陜西省安康市教育教學公共基礎知識教師招聘考試

陜西省安康市《教育教學公共基礎知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.三結合的教育一般是指（

）。A、學校、家庭、社會教育三結合B、班主任、科任教師和家長教育三結合C、校長、教師和家長教育三結合D、家庭、環(huán)境和學校教育三結合【參考答案】A2.一定社會形態(tài)的經濟基礎是（

）。A、生產力B、該社會的各種生產關系C、政治制度和法律制度D與一定生產力發(fā)展階段相適應的生產關系的總和【參考答案】D3.精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事，這是下列哪種氣質類型的特點？（

）。A、膽汁質B、粘液質C、多血質D、抑郁質【參考答案】A4.認為個人的一切發(fā)展都有賴于社會，教育目的就是為社會服務。這種觀點是（

）。5.學前教育學形成和發(fā)展的孕育階段是（

）。A、十六世紀后B、十五世紀前C、十八世紀后期D、二十世紀初期【參考答案】B6.下列規(guī)范性文件中可以設定行政處罰的是（

）。7.制約人們受教育權利的首要因素是（

）。A、經濟水平B、政治制度C、文化傳統(tǒng)D、科技水平【參考答案】B8.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（

）。A、孟子的觀點B、朱熹的觀點C、王陽明的觀點D、程頤的觀點【參考答案】A9.教師期望的預言效應也稱作（

）。A、定勢效應B、暈輪效應C、羅森塔爾效應D、首因效應【參考答案】C10.下列說法中不正確的是（

）。A、定類指標是反映研究變量的性質和類別的指標B、定序指標是反映研究變量所具有的不同等級或順序程度的指標C、定距指標是反應研究變量在數(shù)量上的差別和大小的指標D、定比指標是反映變量的比例或比率關系的指標【參考答案】C11.投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具（

）。12.“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是（

）。A、心境B、激情C、應急D、理智【參考答案】C13.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，民事主體從事民事活動，應當遵循（

）原則，合理確定各方的權利和義務。14.提高教師語言的技藝，關鍵在于（

）。A、加強教師自身修養(yǎng)B、提高教育機智C、加強職業(yè)道德D、學會發(fā)音技巧【參考答案】A15.當今世界，新科學技術在不斷發(fā)展和深化，現(xiàn)代教育也醞釀著一場巨變，已有的現(xiàn)代教育思想和理論日益從理想和概念變?yōu)楝F(xiàn)實，現(xiàn)代教育要發(fā)生怎樣的變化才能適應社會發(fā)展的要求?（

）。①教育終身化②教育社會化③教育生產化④教育民主化⑤教育國際化⑥教育現(xiàn)代化⑦教育多元化A、②③④⑤⑥⑦B、①③④⑤⑥⑦C、①②④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦【參考答案】D16.在回答“海因茲偷藥”，的兩難問題時，皮皮認為海因茲偷藥是不對的，因為偷東西犯法、要坐牢，這說明皮皮的道德發(fā)展處于（

）階段。A、以服從與懲罰為取向。B、以工具性目的為取向。C、以好孩子為取向。D、以維持社會次序為取向?！緟⒖即鸢浮緼17.行政許可申請人隱瞞有關情況或者（

）申請行政許可的，行政機關不予受理或者不予行政許可，并給予警告，行政許可申請屬于直接關系公共安全、人身健康、生命財產安全事項的，申請人在一年內不得再次申請該行政許可。A、提交過期證明B、提供虛假材料C、提交不合格文件D、隱瞞重要信息【參考答案】B18.教師通過課件展示一個圓，然后教師：同學們，我們已經認識了一個特殊的平面圖形——圓，說說你們已經知道了哪些關于圓的知識？學生：知道圓的特征，圓的各部分名稱……這種方法是（

）。19.心理咨詢與輔導的基本方法是（

）。A、會談B、傾聽C、鼓勵D、詢問【參考答案】A20.幼兒園事故中涉及賠償主體不包括（

）。A、幼兒園B、監(jiān)護人C、教師D、保險公司?！緟⒖即鸢浮緾21.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（

）。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】D22.學生的學習主要以間接經驗為主，所以學生要對所學知識進行（

