2022年重慶市第七人民醫(yī)院招考聘用筆試參考題庫答案解析版

2022年重慶市第七人民醫(yī)院招考聘用筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.中醫(yī)在很多領(lǐng)域都有著現(xiàn)代化應(yīng)用。助力飛天，航天英雄用中醫(yī)保?。话喂拮呒t，奧運(yùn)冠軍青睞中醫(yī)療法。植根于五千年中國傳統(tǒng)文化，中醫(yī)藥應(yīng)用平和模式對(duì)抗疾病，走的是“堅(jiān)盾”的路子，提升人體免疫力，正氣盡存，邪不可干。在治未病中的關(guān)鍵作用，在重大疾病治療中的協(xié)調(diào)作用，在疾病康復(fù)中的引導(dǎo)作用，正是憑借這些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，中醫(yī)藥贏得越來越多的認(rèn)可。第七十二屆世界衛(wèi)生大會(huì)審議通過《國際疾病分類第十一次修訂本》，首次納入起源于中醫(yī)藥的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)章節(jié)，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)病癥成為“通用語言”。

這段文字意在說明（

）。

A.中醫(yī)可以治未病

B.中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶

C.中醫(yī)在疾病治療和康復(fù)中都發(fā)揮重要作用

D.起源于中醫(yī)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)病癥成為了“通用語言”參考答案：B

解題思路：這是一個(gè)中心理解題。文段圍繞中醫(yī)這個(gè)話題，先講了中醫(yī)的重要作用，主要包括兩個(gè)方面，即治已病和治未病。接著指出中醫(yī)取得的優(yōu)秀成果，無論是講作用還是講取得的成果都想說明中醫(yī)的重要性，所以B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

A項(xiàng)治未病的表述片面，排除；

C項(xiàng)表達(dá)的意思是中醫(yī)可以治已病，表述片面，排除；

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)中醫(yī)取得的成果，也是片面的內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《擦亮中醫(yī)文化瑰寶》2.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________？這一直是個(gè)未解之迷。

填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢

B.但是，塵埃本身又從哪里來呢

C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎

D.為什么天文學(xué)家這樣看呢參考答案：B

解題思路：本題為語句填空題。橫線在中間，填入的句子是承上啟下的，前文提到了塵埃，那么選擇的句子也應(yīng)以塵埃為話題，固態(tài)物質(zhì)都是由塵埃造就，那么，塵埃又是什么呢？選擇B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文中已經(jīng)清楚地表明固態(tài)物質(zhì)也是由塵埃造就的，無需再提問。

C項(xiàng)，將天文學(xué)家的觀點(diǎn)說成是未解之謎不太恰當(dāng)，通常情況下，未解之謎指的是無法探知的客觀真相。

D項(xiàng)，天文學(xué)家為什么這樣看一定有天文學(xué)家的理由和依據(jù)，不至于成為未解之謎。

故正確答案為B。

【文段出處】

未來網(wǎng)：《研究稱人類可能起源于黑洞神話傳說中的人類起源》

3.實(shí)驗(yàn)室在調(diào)配鹽水，已知原有鹽水的重量為120克，濃度為15%。若此時(shí)再往該鹽水溶液添加15克食鹽，充分?jǐn)嚢枞芙夂?，鹽水的濃度約為：

A.24%

B.26%

C.31%

D.35%

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液。

第二步，原鹽水溶液中含有食鹽120×15%＝18（克），添加15克食鹽后其濃度為≈24%。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.現(xiàn)在越來越多的年輕人開始享受手機(jī)移動(dòng)支付帶來的便利。這說明手機(jī)支付代替貨幣的（

）職能。

A.價(jià)值尺度

B.支付手段

C.儲(chǔ)藏手段

D.世界貨幣

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，當(dāng)貨幣作為價(jià)值的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)形式進(jìn)行單方面轉(zhuǎn)移時(shí)，就執(zhí)行支付手段的職能。作為支付手段的貨幣，在購買商品或服務(wù)時(shí)，可以是分次交付的，在時(shí)間和空間上是可以分開的?；蛳冉诲X，后服務(wù)，或先服務(wù)，后交錢，這要區(qū)別于流通手段的一手交錢一手交貨。手機(jī)支付，例如滴滴打車，是先服務(wù)后交錢，服務(wù)與錢在時(shí)間和空間上是分開的。因此手機(jī)支付可以代替貨幣的支付職能。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：價(jià)值尺度是用來衡量和表現(xiàn)商品價(jià)值的一種職能，是“觀念上的貨幣”，手機(jī)支付與其無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：儲(chǔ)藏手段又稱貯藏手段，必須是實(shí)在的足值的金銀貨幣（金銀鑄幣或金銀條塊）才能發(fā)揮貨幣貯藏手段的職能，因此手機(jī)支付與儲(chǔ)藏手段無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：世界貨幣是貨幣在世界市場(chǎng)上執(zhí)行一般等價(jià)物的職能，手機(jī)支付與其無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.下列可能出現(xiàn)次生鹽堿化的地區(qū)是:

A.水土流失嚴(yán)重地區(qū)

B.地下水位很高的濕潤區(qū)

