再次充滿希望，仿佛感到心中有一顆嫩芽，在靜待花開。初一那年，我參加了學校的排球選修課，并憑借著突出的傳球技巧如愿當上了女排隊長。一次校級比賽中，我一次次把球墊起來，傳給主攻手，柔和的觸擊聲，聲聲悅耳；排球劃過一條優(yōu)美的弧線，又高又穩(wěn)。比賽結(jié)束的哨聲吹響，我們?nèi)缭敢詢數(shù)厥斋@了冠軍的掌聲與鮮花，我知道，我心中的花終于綻放了。栽下梧桐樹，引得鳳凰來。為夢想而努力堅持，我種出了堅韌之花；為熱愛而專注拼搏，我成為了別人眼中的風景。圍繞“花開”主題展開故事情節(jié)。動作描寫生動具體形象，突出父親對“我”的支持。巧妙引用名言，與前文的偶像呼應。高潮部分的轉(zhuǎn)折仍舊緊扣題目?；ㄩ_時引來別人的目光，切合材料主旨?！究傇u】文章抓住了題目重點：花是為自己開的；別人會欣賞你的綻放。文章從起因，經(jīng)過，結(jié)果層層推進情節(jié)，并在每一個部分都緊扣題目“花開”的過程。利用了豐富的語言，動作和心理描寫，文章細膩真情。將自己身上發(fā)生的故事與名人、名言、俗語貼合到一起，使勵志類主題得到升華?！咀晕姨嵘吭谙旅嫒齻€題目中，任選一篇完成習作。1.以“風雨中，我心依舊”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明，不少于700字；②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；③不得抄襲，不得套作。2.請以“那一刻，我心中春暖花開”為題，寫一篇作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不少于700字；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名?！靖健俊讹L雨中，我心依舊》范文風雨中，我心依舊玫瑰雨落，韶盡芳華，蕭蕭黃葉，微閉疏窗。闌珊處，驀然回首，我心依舊。誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽，杯酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。納蘭容若,讓所有愛你的人，都愛得好辛苦。但你對她的那份情依舊，我的對你的那份認為也依舊。初讀納蘭詞的時候不知該如何表達內(nèi)心的感受，重復體味三兩遍,感受就大不相同了。不是遵勁有力的文字，富貴華麗的詞藻

而是傷心千年，情意綿綿的黯然神傷。“別有根芽不是人間富貴花”是那種都郁寡歡，落寞淡然的心情，一如清麗脫俗的芙蕖，一如纏綿悱惻的藤蔓?！昂卤?，萬里西風瀚海沙?！笔悄欠N一詠三嘆而悲傷綿延的蕩氣回腸，一如自清冷漫的雪花，一如尋覓凄切的薄霜。寥寥幾筆便把一切風輕云淡，一切刻骨銘心的情感抒發(fā)。你的詞,便是我喜愛的濫觴了。即便讀千萬遍，我心依舊。容若的確是“回眸一笑百媚生”的男人了，女人愛你，男人也愛你，康熙愛你的傾國文才，王國維愛你的千古傷心。然,弱水三千,只取一瓢飲焉——盧氏雨蟬,你一生最愛的人,愛她的花嚼蕊弄冰弦，愛她賭書消得潑茶香。于是“秀榻閑時，并吹紅雨,雕欄曲處,同倚斜陽。”可惜，她走得匆匆，你即“一片傷心畫不成”如此至情至意,你卻自悔薄情,怎么?你是要將“死生契闊”演繹得淋漓盡致,才省罷休么?那份“死生契闊”讓你堅守你的初心不改。雨夜,梨花開得一片雪白.你聽到馬頭琴哀歌鳴唱?！氨闳俗蕴焐?，塵緣未斷，春花秋葉