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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列現(xiàn)象中,說明分子不停地做無規(guī)則運動的是A.少數(shù)工業(yè)廢水污染整個水庫B.冬天,雪花漫天飛舞C.掃地時,在陽光下看到灰塵在空中飛舞D.沙粒放入水中,水變渾濁了2.如圖所示,物體浸沒在水中,工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒有露出水面,此時滑輪組的機械效率是80%,不計繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說法中正確的是()A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×10-3m3D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%3.下列單位中,屬于力的國際單位的是A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.千克(kg) D.米(m)4.用手將一木塊浸沒在水下1m深處,松開手后,在木塊露出水面以前的上浮過程中A.木塊所受壓強、浮力都不變B.木塊所受壓強變小,浮力不變C.木塊所受重力不變,浮力減小D.木塊所受重力減小,浮力變大5.對圖中所示小實驗的情景。下列說法不正確的是()A.圖a中,把兩支同樣的粉筆(兩頭橫截面積不同)分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關系B.圖b中,在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣).然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實驗可探究大氣對各個方向都有壓強C.圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮,幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想:可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導致馬鈴薯下沉D.圖d中,將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡6.下列各種情況下,物體運動狀態(tài)沒有改變的是()A.小朋友正在蕩秋千 B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落C.騎自行車轉彎 D.在草地上向前滾動的足球7.為慶視中國人民將軍建率70周年,我國舉行了盛大的海上閱兵儀式,集中展示了一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機,彰顯了我國海軍強大的軍事實力.下列說法正確的是A.當遼寧艦航母上的艦載飛機起飛后,飛行員以他的座椅為參照物是運動的B.作戰(zhàn)飛機在加速升空過程中,動能轉化為重力勢能,機械能保持不變C.潛水艇在下潛的過程中,受到海水的壓強不變D.水面艦艇多采用前后編隊而不是近距離并排行駛,是為了避兔艦艇相“吸”而發(fā)生碰撞8.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究,應選擇圖中的哪幾種情形()A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對9.下列各種現(xiàn)象與其應用的物理知識之間的關系中,正確的是()A.飛機獲得升力起飛——流體壓強與流速的關系B.熱氣球升空——大氣壓與溫度的關系C.水下潛水艇能夠上浮——液體壓強與深度的關系D.航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關系10.將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中,雞蛋下沉至杯底,如下圖(甲)所示,向水中加適量鹽并使其溶解,雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài),如圖(乙)所示,繼續(xù)加鹽并使其溶解,雞蛋處于漂浮狀態(tài),如圖(丙)所示.三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙,則F甲、F乙、F丙的關系為A.F甲<F乙<F丙 B.F甲<F乙=F丙C.F甲=F乙>F丙 D.F甲>F乙>F丙11.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗。如圖所示是賽龍舟的情景,下列相關說法不正確的是A.劃龍舟的船槳是費力杠桿B.力改變了龍舟的運動狀態(tài)C.水會對高速前進的龍舟做功D.使龍舟向前運動的力的施力物體是船槳12.如圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是A.靜止的小車在推力的作用下向前運動B.搬而未起C.提著滑板在水平路上勻速前進D.舉著杠鈴原地不動13.在探究光的反射規(guī)律時,老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學(如圖).在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是A.