C.蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)

D.大量抽取地下水致地面下沉的地區(qū)參考答案：C

解題思路：本題考查地理知識(shí)。

次生鹽堿化指由于不合理的耕作灌溉而引起的土壤鹽漬化過程，主要發(fā)生在蒸發(fā)作用強(qiáng)烈的干旱或半干旱地區(qū)，因受人為不合理措施的影響，使地下水抬升，在當(dāng)?shù)卣舭l(fā)量大于降水量的條件下，使土壤表層鹽分濃度進(jìn)一步增大，引起土壤鹽堿化。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，土壤表層的鹽分會(huì)隨著水土流失排放出去，發(fā)生次生鹽堿化的可能性低。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，地下水位很高的濕潤區(qū)，土壤中可溶性鹽類隨水向表層移動(dòng)并積累下來，但濕潤區(qū)降水量大，土壤中的鹽分容易被雨水稀釋而不易析出，土壤不易發(fā)生次生鹽堿化。

C項(xiàng)正確，蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)，由于漫灌會(huì)使地下水位上升，地下水位上升會(huì)把地下的鹽分帶到地面來，并且干旱地區(qū)，蒸發(fā)作用強(qiáng)烈，會(huì)使鹽分留在地表，出現(xiàn)次生鹽堿化的可能性大。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，大量抽取地下水致地面下沉的地區(qū)，地下水位會(huì)降低，發(fā)生次生鹽堿化的可能性低。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查農(nóng)業(yè)知識(shí)。

第二步，土壤次生鹽堿化是由于不合理的人為措施而引起耕作土壤鹽漬化的過程，主要發(fā)生在蒸發(fā)作用強(qiáng)烈的干旱和半干旱地區(qū)。主要因灌排系統(tǒng)不配套，過量灌水，地下水上升至地表附近而蒸發(fā)，使土壤母質(zhì)和地下水中所含鹽分上升而積聚于土壤表層，形成次生鹽漬化。C選項(xiàng)中蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)比較容易形成次生鹽堿化。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查次生鹽堿化的有關(guān)知識(shí)。次生鹽漬化亦稱“土壤次生鹽堿化”。由于不合理的人為措施而引起耕作土壤鹽漬化的過程。主要因灌排系統(tǒng)不配套，過量灌水，排水受阻，引起地下水位上升所致。農(nóng)業(yè)技術(shù)措施運(yùn)用不當(dāng)，也會(huì)加速其發(fā)展。防治措施應(yīng)以減少對(duì)地下水的補(bǔ)給、降低和控制地下水位為主。有健全灌排系統(tǒng)、加強(qiáng)用水和排水管理、進(jìn)行渠道防滲、采用節(jié)水灌溉技術(shù)、平整土地和合理運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù)措施等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，土壤表層的鹽分會(huì)隨著水土流失排放出去，發(fā)生次生鹽堿化的可能性低。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。地下水位很高的濕潤區(qū)，降水量大，土壤中的鹽分不易析出，土壤不易發(fā)生次生鹽堿化。

C項(xiàng)正確。蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)，由于漫灌會(huì)使地下水位，上升，地下水位上升會(huì)把地下的鹽分帶到地面來，并且干旱地區(qū)，蒸發(fā)作用強(qiáng)烈，會(huì)使鹽分留在地表，出現(xiàn)次生鹽堿化的可能性大。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。大量抽取地下水致地面下沉的地區(qū)，地下水位會(huì)降低，發(fā)生次生鹽堿化的可能性低。

故本題選C。6.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）

A.這個(gè)問題我請(qǐng)教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請(qǐng)教。

B.你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，特此致謝！

C.會(huì)議開始前，主持人特別提醒：“為了保持會(huì)場(chǎng)安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)！”

D.貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長親自在門口恭候光臨，使我深受感動(dòng)。參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，“不恥下問”比喻謙虛好學(xué)，不介意向不及自己的人請(qǐng)教。該成語的使用應(yīng)該是別人夸贊自己的，不能用于自謙，該句子中的用法就是錯(cuò)誤的，不能稱“先生”是“下”，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“有一定的”使用不得體，該詞強(qiáng)調(diào)的是幫助的作用不大，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，表達(dá)得體。

D項(xiàng)，“恭候光臨”是歡迎別人的時(shí)候使用的，不能用于歡迎自己，與“校長”搭配不當(dāng)，應(yīng)排除。

故正確答案為C。7.鯊魚一般都是肉食性的動(dòng)物，但一些科學(xué)家稱，他們?cè)谀澈Ｓ虬l(fā)現(xiàn)了一種以植物作為食物重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚。

以下各項(xiàng)如果為真，最能支持這一發(fā)現(xiàn)的是：

A.研究人員分析其胃內(nèi)食物發(fā)現(xiàn)，一些窄頭雙髻鯊魚的食物組成中有一半是植物

B.以海草占比90%的特制飼料人工喂養(yǎng)的窄頭雙髻鯊魚，在為期3周的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)體重均有增長

C.窄頭雙髻鯊魚的血液中含有大量非自身合成的某種營養(yǎng)物質(zhì)，在自然界中，僅海草含有少量的該物質(zhì)