）。A、領會B、檢查C、鞏固D、理解【參考答案】C23.李某的銀行存款已經被某機關通知金融機構依法凍結，如今該機關作出了解除凍結的決定，以下做法正確的是（

）。A、行政機關作出解除凍結決定后，二十四小時內通知金融機構和李某B、金融機構接到通知后，二十四小時內解除凍結C、行政機關逾期未作出處理決定或者解除凍結決定的，金融機構應當自凍結期滿之日起解除凍結D、由于行政機關逾期未作出處理決定或者解除凍結決定，金融機構可以繼續(xù)凍結，造成李某經濟損失的，一切責任由行政機關承擔【參考答案】C24.從教育學的角度來研究，師生關系主要是一種（

）。A、影響與被影響的關系B、教育與被教育的關系C、主體與客體的關系D、權利與義務的關系【參考答案】A25.以講授內容的內在聯(lián)系為線索，以大小不同的標號，按教學內容本身的層次含義標出相應的語句，以此體現(xiàn)教學信息的結構體系這屬于板書類型中的（

）。A、提綱式板書B、綜合式板書C、表格式板書D、線條式板書【參考答案】A26.瑞士教育家裴斯泰洛齊的代表作是（

）。A、《大教學論》B、《世界圖解》C、《理想國》D、《林哈德與葛篤德》【參考答案】D28.唯心主義的兩種基本形式是（

）。A、主觀唯心主義和客觀唯心主義B、形而上學唯心主義和辯證法的唯心主義C、教條主義和經驗主義D、古典唯心主義和現(xiàn)代唯心主義【參考答案】A29.下列屬于一級課程的是（

）。30.在兒童心理發(fā)展基礎上，對兒童的教育年齡作了劃分的學者是（

）。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】B31.為了經濟或宗教等方面的原因而殺嬰的現(xiàn)象是什么樣的兒童觀的體現(xiàn)?（

）A、社會本位兒童觀B、人本位兒童觀C、現(xiàn)代兒童觀D、社會本位與人本位兒童觀的辯證結合【參考答案】B32.開展主題活動要求教師做到主題設計：要精心、有指向性、面向全體學生、有時代性、有（

）。A、指導性B、時效性C、趣味性D、民主性【參考答案】C33.屬于隸屬性法律關系的是（

）。A、夫妻關系B、勞動法律關系C、民事合同關系D、行政管理法律關系【參考答案】D34.教育研究的第一步是（

）。A、研究方案的設計B、研究課題的選擇C、研究方案的實施D、論文和報告的撰寫【參考答案】B35.以苛勒為代表的心理學家提出的理論是（

）。A、完形—頓悟說B、建構主義理論C、有意義學習理論D、認知結構論【參考答案】A36.“恩物”的設計者是（

）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、福祿培爾D、陳鶴琴【參考答案】C38.學習“工作總量＝工作效率×工作時間”，這是（

）。A、規(guī)則學習B、辨別學習C、辨別學習D、解決問題學習【參考答案】A40.阿特金森以為個體成就動機可以分為兩類，一類是力求成功的動機，另一類是（

）的動機。A、追求利益B、追求刺激C、避免困難D、避免失敗【參考答案】D41.在學校教育中處于核心地位的是（

）。A、教師B、學生C、教學D、課程【參考答案】D42.在小一班的美術活動中，王老師讓孩子們穿上了印有，kitty貓的圍裙這個圍裙太有吸引力了孩子們忍不住左摸摸右看看，王鴻雁老師幾次提醒孩子們不看圍裙，集中注意聽老師說話都沒效果，這是因為，圍裙引起了幼兒的（

）。43.設置學習目標、瀏覽閱讀材料、產生待回答的問題以及分析如何完成學習任務屬于（

）。A、監(jiān)視策略B、組織策略C、復述策略D、元認知計劃策略【參考答案】D44.行政執(zhí)法文書結構的程式性，決定行政處罰法律文書內部各部分之間過渡都有（

）。A、固定的用語B、固定的字數(shù)C、特定的內涵D、相同的格式【參考答案】A45.程朱理學控制科舉與學校始于哪個朝代？（

）A、宋代B、元代C、明代D、清代【參考答案】B46.兒童身心發(fā)展的（

）決定了教育工作必須循序漸進。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】A47.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”在哪一年（