∠1B.∠2C.∠3D.∠414.下列關于簡單機械的論述中,正確的是A.由于定滑輪可以看作是一個等臂杠桿,因此有了杠桿,就沒必要使用定滑輪B.在水平路面上,利用動滑輪勻速拖動汽車時,動力大小一定等于汽車重力的一半C.利用滑輪勻速提升重物時,若能省力,則一定費距離D.利用滑輪勻速提升重物時,有可能既省力,又省距離15.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力勢能減小,動能不變,機械能減少D.他的勢能轉化為動能,機械能不變16.如圖所示,定滑輪重4N,動滑輪重0.5N,在拉力F的作用下,1s內(nèi)將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm.如果不計繩重和摩擦.則以下計算結果正確的是A.繩子自由端移動速度為0.3m/sB.拉力F的大小為4NC.拉力F的功率為0.45WD.滑輪組的機械效率為75%17.在下機械中,屬于將內(nèi)能轉化為機械能的是A.洗衣機 B.抽水機 C.起重機 D.蒸汽機18.人體中的許多部位都具有杠桿的功能.如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖,當人手托5kg的物體保持平衡時(g取10N/kg),肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小,下列說法正確的是A.大于5kg B.大于50NC.小于50N D.等于50N19.小明同學對身邊物理量的大小進行了估測,其中最接近實際的是A.一個中學生的體重約2000NB.一個雞蛋的重力約0.5NC.漢豐湖湖面上的氣壓約1.5×105PaD.一個中學生站立時對地面的壓強約2000Pa20.如圖所示,手握一罐飲料處于豎直靜止狀態(tài),下列敘述正確的是A.松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動,這是因為罐子具有慣性B.手對罐子的握力越大,罐子對手的壓力越大,罐子受到的摩擦力越大C.手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力D.把飲料喝了一半以后重新如圖握著,飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小21.圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將貨物從地面搬到車上C.大力士支撐著大輪胎靜止不動D.小靜背著書包在等車22.如圖所示,其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.運動員對弓的拉力B.汽車對地面的壓力C.斧頭對柴的力D.下落小球受到的重力23.如圖為我國國自主研發(fā)的C919大型商用客機,下列說法中不正確的是A.客機水平勻速飛行時,放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B.制造客機時,為減輕其質量,應選用密度較小的材料C.客機在高空飛行比停在地面時所受到的大氣壓強要小D.客機的機翼制成“上凸下平”形狀,主要是為了增大所受空氣的浮力24.拿起下列物體的力接近1N的是()A.一塊磚 B.一張學生課桌 C.一枚大頭針 D.一袋方便面25.一根粗細均勻的杠桿,在兩端A、B處分別作用豎直向下的力F1、F2時,杠桿在水平位置處于平衡,若使力F1、F2同時各增加2牛,則杠桿失去平衡,且A端下降,由此可以判斷杠桿的支點位置A.不在杠桿中點,且靠近A端 B.不在杠桿中點,且靠近B端C.杠桿的中點 D.條件不足,無法判斷26.小明和小宇同時用力推一張放在水平地面上的桌子,若小明水平向右的推力為40N,小宇水平向左的推力為30N,則這兩個力的合力大小為A.70N B.40N C.30N D.10N27.小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中A.小明對足球做功2000JB.重力對足球做功100JC.小明對足球做功2100JD.小明和重力對足球做功都是0J28.如圖所示,下列的實例中,為了增大壓強的是A.滑雪板的面積比較大B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多枕木D.安全錘一端做成錐形29.圖所示的四個事例中,目的是為了增大壓強的是A.滑雪板底板面積較大B.圖釘帽面積大C.坦克履帶很寬D.安全錘頭部錐形30.關于下列物理量的估測,最為合理的是()A.人體的平均密度約為1×102kg/m3B.中學生的體重約為50NC.成年人雙腳站立時對地面的壓強約為1.2×104PaD.初中生正常騎自行車的功率約800W二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置如圖所示,讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被推動的距離.這是為了研究________(選填“A”或“B”)的動能與________的關系.32.如圖所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,根據(jù)圖象可知:溫度為4℃時水的密度______(最大/最小),當水的溫度由5℃升高到10℃時,水的體積將______.33.如圖所示,輕質杠桿OA中點懸掛一重物,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F的力臂將____,力F將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。