D.研究發(fā)現(xiàn)窄頭雙髻鯊魚的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶，這種酶在其他鯊魚腸道里并不存在參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能支持題干發(fā)現(xiàn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的發(fā)現(xiàn)，即窄頭雙髻鯊魚以植物作為食物的重要組成部分。要支持該發(fā)現(xiàn)，可以說明窄頭雙髻鯊魚確實(shí)是主要食用植物的。題干發(fā)現(xiàn)：窄頭雙髻鯊魚以植物作為食物重要組成部分。

A項(xiàng)，說的是一些窄頭雙髻鯊魚的情況，但這些鯊魚未必具有代表性，支持力度較弱。

B項(xiàng)，用特制飼料人工喂養(yǎng)的結(jié)果并不能證明窄頭雙髻鯊魚是以植物作為食物重要組成部分的，不能支持題干發(fā)現(xiàn)。

C項(xiàng)，指出窄頭雙髻鯊魚的血液中含有大量非自身合成的某種營養(yǎng)物質(zhì)，那么這種營養(yǎng)物質(zhì)只能通過食物從外界獲得，而這種營養(yǎng)物質(zhì)僅在海草中少量含有，說明窄頭雙髻鯊魚會(huì)食用海草，且食用的量比較大，證明了窄頭雙髻鯊魚是以植物作為食物重要組成部分的，支持了題干發(fā)現(xiàn)。

D項(xiàng)，雖然窄頭雙髻鯊魚腸道里含有能分解植物的酶，但不代表其一定會(huì)用這種酶，也就不一定會(huì)食用植物，無法說明窄頭雙髻鯊魚是以植物作為食物重要組成部分的，不能支持題干發(fā)現(xiàn)。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在某海域發(fā)現(xiàn)了一種以植作為食物的重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。胃內(nèi)食物組成中有一半以上是植物，有可能是吞食魚蝦的過程中誤食的植物，也有可能說明該鯊魚并不能消化植物才導(dǎo)致剩余一半以上是植物，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。以海草占比90%的飼料喂養(yǎng)窄頭雙髻鯊魚，在為期3周時(shí)間內(nèi)體重增加，與植物是否是其食物的重要組成部分無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出窄頭雙髻鯊魚“血液中含有大量某物質(zhì)”，說明該物質(zhì)是被消化吸收獲得的，同時(shí)“該營養(yǎng)物質(zhì)僅海草中含有”，說明是通過食用海草獲得，故可以得出論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。窄頭雙髻鯊魚的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶，說明窄頭雙髻鯊魚是能夠消化植物，但是無法必然推知“植物是其食物的重要組成部分”，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：窄頭雙髻鯊魚以植物為其食物的重要組成部分。

論據(jù)：無。

本題只有論點(diǎn)，因此只能通過補(bǔ)充論據(jù)（如解釋原因和舉例子）的方式來加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一些窄頭雙髻鯊魚胃內(nèi)發(fā)現(xiàn)了植物，并且鯊魚食物組成的一半是植物，說明鯊魚以植物為食，通過舉例子的方式加強(qiáng)，保留；

B項(xiàng)：用海草比例大的飼料喂養(yǎng)窄頭雙髻鯊魚，鯊魚體重增長，但這不代表這種鯊魚就以植物為主要食物，無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說明窄頭雙髻鯊魚體內(nèi)有消化植物的酶，但是有酶不能說明窄頭雙髻鯊魚會(huì)吃植物或者會(huì)用到這種酶，無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：這種鯊魚體內(nèi)有一種大量的、自己不能生產(chǎn)的營養(yǎng)物質(zhì)，而自然界中只有海草中有少量的這種營養(yǎng)物質(zhì)，說明窄頭雙髻鯊魚體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來自于大量的海草，這就說明海草是窄頭雙髻鯊魚食物的重要組成部分，該項(xiàng)通過解釋原因的方式加強(qiáng)，保留。

對(duì)比AD項(xiàng)，A是舉例子，D是解釋原因，D的加強(qiáng)力度強(qiáng)于A。

故正確答案為D。8.低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是：

A.某糧油食品公司大力推廣綠色食品

B.某小區(qū)住房都安裝了太陽能電池板

C.在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站

D.某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線參考答案：A

解題思路：題干給出了低碳經(jīng)濟(jì)理念的含義，即“盡可能減少能源消耗，減少溫室氣體排放”，結(jié)合定義的關(guān)鍵選擇不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的一項(xiàng)。低碳經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)：盡可能地減少能源消耗，減少溫室氣體排放。

A項(xiàng)，推廣綠色食品不符合減少能耗和減少溫室氣體排放的關(guān)鍵要點(diǎn)，不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念。

B項(xiàng)安裝太陽能電池板、C項(xiàng)建發(fā)風(fēng)力發(fā)電站、D項(xiàng)引進(jìn)低能耗空調(diào)生產(chǎn)線，都符合低碳經(jīng)濟(jì)理念。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段；

②減少高碳能源消耗，減少溫室氣體排放。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：太陽能電池板，將太陽能轉(zhuǎn)換成電能，屬于“通過新能源開發(fā)的手段減少高碳能源消耗”，符合定義；