）。A、1986年B、1993年C、1995年D、1996年【參考答案】B48.教育學作為一門學科在大學里講授，最早始自德國哲學家（

）。A、柏拉圖B、赫爾巴特C、康德D、梅依曼【參考答案】C49.以下急救措施中不正確的是（

）。A、動脈出血時，用手指或手掌壓住出血部位的上端B、骨折有傷口出血時，應先固定，再止血和清洗創(chuàng)口C、開放性骨折時，不要將外露骨骼推入傷口D、傷肢固定時，應露出指或趾尖，已觀察血液循環(huán)情況?！緟⒖即鸢浮緽50.在現(xiàn)代社會中，影響一個國家盛衰強弱的關鍵因素是（

）。A、科技B、經濟C、綜合國力D、教育【參考答案】D二、多選題51.公務員晉升職務需要具備的條件和資格有哪些（

）。A、思想政治體條件過硬B、具備職務要求的工作能力C、文化程度符合要求D、具備規(guī)定的任職資歷【參考答案】ABCD52.某村瓜農趙某拉一車瓜到縣城出賣，遇到一伙人哄搶，其子急忙到城關派出所報案。時值中午，值班民警以不能離開為由推脫，未采取任何措施，致使瓜被搶。趙某申請復議。復議機關不應作何種復議決定?（

）A、行政賠償決定B、確認派出所行為違法決定C、責令被申請人履行職責決定D、維持決定【參考答案】ACD53.生產力是（

）。A、人們征服和改造自然的能力B、社會生產方式的一個方面C、社會生產過程中人與自然之間的關系D、人類社會發(fā)展的最終決定力量【參考答案】ABCD55.勞動力商品價值構成要素包括（

）。A、勞動者用于生產所必需的生產資料價值B、勞動者繁衍后代所必要的生活資料價值C、維持勞動者自身生存所必需的生活資料價值D、勞動者接受教育和訓練所支出的費用【參考答案】BCD56.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，人民法院不受理公民、法人或者其他組織對下列（

）事項提起的訴訟。A、行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機關制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令B、法律規(guī)定由行政機關最終裁決的行政行為C、行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免等決定D、國防、外交等國家行為【參考答案】ABCD57.之所以說無產階級革命是迄今為止人類歷史上最廣泛、最徹底、最深刻的革命（

）。A、是因為無產階級革命是徹底消滅一切私有制的革命B、是因為無產階級革命是徹底消滅一切階級和階級統(tǒng)治的革命C、因為無產階級革命是一個階級推翻另一個階級的革命D、是因為無產階級革命是不斷前進的歷史過程【參考答案】ABD58.依教材中的相關觀點，馬克思主義法學關于階級對立社會法的本質的一般理論，來源于以下論斷中的（

）。A、“占統(tǒng)治地位的個人除了必須以國家的形式組織自己的力量外，他們還必須給予他們自己的由這些特定關系所決定的意志以國家意志即法律的一般表現(xiàn)形式”；“由他們的共同利益所決定的這種意志的表現(xiàn)，就是法律”B、“你們的觀念本身是資產階級的生產關系和所有制關系的產物，正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級意志一樣，而這種意志的內容是由你們這個階級的物質生活條件來決定的”C、“法是國家對人民的命令，用口頭說明，或用書面文字，或用其他方法所表示的規(guī)則或意志，用以辨別是非、指示從違”D、“法律是什么呢？法律是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)”【參考答案】ABD59.下列思想體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)哲學矛盾觀的是（

）。A、“一分為二”B、“和二為一”C、“萬物莫不有對”D、“君子和而不同，小人同而不和”【參考答案】ABCD60.交換證據(jù)的時間（

）。A、可以由當事人協(xié)商一致并經人民法院認可B、可以由人民法院指定C、須經人民法院指定D、當事人雙方直接約定【參考答案】AB61.行政處理決定包括（

）。A、行政獎勵B、行政強制執(zhí)行措施C、行政處罰D、行政強制措施【參考答案】ACD62.新中國成立初期，中國處于新民主主義社會，其經濟成分有（

）。A、社會主義國營經濟與合作社經濟B、個體經濟C、私人資本主義經濟D、國家資本主義經濟【參考答案】ABCD63.下列選項中，屬于我國立法程序的活動是（

）。A、擬訂法律草案B、提出法案C、表決和通過法案D、公布法【參考答案】BCD64.蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想?！保?/p>