34.如圖所示,用大小相同的力F1和F2勻速提起兩個物體,若不計滑輪重及摩擦,則兩物體所受重力滿足的數(shù)學關系式是_____;若G1、G2均重為20牛,F(xiàn)1和F2所做的功相等,物體G1、G2移動的距離之比是_____.35.2018年2月12日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星.在火箭加速升空過程中,重力勢能________,動能_________.36.我國選手韓曉鵬在都靈奧運會男子滑雪空中技巧項目獲得冠軍。當他沿陡峭的雪道加速下滑時,滑雪板具有重力勢能___________,動能___________,內(nèi)能___________(均選填“增大”、“減小”或“不變")。37.如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插人水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?,玻璃管?nèi)水柱的高度________,大氣壓強_______(填“變小”“不變”或“變大”).38.如圖所示,是水平儀放置于某桌面上時的情形,它是利用了______的原理;此時說明桌面______面較高.(選填“左”或“右”)39.足球場上,守門員將球撲出禁區(qū),說明力可以改變物體的_________;運動員踢足球時,會感到腳也痛,說明力的作用是___________。40.如圖所示,重為G的乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面B位置上,乒乓球在A位置時受到的浮力為FA,水對杯底壓強為pA;在B位置時受到的浮力為FB,水對杯底壓強為pB.則它們的大小關系是FA______FB,pA______pB.FA______G球,F(xiàn)B______G球(以上均選填“>”、“=”或“<”)。若乒乓球的質量為2.7g,當它在B位置時排開水的重為______N.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小華想“探究影響液體壓強大小的因素”,他設計了如圖所示的a、b、c、d實驗探究方案圖,其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同.實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4>h1=h2>h1.(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較______________________來判斷的,這種方法通常稱為轉換法.(2)圖中______和_______兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強隨深度的增加而增大.(1)圖中a和d兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:___________________________.42.如圖所示是小明設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案.(1)實驗中測滑動摩擦力的原理是_____,因此小明要拉著木塊沿水平力向做勻速直線運動。(2)小明在做此探究實驗時,設計了如下表格并記錄了部分數(shù)據(jù).序號支持面木塊對支持面的壓力F壓/N滑動摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明對③、⑤、⑦的實驗數(shù)裾分析可得:滑動摩擦力大小與_____有關;②根據(jù)實驗數(shù)據(jù),請幫小明同學作出物體在棉布上所受滑動摩擦力大小與壓力大小關系的圖象;(__________)③分折圖象可以得結論:接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成_____關系;由該結論可知:表格中a處的數(shù)據(jù)應是_____;(3)下列現(xiàn)象中應用了滑動摩擦力大小與壓力大小關系的是_____;(選填選項前的字母);A.足球守門員戴防滑手套B.剎車時用力捏車閘C.壓路機的碾子質量很大D.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木(4)為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積是否有關,小明沿豎直方向向下切去一半木塊,測得摩擦力大小是圖甲中的一半,如圖丙所示,此實驗方案中沒有控制_____相同,你的改進措施是:_____.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車,它不僅環(huán)保,而且使用成本比傳統(tǒng)汽車低。(1)若一輛空車靜止在水平地面上時,輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2,巳知車對地面的壓強是1.2×105Pa,求空車的質量。(g取10N/kg)(2)若載人后小汽車的總質量為1200kg,該車以30m/s的速度沿水平道路做勻速直線運動,行駛了180s,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍,求在此過程中汽車牽引力做功的功率。44.工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓,每次運送量不定?;喗M的機械效率隨重力不同的建材變化的圖像如圖乙所示,滑輪與鋼繩間的摩擦力及箱子和繩重忽略不計。求:(1)若工人用200N的拉力,將建材勻速豎直向上提升了6m,工人所做功;(2)當所運送建材的重為400N時,工人作用在繩子上的拉力;(3)當滑輪組的機械效率為80%時,所運送建材受到的重力。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