B項(xiàng)：對(duì)綠色食品的推廣，未涉及“減少高碳能源消耗”，且主要強(qiáng)調(diào)的是安全、無污染，而非低碳方式，不符合定義；

C項(xiàng)：低能耗空調(diào)，屬于“通過技術(shù)創(chuàng)新的手段減少電能的能源消耗”，且能“減少溫室氣體排放”，符合定義；

D項(xiàng)：風(fēng)力發(fā)電站，利用風(fēng)來產(chǎn)生電力，屬于“通過新能源開發(fā)的手段減少高碳能源消耗”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“通過技術(shù)創(chuàng)新”“減少高碳能源消耗”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“綠色食品”是關(guān)于是否使用化學(xué)肥料的問題，不是降低碳能源消耗的問題，不符合定義；B項(xiàng)“太陽能”屬于新能源開發(fā)，并且能夠很好地減少煤炭、石油的能源消耗；C項(xiàng)“低能耗”體現(xiàn)了減少溫室氣體排放的目標(biāo)；D項(xiàng)“風(fēng)力發(fā)電站”的發(fā)電動(dòng)力來源于風(fēng)力，不耗費(fèi)煤炭、石油等能源，也不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體。所以B、C、D三項(xiàng)都符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念。

本題為選非題，故正確答案為A。9.破釜沉舟：項(xiàng)羽（

）。

A.樂不思蜀：劉備

B.精忠報(bào)國：岳飛

C.臥薪嘗膽：夫差

D.紙上談兵：趙奢參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

破釜沉舟講的是項(xiàng)羽為報(bào)叔父項(xiàng)梁之仇，親率二萬精兵進(jìn)攻章邯，渡江前命令兵士打破煮食用的釜鑊，渡江后鑿沉舟只，只帶三天干糧，最后于巨鹿大敗秦軍的故事，所以二者是成語和主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：樂不思蜀講的是劉禪安于逸樂不思亡國的故事，樂不思蜀的主人公是劉禪，而不是劉備，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：精忠報(bào)國講的是岳飛走上戰(zhàn)場(chǎng)的前夕,

深明大義的母親,

特意在他背上刺下”精忠報(bào)國”四個(gè)大字,

囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，可見精忠報(bào)國的主人公就是岳飛，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：臥薪嘗膽講的是越國勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡，成語的主人公是勾踐，而不是夫差，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：紙上談兵講的是戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他，后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中，因?yàn)橹恢栏鶕?jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗的故事，可見紙上談兵的主人公是趙括，而不是趙奢，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。10.關(guān)于文學(xué)作品中的典故，下列解釋錯(cuò)誤的是（

）。

A.“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”中的“青鳥”指的是傳信的使者

B.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中的“汗青”指的是杰出人才

C.“呼兒烹鯉魚，中有尺素書”中的“尺素”指的是書信

D.“東隅已逝，桑榆非晚”中的“桑榆”指的是人的晚年參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，出自唐代李商隱的《無題·相見時(shí)難別亦難》，此句詩的意思是：“對(duì)方的住處就在不遠(yuǎn)的蓬萊山，卻無路可通。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人?！薄扒帏B”指的是神話中為西王母?jìng)鬟f音訊的信使。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，出自宋代文天祥的《過零丁洋》，意思是自古以來，人終不免一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名?！昂骨唷敝赣浭碌闹窈?jiǎn)，古時(shí)在竹簡(jiǎn)上書寫，先以火炙竹青令汗，取其易書，并可免蟲蛀，謂之“汗青”。此處用“汗青”借指史冊(cè)。

C項(xiàng)正確，出自兩漢佚名的《飲馬長城窟行》，意思是呼喚童仆打開木盒，其中有尺把長的用素帛寫的信。古時(shí)書函長約一尺，故名尺素，所以“尺素”指的是書信。

D項(xiàng)正確，出自唐代王勃的《滕王閣序》，意思是早年的時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，珍惜將來的歲月，還為時(shí)不晚?！吧Ｓ堋苯?jīng)常用來比喻人的晚年?！吧ｈ鳌苯?jīng)常用來比喻故鄉(xiāng)。

本題為選非題，故正確答案為B。11.某班共有60名學(xué)生，在第一次測(cè)驗(yàn)中有32人得滿分，在第二次測(cè)驗(yàn)中有27人得滿分。如果兩次測(cè)驗(yàn)中都沒有得滿分的學(xué)生有17人，那么兩次測(cè)驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)是多少？

A.13人

B.14人

C.15人

D.16人

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。

第二步，設(shè)兩次測(cè)驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)為x人，由二集合容斥公式，可得60－17＝32＋27－x，解得x＝16。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.2014年央視3·15晚會(huì)曝光了部分小商品市場(chǎng)將激光筆作為兒童玩具進(jìn)行銷售一事。兒童使用激光筆不當(dāng)，最容易造成的人身傷害是：