）。65.行政法規(guī)不可以設定的行政強制措施有：（

）。A、限制公民人身自由B、查封場所、設施或者財物C、扣押財物D、凍結存款、匯款【參考答案】AD66.馬克思主義哲學中國化是（

）。A、在馬列主義普遍真理和中國革命和建設的具體實踐相結合的過程中逐步實現(xiàn)的B、把馬克思主義哲學指導和運用于中國實踐，從而豐富馬克思主義哲學的過程C、對中國傳統(tǒng)哲學批判繼承的過程D、對中國革命和社會主義建設經驗、改革開發(fā)經驗以及共產黨治黨治國經驗進行哲學總結的過程【參考答案】ABCD67.服務人民（

）。A、是社會主義道德的核心B、是構建和諧社會的價值導向C、是人民對執(zhí)政黨的必然要求D、要大處立意，小事著手【參考答案】ACD68.需求和供給的關系是（

）。A、需求大于供給，價格就趨于上升B、需求小于供給，價格就趨于上升C、需求大于供給，價格就趨于下降D、需求小于供給，價格就趨于下降【參考答案】AD70.我國改革開放之前，對于某些人以貯財為目的的購買郵票的行為，集郵報刊往往予以批評，認為這種沾有銅臭味的做法玷污了集郵這一高雅的陶冶人的情操的藝術活動；改革開放發(fā)展市場經濟之后，這些報刊則經常請專家發(fā)表文章，告訴讀者哪套郵票增值潛力最大，最值得收藏。這說明（

）。A、經濟制度的變化決定了社會觀念的變化B、經濟體制的變化決定了社會觀念的變化C、與經濟制度、經濟體制無關，僅僅是人們對集郵活動進行重新認識而引起的觀念變化D、人的道德觀念受社會存在的制約【參考答案】BD71.“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺它”，這一觀點說明（

）。A、感性認識對于認識事物的本質沒有任何幫助B、感性認識具有局限性，有待于上升為理性認識C、感性認識是認識的初級階段，理性認識是認識的高級階段D、感性認識和理性認識是相互依存和滲透的【參考答案】BCD72.人的自覺活動在社會發(fā)展中的作用表現(xiàn)在（

）。A、人們創(chuàng)造歷史的活動可以擺脫既定歷史條件的制約B、人們可以認識、利用社會規(guī)律C、人們可以對社會發(fā)展的具體途徑進行歷史選擇，通過不同的具體道路實現(xiàn)社會發(fā)展的客觀規(guī)律D、社會規(guī)律存在和實現(xiàn)于人們的自覺活動之中，人們的自覺活動只有在認識和遵循社會規(guī)律的基礎上才能得到順利、有效的發(fā)揮【參考答案】BCD73.人民法院對行政案件作撤銷判決時，是在哪種情形之一時作出（

）。A、全部證據(jù)不全B、適用法律法規(guī)錯誤C、濫用職權D、違反法定程序【參考答案】BCD74.沒有強制執(zhí)行權的行政機關申請人民法院強制執(zhí)行的條件包括（

）。75.開桃花是桃樹的屬性，可桃樹并非時時刻刻都開桃花，必須春暖花開；導電、導熱是金屬的屬性，可金屬并非時時刻刻都在導電、導熱，它需要電源和熱源；偷東西時賊的屬性，可賊也不是時時刻刻都偷，它需要條件。由此而論（

）。A、屬性是質的表現(xiàn)，但屬性表現(xiàn)質時需要一定的條件B、研究事物的質時，既需要研究屬性，也需要研究屬性表現(xiàn)質時所需要的條件C、只有人需要研究事物的質的時候，才會出現(xiàn)屬性表現(xiàn)質的情形D、同一事物的質，可以分別被不同的屬性所表現(xiàn)?！緟⒖即鸢浮緼BD76.在行政訴訟中，與案件有關的哪些證據(jù)，原告或者第三人可以申請人人民法院調?。?/p>

）。A、由國家機關保存而須由人民法院調取的證據(jù)B、涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私的證據(jù)C、原告人認為收集將損耗大量人力財力的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABD77.下列說法正確的有（

）。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優(yōu)越于資本主義，是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質生產活動的規(guī)律出發(fā)，可以尋找到社會主義必然實現(xiàn)的客觀根據(jù)D、只要變革生產關系，就能促進生產力的發(fā)展密【參考答案】AC78.導致市場失靈的主要原因有（

）。A、市場中的壟斷B、市場不能有效提供公共產品和服務C、市場不能解決收入不公平的問題D、市場調節(jié)本身具有一定的盲目性、滯后性【參考答案】ABCD79.法律責任分為（