分子是構成物質的一種微粒,微粒很小,肉眼是看不到的,并且在做永不停息地運動。少數(shù)工業(yè)廢水污染整個水庫,是廢水分子在水中做無規(guī)則運動,故A符合題意;雪花漫天飛舞,是雪花的宏觀機械運動,不是分子的運動,故B不符合題意;灰塵是較大的物體,由很多分子組成的固體小顆粒,故其運動是宏觀機械運動,不是分子的運動,故C不符合題意;沙粒放入水中,水變渾濁是因為沙土小顆粒懸浮在水中造成的,不是分子的運動,故D不符合題意,故選A。2、C【解析】
A.由圖知,n=2,拉力端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力端移動的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A錯;B.滑輪組的機械效率:η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%,解得:F浮=80N,故B錯;C.由F浮=ρ水V排g得物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3,故C正確;D.物體露出水面后,沒有了浮力,相當于增加了提升物體的重,增大了有用功,不計繩重和摩擦,額外功不變,有用功和總功的比值變大,此滑輪組提升該物體的機械效率將大于80%,故D錯。3、A【解析】
A.牛頓是力的單位。故A符合題意。B.帕斯卡是壓強的單位。故B不符合題意;C.千克是質量的單位。故C不符合題意;D.米是長度的單位。故D不符合題意;4、B【解析】
木塊在露出水面以前上浮的過程中,由于沒有露出水面,排出的液體的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F=ρgv可知受到的浮力不變.但是在水下的深度越來越淺,故受到的壓強減小,因為液體的壓強與深度有關,故ACD錯誤,B正確.故選B.5、C【解析】
A.圖a中,把兩支同樣的粉筆(兩頭橫截面積不同)分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來,該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關系,故A說法正確,不符合題意;B.該實驗是探究大氣壓存在的實驗,杯子倒置或傾斜時,紙片的方向不同,在不同方向大氣壓對紙片都有壓力作用,這表明大氣對各個方向都有壓強,故B說法正確,不符合題意;C.馬鈴薯放入鹽水中幾天后,馬鈴薯的質量和體積都減小了,但馬鈴薯的密度卻是變大的,根據(jù)物體的浮沉條件,當馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時,馬鈴薯就會在鹽水中下沉,故C說法錯誤,符合題意;D.模型小船漂浮,∴F?。紾排=G船,∴放入一個模型小船后,魚缸、水、船的總重與原來相同,即:圖中兩邊受力相等;天平為等臂杠桿,仍然平衡,故D說法正確,不符合題意;6、B【解析】
A.小朋友正在蕩秋千,其速度大小和運動方向都在不斷變化;運動狀態(tài)發(fā)生變化。故A錯誤。B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落,其運動方向不變,速度不變;所以運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化。故B正確。C.騎自行車轉彎,其運動的方向發(fā)生了變化,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故C錯誤。D.草地上向前滾動的足球,其運動方向不變,但速度不斷減小,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故D錯誤。7、D【解析】
A.當艦載飛機起飛后,飛行員與他的座椅之間沒有位置變化,所以,以他的座椅為參照物,飛行員是靜止的,故A錯誤;B.作戰(zhàn)飛機在加速升空過程中,由于燃料的化學能轉化為艦載機的機械能,所以機械能增大,故B錯誤;C.潛水艇在下潛過程中,海水的密度一定,由p=ρ液gh知道,隨著潛水艇所處的深度不斷增大,則受到海水的壓強變大,故C錯誤;D.當艦艇并排行駛時,艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動,結果使艦艇內(nèi)側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度;由于水的流速越大,壓強越小,流速越小壓強越大,使艦艇內(nèi)外測的水存在壓強差而使兩艦艇靠近,進而發(fā)生碰撞,為了避免艦艇相“吸”碰撞,故不采用“并排”護航,故D正確.8、B【解析】
表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時,人對雪地的壓強大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關,研究壓力的作用效果與受力面積是否有關,應控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個實驗,壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關.故選B.9、A【解析】