A.影響食欲，阻礙發(fā)育

B.點(diǎn)燃衣服，燒傷身體

C.輻射內(nèi)臟，危害健康

D.損傷視力，甚至致盲參考答案：D

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。我們雖然對(duì)激光筆不是很熟悉，但是對(duì)激光還是有基本的了解的，它是一種顏色很純的光，能量高度集中，那么照射到人眼睛上很可能損傷視力。D項(xiàng)的可能性最大。而A、B兩項(xiàng)顯然牽強(qiáng)，C項(xiàng)有些過于嚴(yán)重，不合實(shí)際。激光筆由于激光聚焦性強(qiáng)，照射部位能產(chǎn)生發(fā)熱效應(yīng)。由于兒童缺乏必要的自我保護(hù)意識(shí)，玩耍時(shí)，稍長時(shí)間的照射，就能對(duì)眼睛視網(wǎng)膜、皮膚表面造成傷害，導(dǎo)致永久性損傷，甚至失明。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查激光筆產(chǎn)生的危害。

第二步，人眼對(duì)亮度極為敏感，受激光照射后，眼前會(huì)出現(xiàn)黑影或視力模糊，甚至視網(wǎng)膜被“灼傷”而導(dǎo)致失明；人體的其他部位對(duì)激光的敏感度沒有眼睛強(qiáng)烈，所以激光筆使用不當(dāng)，最容易對(duì)人眼產(chǎn)生傷害。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：市面上售賣的激光筆和激光手電，不少是屬于3B級(jí)的，功率超過5mW，如果激光直射進(jìn)眼睛可能會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。一些高功率的激光筆，漫射光也可能對(duì)眼睛造成傷害，所以激光筆不是玩具，不適合兒童使用。在操作高功率激光時(shí)，應(yīng)該戴上特殊的安全眼鏡，特別是操作不可視的激光時(shí)。還有，不論是功率多大的激光也必須避免射到自己和其他人的眼睛里，激光器本身也應(yīng)該加上警告標(biāo)簽。

故正確答案為D。13.下列選項(xiàng)最直接體現(xiàn)生命新陳代謝的是：

A.長江后浪推前浪，一浪高過一浪

B.今春，香肌消幾分，履帶寬三寸

C.江畔何人初見月，江月何年初照人

D.庭中地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花參考答案：B

解題思路：本題將生物常識(shí)與文學(xué)常識(shí)結(jié)合起來考查。解答此類題，考生要理解詩句背后的含義，找到選項(xiàng)與題干之間的聯(lián)系。本題問的是體現(xiàn)生命代謝的句子，在四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)寫長江、D項(xiàng)寫景、C項(xiàng)表達(dá)的是一種人生的思考，只有B項(xiàng)是直接對(duì)“人”這一生命體進(jìn)行描寫。機(jī)體與機(jī)體內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過程叫作新陳代謝。

A項(xiàng)錯(cuò)誤?！伴L江后浪推前浪，一浪高過一浪”比喻更有積累的新事物推動(dòng)舊事物，沒有直接體現(xiàn)生命新陳代謝。

B項(xiàng)正確?！跋慵∠麕追郑膸捜纭睂懙氖侨松眢w消瘦，衣帶都寬了，直接體現(xiàn)了生命的新陳代謝。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！敖虾稳顺跻娫?，江月何年初照人”意思是江邊上什么人最初看見月亮，江上的月亮哪一年最初照耀著人？表達(dá)的是詩人對(duì)人生哲理與宇宙奧秘的思考，沒有直接體現(xiàn)生命新陳代謝。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！巴ブ械匕讟錀f，冷露無聲濕桂花”意思是月光照射在地上，好像鋪上了一層霜雪那樣白，雅雀在樹上棲息，秋露打濕庭中的桂花，寫的是自然景象，沒有體現(xiàn)生命新陳代謝。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查新陳代謝知識(shí)。

第二步，新陳代謝指機(jī)體與機(jī)體內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過程，包括合成代謝和分解代謝。“今春香肌瘦幾分？縷帶寬三寸”的意思是說今年春天我的身體瘦了多少，看衣帶都寬出了三寸就知道了。當(dāng)人體內(nèi)分解代謝大于合成代謝時(shí)就會(huì)消瘦，這一過程是新陳代謝的過程。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)，主要考查對(duì)詩句的理解。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“長江后浪推前浪，一浪高過一浪”，比喻事物的不斷前進(jìn)，多指新人新事代替舊人舊事，沒有直接體現(xiàn)生命新陳代謝。

B項(xiàng)正確，“今春香肌瘦幾分？縷帶寬三寸”，出自元代王實(shí)甫的《十二月過堯民歌·別情》，意思是今年春天，我的身體瘦了多少，看衣帶都寬出了三寸。詩句描寫的身體消瘦，直接體現(xiàn)了生命新陳代謝。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“江畔何人初見月，江月何年初照人”，出自唐代張若虛的《春江花月夜》，意思是誰在江畔第一次看到月亮，而江上的月亮又是哪時(shí)開始朗照人呢？體現(xiàn)了詩人面對(duì)這一輪江月深深地思考，滿懷感慨和迷惘，沒有直接體現(xiàn)生命新陳代謝。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，意思是庭院中月映地白樹棲昏鴉，那寒露悄然無聲沾濕桂花，描繪了自然現(xiàn)象，并沒有直接體現(xiàn)生命新陳代謝。