）。80.直接經驗和間接經驗的關系是（

）。A、源與流的關系B、二者統(tǒng)一的基礎是實踐C、直接經驗可靠，間接經驗不可靠D、直接經驗不可靠，間接經驗可靠【參考答案】AB81.行政機關在對小商販劉某采取強制執(zhí)行時，據(jù)以執(zhí)行的行政決定被認定是錯誤的，則（

）。A、恢復原狀B、中止執(zhí)行C、退還財物D、終止執(zhí)行【參考答案】AC82.《民法總則》規(guī)定，非營利法人包括（

）。A、事業(yè)單位B、基金會C、社會團體D、社會服務機構【參考答案】ABCD83.人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理（

）。A、國家事務B、經濟事業(yè)C、文化事業(yè)D、社會事務【參考答案】ABCD84.我國古代哲學家王夫之認為：“動靜者，乃陰陽之動靜也?！薄敖员疚镏倘弧！薄办o者靜動，非不動也?！薄办o即含動，動不含靜?！薄皠?、靜，皆動也。”這在哲學上表達了（

）。A、運動和靜止都是物質的固有屬性B、靜止是運動的特殊狀態(tài)，是緩慢不顯著的運動C、靜止是相對的，運動是絕對的D、運動是靜止的總和【參考答案】ABC85.各種運動形式之間相互關系的原理說明（

）。A、弄清楚低級運動形式的規(guī)律，就必然可以弄清楚高級運動形式的規(guī)律B、各種運動形式在一定條件下可以相互轉化C、利用低級的運動形式去解釋高級運動形式，是研究高級運動形式的唯一的方法D、高級的運動形式包含著低級的運動形式【參考答案】BD86.下列哪些職務屬于非領導職務（

）。A、法院書記員B、副鎮(zhèn)長C、副主任科員D、調研員【參考答案】CD87.自由王國作為歷史觀的范疇（

）。A、是指人們完全認識了社會歷史的客觀規(guī)律而獲得了自由B、是指人們擺脫了社會歷史的客觀必然性制約而實現(xiàn)了自由C、是指人們擺脫了必然性的奴役，成為自己社會關系的主人D、進入共產主義社會由于人的解放而獲得的自由【參考答案】CD88.村民周某向其所在鄉(xiāng)人民政府提出申請，要求在其所在村內一塊閑置土地上建房。鄉(xiāng)人民政府審查后予以批準，簽發(fā)了房屋建房證。但在周某建房過程中，鄉(xiāng)人民政府發(fā)現(xiàn)周某建房與所在村建設規(guī)劃不符，馬上通知周某停建，另行解決建房用地。周某繼續(xù)施工。鄉(xiāng)人民政府因此作出責令周某拆除違章建筑的處理決定。周某欲向人民法院起訴。下列有關此案的說法正確的是（

）。A、周某可以向人民法院提起行政訴訟，同時提出賠償損失的請求B、如果人民法院作出了判決，維持鄉(xiāng)人民政府的拆除建房的處理決定，鄉(xiāng)人民政府應賠償周某因拆房而遭受的直接損失C、人民法院受理此案后，可以對周某和鄉(xiāng)人民政府間的行政賠償糾紛進行調解D、人民法院審理鄉(xiāng)人民政府作出的具體行政行為是否合法時不能調解【參考答案】ABCD89.單位犯罪的“單位”是指（

）。A、公司B、企事業(yè)單位C、機關D、團體【參考答案】ABCD90.教育作為文化形式，反作用于文化整體，其意義表現(xiàn)在：（

）。A、保存、傳遞文化是教育的基本職能B、教育傳播外來文化，孕育、創(chuàng)造新文化，促進文化變遷C、教育可以整合、控制文化，使文化結為一體，增強文化自身凝聚力D、教育可以促進社會民主E、教育可以促進生產力的發(fā)展【參考答案】ABC91.下列說法正確的是？（

）A、對限制人身自由的行政強制措施不服提起的訴訟，只有被告所在地人民法院有權管轄B、有權提起訴訟的法人或者其他組織終止，承受其權利的法人或者其他組織可以提起訴訟C、與具體行政行為有法律上利害關系的公民、法人或者其他組織對該行為不服的，可以依法提起行政訴訟D、因不動產提起的行政訴訟，由不動產所在地人民法院管轄【參考答案】BCD92.教師在教學過程中主要涉及（

）。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學風格【參考答案】ACDE93.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（