A.飛機飛行時獲得升力,是因為飛機的機翼的特殊形狀,使下方空氣流速小,壓強大,獲得升力,故A正確;B.熱氣球浸在空氣中時,浮力大于氫氣球自身的重力,從而升空,故B錯誤;C.水下潛水艇能夠上浮,是因為浮力大于潛水艇的重力,故C錯誤;D.航空母艦漂浮在海面是由于此時的浮力等于自身的重力,故D錯誤;10、B【解析】
由乙丙兩圖中雞蛋分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)可知,雞蛋均處于平衡狀態(tài),F(xiàn)浮=G物,所以F乙=F丙由甲、乙兩圖可知,v排相等,而ρ甲<ρ乙,根據(jù)公式:F浮=ρ液gV排則:F甲<F乙,所以:F甲<F乙=F丙11、D【解析】
(1)先判斷槳在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;(2)物體間力的作用是相互的,力的作用效果:改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài);(3)功的必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離;(4)力是物體對物體的作用,有力時同時存在施力物體和受力物體.【詳解】A.在劃槳時,手移動很小的距離,船槳就能移動很大的距離,因此船槳的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A正確;B.用槳劃水,力的作用是相互的,水給槳一反作用力,使龍舟加速前進,力改變了龍舟的運動狀態(tài),故B正確;C.水對高速前進的龍舟有力的作用,龍舟在力的方向上運動,水對高速前進的龍舟做了功,故C正確;D.使龍舟向前運動的力的施力物體是水,不是船槳,故D錯誤。故選D.12、A【解析】
A.小車在拉力的作用下向前運動,力的方向與運動方向一致,說明人的拉力對小車做功;故A正確;B.人搬石頭沒有移動距離,即只有力沒有距離,故人的力沒有做功,故B錯誤;C.提著滑板在水平路面上勻速前進,力的方向向上,距離向前,力和距離方向不一致;故力不做功,故C錯誤.D.運動員將杠鈴舉起后停留了3s,只有力,沒有距離,故力未做功,故D錯誤;13、B【解析】
由題意知,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學,說明由AO入射的光線,反射后經(jīng)過OB;所以∠1為入射角,∠2為反射角,即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進入B的眼中.故選B.【點睛】牢記入射角和反射角的概念.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.14、C【解析】
A.定滑輪的本質是等臂杠桿,使用時既不省力也不費力,優(yōu)點是可以改變力的方向;故A錯誤;B.在水平路面上,利用動滑輪勻速拖動汽車時,動力大小一定等于汽車與地面之間摩擦力大小的一半,故B錯誤;C.根據(jù)功的原理,利用滑輪勻速提升重物時,若能省力,則一定費距離,故C正確;D.既省力,又省距離的機械是不存在的,故D錯誤。15、C【解析】
AB.小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用,故AB錯;C.小朋友勻速下滑,質量不變、高度減小,重力勢能減?。毁|量不變、速度不變,動能不變,機械能減小,故C正確;D.小朋友勻速下滑,重力勢能減小,動能不變,機械能轉化為內(nèi)能,機械能減小,故D錯.16、C【解析】
由圖知道,承擔物重的繩子的有效股數(shù)是:n=2,A.繩端移動的距離是:
s=2h=2×0.1m=0.2m,
繩子自由端移動的速度是:
,
故A錯誤;B.不計繩重和摩擦,則拉力,
故B錯誤;C.拉力做的總功:W總=Fs=2.25N×0.2m=0.45J,拉力F的功率:
,
故C正確;D.拉力做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J,滑輪組的機械效率是:
≈88.9%,
故D錯誤。17、D【解析】
A.洗衣機工作時消耗電能,產(chǎn)生機械能,故A不符合題意;B.抽水機工作時消耗電能,產(chǎn)生機械能,故B不符合題意;C.起重機工作時消耗電能,產(chǎn)生機械能,故C不符合題意;D.蒸汽機工作時內(nèi)能轉化為機械能,故D不符合題意。18、B【解析】
人用手托住物體時,相當于一個費力杠桿,5kg物體的重力為:G=mg=5kg10N/kg=50N,肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N,故B選項正確,ACD選項錯誤.故選B.19、B【解析】
A.中學生的質量約50kg,重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A錯誤;B.一只雞蛋的質量約50g,重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B正確;C.地球表面大氣壓約1.0×105Pa,所以漢豐湖湖面的大氣壓約為1.0×105Pa,故C錯誤;D.一個普通中學生的體重G=500N,站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2,所以他對地的壓強約為p==1×104Pa,故D錯誤。20、D【解析】