故正確答案為B。14.在一比例尺為1∶200的地圖上標(biāo)注有一個(gè)長方形的魚塘，該魚塘的長與寬之間的比為3∶2，在地圖上量的周長為30cm。則該魚塘的實(shí)際面積是（

）平方米。

A.216

B.432

C.864

D.900

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類，用公式法解題。

第二步，由魚塘長寬之比為3︰2，設(shè)地圖上長、寬分別為3x、2x。由周長為30厘米可知：（3x＋2x）×2＝30，解得x＝3厘米，即長、寬分別為9厘米、6厘米。

第三步，比例尺為1︰200，實(shí)際的長為9×200＝1800（厘米）＝18（米），寬為6×200＝1200（厘米）＝12（米），魚塘的實(shí)際面積是18×12＝216（平方米）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.下列朝代實(shí)行分封制的是：

A.夏朝

B.西周

C.清朝

D.秦朝

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識(shí)。

第二步，周朝（前1046年—前256年）是中國歷史上繼商朝之后的第三個(gè)王朝。周王朝一共傳國君32代37王，享國共計(jì)791年。周朝分為“西周”與“東周”兩個(gè)時(shí)期。西周由周武王姬發(fā)創(chuàng)建，定都鎬京。西周開創(chuàng)并實(shí)行“分封制”“宗法制”“井田制”。公元前771年鎬京陷落，西周滅亡；公元前770年（周平王元年），平王東遷，定都成周（今河南洛陽），此后周朝的這段時(shí)期稱為東周。史書又將西周和東周合稱為兩周。其中東周與“春秋戰(zhàn)國”時(shí)期大體重合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：禹傳位于子啟，改變了原始部落的禪讓制，開創(chuàng)中國世襲的先河。因此中國歷史上的“家天下”，從夏朝的建立開始。夏朝是中國史書中記載的第一個(gè)世襲制朝代。延續(xù)約471年，為商朝所滅。后人常以“華夏”自稱，使之成為中國的代名詞。A項(xiàng)與題意不符，排除。

C項(xiàng)：清朝（1636年-1912年），是中國歷史上最后一個(gè)封建王朝，共傳十二帝，統(tǒng)治者為滿洲愛新覺羅氏。從努爾哈赤建立后金起，總計(jì)296年。從皇太極改國號(hào)為清起，歷時(shí)276年。C項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：秦朝（前221—前207）是由戰(zhàn)國時(shí)期的秦國發(fā)展起來的中國歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝，秦人的祖先大費(fèi)是黃帝之孫顓頊的后裔，舜賜其嬴姓。秦穆公時(shí)，任賢使能，虛心納諫，滅國十二，開地千里，國力日盛。前361年，秦孝公繼位，重用商鞅兩次變法，使秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國。D項(xiàng)與題意不符，排除。

16.如果不學(xué)習(xí)電吉他，阿健就當(dāng)不了樂隊(duì)主唱；如果他想玩樂器，他會(huì)選擇學(xué)習(xí)電吉他；如果他不玩樂器，他就當(dāng)主唱。

由此可以推出，阿健將：

A.當(dāng)主唱

B.學(xué)習(xí)電吉他

C.不學(xué)習(xí)電吉他

D.不當(dāng)主唱參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

①-電吉他→-主唱

②樂器→電吉他

③-樂器→主唱

將①逆否可得，主唱→電吉他，和③可以遞推出：-樂器→主唱→電吉他，根據(jù)②可知，樂器→電吉他，如果A→B，-A→B，那么B一定為真（即無論A是否成立，B一定成立），可以推出阿健一定學(xué)習(xí)電吉他。

故正確答案為B。

解題思路：題干中包含“如果……就……”一類的關(guān)鍵詞，可見其主要考查我們對(duì)假言命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時(shí)需注意題干中的多個(gè)推理是否能構(gòu)成連鎖推理，輔助解題。題干的推理過程：①不學(xué)習(xí)電吉他→不當(dāng)主唱；②玩樂器→學(xué)電吉他；③不玩樂器→當(dāng)主唱。將①和③進(jìn)行連鎖推理，可得④不玩樂器→當(dāng)主唱→學(xué)電吉他。這樣②和④就構(gòu)成一個(gè)二難推理，可以得出阿健肯定會(huì)學(xué)電吉他。故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?電吉他→?主唱

②樂器→電吉他

③?樂器→主唱

第三步，進(jìn)行推理。

①的逆否命題為：主唱→電吉他，將①的逆否命題和③進(jìn)行遞推，可得：④?樂器→電吉他；

②和④根據(jù)歸謬推理，可得：一定學(xué)習(xí)電吉他。

因此，選擇B選項(xiàng)。17.①九一八事變

②四一二政變

③盧溝橋事變

④華北事變

⑤皖南事變

A.②①④③⑤

B.①④⑤②③

C.②③④①⑤

D.⑤②①③④參考答案：A

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件均為歷史事件，應(yīng)按照事情發(fā)展的歷史時(shí)間排序。九一八事變發(fā)生于1931年9月18日；四一二政變發(fā)生于1927年4月12日；盧溝橋事變發(fā)生于1937年7月7日；華北事變發(fā)生于1935年；皖南事變發(fā)生于1940年10月19日。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)上述歷史事件發(fā)生的時(shí)間先后順序，只有A項(xiàng)符合事件邏輯。

