六年級班主任工作計劃2022年

2/2六年級班主任工作計劃2022年

8、嚴(yán)格依據(jù)早讀方案進(jìn)行早讀，要有特地的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、連續(xù)強化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色。

五、各月活動支配：

二月：

1、做好新學(xué)期同學(xué)報到工作，協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī)。

3、做好新學(xué)期值周工作。

4、班級呈現(xiàn)欄呈現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。

三月：

1、組織好班級同學(xué)參預(yù)“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報“我們校內(nèi)”

3、主題中隊會“探尋雷鋒的腳印”

4、開展班級小課題爭論活動。

四月：

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織同學(xué)開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘母?！?/p>

五月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文角逐，評優(yōu)表彰。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4、寫好同學(xué)畢業(yè)評語。

六月：

1、迎接學(xué)校階段最終一個“六一”節(jié)。

2、參預(yù)畢業(yè)考試。

3、認(rèn)真填寫各項表格。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5、做好期末各項總結(jié)工作。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了，母校”。

六班級班主任工作方案20xx年【二】

為更深入到到貫徹新形勢下的新訓(xùn)練精神，落實學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理，深化德育活動，增加德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)健康成長，力爭我校的“出口”質(zhì)量有新的突破。本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)六班級的班主任工作。為了準(zhǔn)時地總結(jié)閱歷教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作，特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一、以德育為抓手，重視思想訓(xùn)練

1、培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感。責(zé)任感是一個學(xué)校、班級穩(wěn)定向上的主動因素。我在訓(xùn)練工作中開展“我是少先隊員”、“今日我是值日生”、“我是小家長”、“我愛課間操”等系列訓(xùn)練活動，使同學(xué)體會到對班集體應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。如開展“我是小家長”活動后，不僅責(zé)任心增加了，同學(xué)們也養(yǎng)成了珍惜糧食的好品質(zhì)

2、培育同學(xué)的競爭意識和自信念。將來的社會是一個布滿激烈競爭的社會，健康的競爭意識能使同學(xué)更加發(fā)奮，促進(jìn)同學(xué)良好品德的形成，使整個班集體蓬勃向上。在教學(xué)工作和班主任工作中，我激勵同學(xué)合理地比一比、爭一爭。班干部成員以至各小組長、科代表都由同學(xué)競選產(chǎn)生，充分賜予同學(xué)自我推舉、自我呈現(xiàn)的機會。

3、加強同學(xué)文明禮貌訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是健康生活、歡快學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌訓(xùn)練入手，對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，提倡同學(xué)之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。

二、以常規(guī)為紅線，重視養(yǎng)成訓(xùn)練

常規(guī)管理是德育的重點，只有常規(guī)管理跟上去了，才能更好地開展各項養(yǎng)成訓(xùn)練工作，而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。

1、勤于用自己的雙手給同學(xué)做出示范。

在學(xué)校，與同學(xué)接觸最頻繁的是班主任，同學(xué)受班主任的影響也最大。同學(xué)接受班主任的訓(xùn)練，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣，使同學(xué)“耳濡目染”。開學(xué)初，同學(xué)順手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從今，教室地面開頭慢慢清潔起來。同學(xué)工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必需抓住每一個“用手說話”的機會。比如順手排一排桌椅;放學(xué)順手關(guān)上一扇窗;同同學(xué)病了遞一杯熱水……諸如此類的細(xì)節(jié)和動作，都能給同學(xué)以主動的心理示意，成為同學(xué)仿效的榜樣，進(jìn)而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。

2、加強日常行為規(guī)范訓(xùn)練，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。

本學(xué)期我組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范標(biāo)兵”的活動，要求每位同學(xué)言語文明、活潑向上、寵愛勞動、講究衛(wèi)生、疼惜公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基本要求。這學(xué)期我們班同學(xué)的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。

3、建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練自覺化。

養(yǎng)成訓(xùn)練就是通過各項活動，使同學(xué)們言行“規(guī)范化，自覺化”。建立嚴(yán)格的檢查制度，長期督促、檢查同學(xué)遵守規(guī)范的狀況，是保障同學(xué)良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。

我結(jié)合班級實際，建立“班主任→班干部→同學(xué)”管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度，層層檢查，逐級落實。分別檢查同學(xué)每天的家作完成狀況、課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面，其次天晨會課依據(jù)檢查的反饋結(jié)果進(jìn)行訓(xùn)練。

三、以活動為載體，重視素養(yǎng)訓(xùn)練

本學(xué)期，學(xué)校、班級開展了很多活動，每項活動布置以后，我都要求同學(xué)細(xì)心預(yù)備，相互關(guān)懷，主動合理競爭。在各項活動中培育同學(xué)的合作意識、競爭意識、動手力氣、協(xié)調(diào)力氣等。

我作為班主任，，將在今后的工作中要不斷更新訓(xùn)練觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理方法，要運用邊緣學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的相關(guān)理論和最新科研成果爭論訓(xùn)練現(xiàn)象，指導(dǎo)訓(xùn)練實踐，要時常與任課老師相互溝通溝通以期從其他領(lǐng)域獲得借鑒，探究出班級管理工作的新規(guī)律。我認(rèn)為正確而不懷疑，只要真誠地捧著一顆“愛心”，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠?qū)嘀魅喂ぷ鞲傻锰厥饩实摹?/p>

四、工作目標(biāo)及具體措施：

1、加強平安訓(xùn)練，增加平安意識，提高自我防范力氣。利用早會，班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)校自我防范平安常識》。做好同學(xué)的常規(guī)管理，增加同學(xué)平安意識，提高自我防范力氣。

2、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使同學(xué)把握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持熬煉，身體的良好習(xí)慣。

3、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣布傳達(dá)，做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健，增加食品衛(wèi)生平安意識，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

4、面對全體同學(xué)，全面提高素養(yǎng)，嚴(yán)格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕同學(xué)過重的負(fù)擔(dān)。

5、培育同學(xué)寵愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面進(jìn)展的人才。在促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞五育均衡進(jìn)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)展同學(xué)的特長，培育其共性和興趣愛好。

6、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的力氣，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

7、對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學(xué)問的機會，主動引導(dǎo)同學(xué)獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑;對后進(jìn)生進(jìn)行時常不定時的家訪，多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們締造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。選擇實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生締造一個溫和的集體氛圍。

8、定期召開家長會，向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同爭論訓(xùn)練內(nèi)容和方法，親熱協(xié)作家校，同步訓(xùn)練同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

六班級班主任工作方案20xx年【三】

20xx年新學(xué)期，我接手了六班級xx班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的方案，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任方案如下：

一、預(yù)期班風(fēng)

團結(jié)、文明、懇切、上進(jìn)。

二、同學(xué)狀況分析

六班級共有xx名同學(xué)。隨著年齡的增長，越來越多地消逝心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但同學(xué)又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級。

三、實施性訓(xùn)練方式：

集體訓(xùn)練與共性訓(xùn)練的統(tǒng)一、選擇實行的措施：

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著潔凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

4、培育班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將選擇實行班干部輪番制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。并準(zhǔn)時召開會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀(jì)律

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀(jì)律。

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式，開展“跳繩，做玩耍，拍球”等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大相互溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

6、加強后進(jìn)生管理。

面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

7、準(zhǔn)時了解學(xué)情。

精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結(jié)合。

時常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次，時常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)懷訓(xùn)練。

要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作。

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

11、重視文體工作。

訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參預(yù)體育熬煉，主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動，重視各項角逐的主動參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識。充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如：可以利用活動紅旗的評比等活動，對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

12、其他方面。

班級管理中還應(yīng)留意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比，