A.松手后這罐飲料只受到重力作用,從靜止變成豎直向下加速運動,這是因為重力改變了它的運動狀態(tài),故A不符合題意;BC.瓶子保持靜止,在豎直方向上受重力和靜摩擦力,且二力平衡,所以,靜摩擦力大小等于重力大小,手握得越緊,油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大,但是靜摩擦力不變,故BC不符合題意,D符合題意;D.把飲料喝了一半以后重新如圖握著,此時的重力與靜摩擦力是一對平衡力,由于飲料質量減小而重力減小,所以飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小,故D符合題意。21、B【解析】
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.【詳解】A.運動員舉著杠鈴不動,運動員給杠鈴一個向上的力,而杠鈴向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功。不符合題意;B.將貨物從地面搬到車上,人給貨物一個力,貨物移動了距離,所以人對貨物做功,符合題意;C.大力士支撐大輪胎靜止不動,有力但沒有距離,所以沒有做功,不符合題意;D.小靜背著書包在等車,書包靜止,所以沒有力對書包做功,不符合題意。故選:B。22、D【解析】
A.運動員對弓的拉力,使弓的形狀發(fā)生變化;B.汽車對地面的壓力,地面形狀都會發(fā)生變化;C.斧頭對柴的力,使柴的形狀發(fā)生了變化;D.由圖可知,小球在相同時間內(nèi)通過的路程不同,即小球的速度在發(fā)生變化,小球在重力作用下,速度越來越大,所以屬于物體運動狀態(tài)的改變.ABC選項力的效果相同,D選項與其他三項不同.23、D【解析】
A.客機水平勻速飛行時,放在水平小桌上的茶杯與桌面相對靜止,茶杯與桌面和空氣之間沒有相對運動或相對運動趨勢,所以茶杯不受摩擦力作用。故A正確,不符合題意。B.制造客機時,為減輕其質量,應選用高強度、低密度的材料。根據(jù)m=ρV可知,體積一定時,用密度小的材料可以減小質量。故B正確,不符合題意。C.客機在高空飛行時,由于大氣壓隨高度的增加而減小,所以比停在地面時所受到的大氣壓強要小。故C正確,不符合題意。D.客機的機翼制成“上凸下平”形狀,在飛機高速運動時,機翼上表面空氣流速大、壓強小,下表面流速小、壓強大,使機翼上下表面存在壓強差,從而產(chǎn)生壓力差,為飛機提供了向上的升力。故D錯誤,符合題意。24、D【解析】
A.一塊磚的重力約20N,故A不符合題意;B.一張學生課桌的重力約100N,故B不符合題意;C.一枚大頭針的重力約0.005N;故C不符合題意;D.一袋方便面的質量約100g,重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故D符合題意。25、B【解析】
設C為杠桿的中點,AC=l1,CB=l2,根據(jù)F1l1=F2l2得到,(F1+2N)l1>(F2+2N)l2,化簡得l1>l2,所以支點不在杠桿的中點,靠近杠桿的B點,故B正確,ACD錯誤。26、D【解析】
同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于二力之差,方向與較大的分力的方向相同,所以合力為二力之差即:F=F1-F2=40N-30N=10N,方向同較大的力一致,水平向右,故D正確。27、D【解析】
球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運動,球脫離了腳,腳沒有給球施加力,對球不做功,重力方向與小球運動的方向是垂直的,重力也不做功,故D正確,ABC都錯。28、D【解析】
A.滑雪板的面積比較大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不合題意;B.坦克的履帶非常寬大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意;C.鐵軌下鋪放很多軌枕,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;D.安全錘一端做成錐形,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。29、D【解析】
A.滑雪板底板面積較大,是在壓力一定時,
通過增大受力面積減小壓強;B.圖釘帽面積大,是在壓力一定時,通過增
大受力面積減小壓強;C.坦克履帶很寬,是在壓力一定時,通過增
大受力面積減小壓強;D.安全錘頭部錐形,是在壓力一定時,通過
減小受力面積增大壓強。30、C【解析】
A.人體的平均密度與水的密度相差不大,約為1×103kg/m3,故A不符合題意;B.中學生的質量約為50kg左右,重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B不符合題意;C.成年人的體重大約是600N,雙腳的面積大約是S=500cm2=5×10﹣2m2,則成年人雙腳站立時對地面的壓強大約是:p===1.2×104Pa,故C符合題意;D.人勻速騎自行車時,自行車受到的阻力約為20N,則人施加的動力F=f=20N;騎自行車的速度約為4m/s,所以,人正常騎自行車的功率:P===Fv=20N×4m/s=80W,故D不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、A速度【解析】
探究動能與速度的關系時,控制質量不變,改變速度,讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下,小球A的速度不同,通過觀察木塊B被推動的距離,可探究小球A的動能與速度的關系.32、最大變大【解析】