故正確答案為A。18.人類的選舉制度出了問題，其間充斥了太多的金錢和毫無意義的爭(zhēng)辯?；蛟S我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲學(xué)家湯姆?西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)。當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周圍鮮花多少等“質(zhì)量”參數(shù)。每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見也就傾向于該舞蹈所代表的地點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王。

下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題：

A.聰明的蜜蜂

B.選舉的內(nèi)涵

C.蜜蜂的民主

D.人類的榜樣

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人類的選舉制度出現(xiàn)了問題，接著通過“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，然后引出文段的主旨句，即“西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)”，最后通過蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—重點(diǎn)論述，文段的重點(diǎn)在后。文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭(zhēng)辯為引子，引出了昆蟲學(xué)家湯姆·西利的研究——蜂巢是真正的民主社會(huì)。接下來，具體描述了蜂巢地點(diǎn)的選擇、蜂后的選舉是如何體現(xiàn)蜜蜂的民主的。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“蜜蜂”“民主”兩個(gè)關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

A項(xiàng)沒有體現(xiàn)“民主”，B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“蜜蜂”，D項(xiàng)沒有體現(xiàn)“蜜蜂”和“民主”。

故本題選C。

解題思路：文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭(zhēng)辯為引子，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正的民主社會(huì)，再通過具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過程，體現(xiàn)了蜜蜂的民主。整個(gè)文段重點(diǎn)在后半部分，該部分形象生動(dòng)而富有感情色彩，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項(xiàng)最為貼切。A項(xiàng)文段的重點(diǎn)是說“民主”，而非強(qiáng)調(diào)“聰明”，排除。B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過蜜蜂這一物種來闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除。D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛，排除。

故正確答案為C。19.心靈的快樂是自足的。如果你的心靈足夠豐富，即使身處最______的環(huán)境，你仍能自得其樂。如果你的心靈足夠高貴，即使遭遇最悲慘的災(zāi)難，你仍能______。這是一筆任何外力都奪不走的財(cái)富，是孟子所說的“人之安宅”，你可以借之______。

A.單調(diào)自強(qiáng)不息安身立命

B.單調(diào)堅(jiān)強(qiáng)不屈怡然自得

C.無聊自強(qiáng)不息怡然自得

D.無聊堅(jiān)強(qiáng)不屈安身立命參考答案：A

解題思路：第一空，要與前文“如果你的心靈足夠豐富”對(duì)應(yīng)，且與“環(huán)境”搭配，可見此處填入的詞語應(yīng)與“豐富”為反義詞?！皢握{(diào)”更符合語境，“無聊”表示沒意思，通常搭配人或節(jié)目，與“環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除C、D兩項(xiàng)。

第三空，填入的詞應(yīng)與前面提到的“人之安宅”對(duì)應(yīng)，“安身立命”可與其對(duì)應(yīng)，“怡然自得”不能與其對(duì)應(yīng)，排除

B

項(xiàng)。

以第二空做驗(yàn)證，橫線處表示“遭遇最悲慘的災(zāi)難”時(shí)應(yīng)保持積極的態(tài)度和做法，“自強(qiáng)不息”符合要求。

故正確答案為A。

【文段來源】《心靈的快樂是自足的》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“如果……豐富，即使……”可知，該空所填詞語應(yīng)為“豐富”的反義詞。A項(xiàng)和B項(xiàng)“單調(diào)”指簡(jiǎn)單，與“豐富”語義相反，符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“無聊”強(qiáng)調(diào)沒意義，不能與“豐富”形成反義，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)“人之安宅”“你可以借之”可知，所填詞語應(yīng)與“人之安宅”相對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“安身立命”指生活有著落，精神有所寄托，可與“人之安宅”相對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“怡然自得”形容高興而滿足的樣子，不能與“人之安宅”相對(duì)應(yīng)，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空，根據(jù)“遭遇最悲慘的災(zāi)難”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“不被困難壓倒，保持積極的心態(tài)和行動(dòng)”這一含義，“自強(qiáng)不息”指自覺地努力向上，永不松懈，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“如果……即使……仍能……”的句式，可判斷填入詞語應(yīng)與“豐富”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。第二步，第二空不好辨析，直接看第三空，備選詞語側(cè)重點(diǎn)不同，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，分析可知，填入詞語應(yīng)與“豐富”構(gòu)成反對(duì)應(yīng)。“無聊”與“有趣”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，不能與“豐富”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，排除C、D。