）。A、生產力水平B、自然環(huán)境C、政治經濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE94.課程的一般結構在近年來發(fā)生了一些變化，對于這種變化的基本情況描述正確的是（

）。A、趨向與統(tǒng)一B、趨向與多元化C、在統(tǒng)一基礎上增加靈活性D、保持原有的基本結構E、在多樣性基礎上增加調控【參考答案】CE95.課題計劃的內容包括（

）。A、課題名稱B、本課題的教學目的C、本課題的必要教具D、本課題的課時計劃及各個課時的問題E、本課題各課時上課類型和教學方法【參考答案】ABCDE96.教育目的為受教育者指明了（

）。A、發(fā)展原則B、發(fā)展速度C、發(fā)展階段D、發(fā)展結果E、發(fā)展方向【參考答案】DE97.教育目的的精神實質是（

）。A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國教育目的的根本特點C、堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質量標準E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質量標準【參考答案】ACD98.“三角形之內角和等于一百八十度?！笔牵?/p>

）。A、普遍真理B、絕對真理而不是相對真理C、絕對真理與相對真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉化為謬誤的真理【參考答案】ACD99.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先導性B、感染性C、終身性D、個別性E、針對性【參考答案】ABCDE100.文明時代包括（

）。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE判斷題101.班級管理是一種組織活動過程，教師是管理者，學生是被管理者。（

）【參考答案】錯誤102.華生是內發(fā)論的主要代表。（

）【參考答案】錯誤103.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有個體身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補性和個別差異性。（

）【參考答案】正確104.以危險方法危害公共安全，雖未造成嚴重后果，但由于其實施的行為已經對社會的公共安全造成了危害，就應當按《刑法》的規(guī)定給予相應的處罰。（

）【參考答案】正確105.設計教學過程實質上指的就是設計教案。（

）【參考答案】錯誤106.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來，因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。（

）【參考答案】錯誤107.在教育學史上，被認為是“現(xiàn)代教育學之父”的學者是杜威。（

）【參考答案】正確108.素質教育是一個宏觀的指導方針，是一種特殊的教育模式。（

）【參考答案】錯誤109.事業(yè)單位工作人員年度考核被確定為基本合格等次的，按照國家有關政策規(guī)定享受相關工資待遇，但應對其批評教育，指出不足，限期整改。（

）【參考答案】正確110.戰(zhàn)國時的儒家學派提出了“兼愛、非攻”的主張。（

）【參考答案】錯誤111.在現(xiàn)代化的今天，衡量勞動力的大小，只要衡量一個勞動者智力的高低。（

）【參考答案】錯誤112.德育過程即品德形成的過程。（

）【參考答案】錯誤113.初中學生的年齡在

12～15歲之間，處于少年期，是人生理發(fā)育的第二個高峰期。（

）【參考答案】正確114.學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實的條件是個體與環(huán)境的相互作用。（

）【參考答案】正確115.行政復議過程中，被申請人可以重新調查取證。（

）【參考答案】錯誤116.亞里斯多德在《政治學》中描述了自己的教育思想，被人譽為古希臘百科全書式的教育家。（

）【參考答案】正確117.實行教師聘任制，意味著我國學校與教師之間的關系將表現(xiàn)為一種雇傭關系。（

）【參考答案】錯誤119.體罰可以教會學生怎樣表現(xiàn)恰當?shù)男袨椤＃?/p>

）【參考答案】錯誤120.課程是隨著社會的發(fā)展而演變的，不受學生身心發(fā)展規(guī)律的制約。（

）【參考答案】錯誤121.隨著學校教育的不斷發(fā)展，班級逐漸成為學校教育的基本單位，并對學生的發(fā)展產生越來越大的作用。（

）【參考答案】正確122.人類社會的發(fā)展是一個自然歷史過程。（

）【參考答案】正確123.德育過程中，尊重信任與嚴格要求是一對矛盾，在實際教育過程中難以協(xié)調。（

）【參考答案】錯誤124.測驗的效度又稱為測驗的可靠度。（

）【參考答案】錯誤125.教書是手段，育人是目的。（

）【參考答案】正確126.教科書是教師進行教學的主要依據(jù)，為教師的備課，上課，布置作業(yè)，學生學習成績的檢查評定提供了基本材料。（

）【參考答案】正確127.班級授課制有利于大范圍地進行文化傳播。（

）【參考答案】正確128.1986

年，《中共中央關于改革和