第一空.由圖象知道,在4℃時水的密度是最大的,為1.0g/cm3;第二空.由圖象知道,當水的溫度由5℃升高到10℃時,水的密度在減小,由知道,此過程中水的體積將變大。33、變小不變【解析】
杠桿在A位置,輕質杠桿OA中點懸掛重為80N物體,則阻力臂l2=OA,在A端施加一豎直向上的力F,則動力臂l1=OA,杠桿平衡條件可得:Fl1=Gl2,F(xiàn)=G杠桿在B位置時,由下圖可知:OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,由△OC′D∽△OA′B得,==,由杠桿平衡條件可得:F′×OA′=G×OC′,則F′==G由此可知,當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的力臂將變小,但力F的大小不變。第一空.變??;第二空.不變。34、G2=2G11:1【解析】
[1]由圖可知,第一個圖為定滑輪,第二個圖為動滑輪,根據(jù)定滑輪特點,有:F1=G1,則:G1=F1;根據(jù)動滑輪特點,有:F2=,則:G2=2F2。因F1和F2兩個力大小相同,所以:G2=2G1。[2]設兩物體移動距離為h1和h2。F1做功為:W1=F1s1=G1h1=20N×h1;F2做功為:W2=F2s2=×2h2=G2h2=20N×h2。因兩個力做的功相等,即:20N×h1=20N×h2,解得兩物體移動的距離之比為:。35、變大(增大、增加)變大(增大、增加)【解析】
[1]火箭加速升空過程中,質量不變,高度增加,重力勢能變大;[2]質量不變,速度變大,則動能變大.36、減小增大增大【解析】
[1]影響重力勢能大小的因素是質量和高度,物體的質量越大、高度越大,物體的重力勢能越大;韓曉鵬在都靈冬奧會沿滑雪道下滑時,由于滑雪板質量不變,高度減小,所以,其重力勢能減?。籟2]影響動能大小的因素是質量、速度,質量越大,速度越大,動能越大;當韓曉鵬在加速下滑時,由于滑雪板質量不變,速度增大,所以,其動能增大;[3]當沿陡峭的雪道加速下滑時,克服摩擦力做功,所以,滑雪板內(nèi)能增大。37、變大變小【解析】
把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會變大.38、重力方向總是豎直向下左【解析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,重力的方向始終豎直向下,此特點有著重要的應用.如圖所示,是水平儀放置于某桌面上時的情形,它就是利用了重力方向豎直向下的原理;此時重垂線與支架不重合,說明桌面不水平,如圖可知,重垂線偏向右側,說明桌面左側高.39、運動狀態(tài)相互的【解析】
第一空.守門員將球撲出禁區(qū)時,改變了足球的運動方向和速度大小,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);第二空.運動員踢足球時,會感到腳也痛,說明踢球的同時也受到球的作用力,即力的作用是相互的。40、>>>=2.7×10-2【解析】
由圖可知:乒乓球在A位置時是浸沒,V排A=V球,在B位置時是漂浮,V排B<V球,所以V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知:FA>FB,因為在B位置是漂浮,所以FB=G球,則FA>G球,由于從水里上浮直至漂浮在水面上,排開水的體積減小,水面下降,則hA>hB,根據(jù)p=ρgh可知:pA>pB;乒乓球漂浮在水面上,F(xiàn)浮=G球=m球g,且F浮=G排水知:G排水=m球g=2.7×10-3kg×10N/kg=2.7×10-2N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、U形管兩端液面的高度差ac液體的壓強的大小與液體密度有關【解析】
第一空.在實驗中,有很多物理量難于用儀器、儀表直接測量,就可以根據(jù)物理量之間的定量關系和各種效應把不易測量的物理量轉化成易于測量的物理量進行測量,這種方法就叫轉換法;實驗中液體壓強的大小變化不易直接測量,液體壓強的變化會引起壓強計的探頭受到的壓強發(fā)生變化,從而導致壓強計探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進而引起壓強計U形管兩側液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強計U形管兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小變化;由圖a、c可知,同種液體中,金屬盒深度越深,壓強計U形管液面高度差越大,說明液體壓強越大,即液體壓強隨深度增加而增大.由公式p=gh可知,液體的壓強與液體的深度和密度都有關系,要想得出液體的壓強與深度的關系,需要控制液體的密度相同,改變液體的深度,圖c中的液體密度與圖a相同,液體的深度與圖a不同,故應選擇圖a和圖c兩次實驗數(shù)據(jù)比較;第二空.a(chǎn),第三空.c;第四空.分析圖a和圖d的兩次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實驗橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是濃鹽水,從而得出液體的壓強與液體密度有關.42、二力平衡接觸面的粗糙程度見
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