第三空，“安身立命”指生活有著落，精神有所寄托；“怡然自得”形容高興而滿足的樣子。對(duì)應(yīng)“人之安宅”，應(yīng)選“安身立命”。

故本題選A。20.面包制作過程中使用酵母主要是利用哪一種特性：

A.酵母在生長過程中可合成蛋白

B.酵母在生長過程中可分解淀粉

C.酵母在生長過程中可產(chǎn)生乙醇

D.酵母在生長過程中可產(chǎn)生二氧化碳

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。

第二步，酵母是基因克隆實(shí)驗(yàn)中常用的真核生物受體細(xì)胞。酵母是兼性厭氧生物，未發(fā)現(xiàn)專性厭氧的酵母，在缺乏氧氣時(shí)，發(fā)酵型的酵母通過將糖類轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和乙醇（俗稱酒精）來獲取能量。最常提到的酵母為釀酒酵母（也稱面包酵母），自從幾千年前人類就用其發(fā)酵面包和酒類，在發(fā)酵面包和饅頭的過程中面團(tuán)中會(huì)放出二氧化碳。

因此，選擇D選項(xiàng)。

21.部分存在于整體之中，因此，矛盾的特殊性存在于普遍性之中。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系，并非整體和部分的關(guān)系。矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，任何現(xiàn)實(shí)存在的事物的矛盾都是普遍性和特殊性的有機(jī)統(tǒng)一，普遍性寓于特殊性之中，沒有離開特殊性的普遍性，也沒有離開普遍性的特殊性。

因此，本題錯(cuò)誤。

22.下列哪一項(xiàng)成語所關(guān)聯(lián)的主要人物與其他三項(xiàng)不同？

A.多多益善

B.才高八斗

C.一飯千金

D.暗度陳倉參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)，“多多益善”出自《史記·淮陰侯列傳》，劉邦問韓信：“依你看來，像我能帶多少人馬？”韓信答：“陛下能帶十萬?！眲钣謫枺骸澳悄隳兀俊表n信答：“對(duì)我來說，當(dāng)然越多越好！”可知，成語關(guān)聯(lián)的主要人物是韓信。

B項(xiàng)，“才高八斗”出自《南史·謝靈運(yùn)傳》，謝靈運(yùn)說：“天下的文學(xué)之才總共有一石，其中曹子建（曹植）獨(dú)占了八斗，我的才學(xué)占一斗，天下其他人共分一斗?！笨芍?，成語成語關(guān)聯(lián)的主要人物是曹植。

C項(xiàng)，“一飯千金”出自《史記·淮陰侯列傳》，韓信在未得志時(shí)境況困苦，時(shí)常往城下釣魚，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工，其中有一個(gè)漂母很同情韓信的遭遇，不斷地救濟(jì)他，給他飯吃。后來，韓信替漢王立下汗馬功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她?？芍?，成語關(guān)聯(lián)的主要人物是韓信。

D項(xiàng)，“暗度陳倉”出自《史記·淮陰侯列傳》，指劉邦將從漢中出兵攻項(xiàng)羽時(shí)，讓大將軍韓信從正面迷惑對(duì)方，掩蓋自己的攻擊路線，暗中繞道奔襲陳倉，取得勝利。可知，成語關(guān)聯(lián)的主要人物是韓信。

故A、C、D三項(xiàng)成語關(guān)聯(lián)的主要人物均為韓信，B項(xiàng)關(guān)聯(lián)的主要人物為曹植。

本題為選非題，故正確答案為B。23.社會(huì)體育，是由企業(yè)、事業(yè)單位職工、國家機(jī)關(guān)工作人員、以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動(dòng)。

根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)活動(dòng)不是社會(huì)體育活動(dòng)？

A.某市承辦了國際鐵人三項(xiàng)賽

B.某大學(xué)舉辦了教工籃球隊(duì)與社區(qū)籃球隊(duì)的友誼比賽

C.由北京市體委舉辦的群眾長跑運(yùn)動(dòng)

D.在國家奧林匹克體育中心舉辦的社區(qū)居民網(wǎng)球賽

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①由企業(yè)、事業(yè)單位職工，國家機(jī)關(guān)工作人員，以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體；

②達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的；

③身體鍛煉活動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：國際鐵人三項(xiàng)賽的參賽者僅是部分優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，不是“不同的群體”都能夠參與的活動(dòng)，不符合定義；

B項(xiàng)：舉辦的籃球比賽，包含教職工和社區(qū)人員，屬于“不同的群體”，其目的是促進(jìn)不同團(tuán)體之間的友誼，屬于“達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”，符合定義；

C項(xiàng)：北京市體委舉辦的群眾長跑運(yùn)動(dòng)，是面向全社會(huì)的，屬于“不同的群體”，其目的是鼓勵(lì)全市人民運(yùn)動(dòng)，屬于“達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”，符合定義；

D項(xiàng)：社區(qū)居民網(wǎng)球賽是面向全社會(huì)的，屬于“不同的群體”，其目的是鼓勵(lì)社區(qū)居民參加運(yùn)動(dòng)，屬于“健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

24.聘任制適用于高層行政領(lǐng)導(dǎo)者。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政管理。

聘任制是指由用人單位采取招聘、競(jìng)聘方式，通過與應(yīng)聘人員簽訂合同、協(xié)議等契約，來選聘某些人員在一定任期內(nèi)擔(dān)任一定行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的制度。聘任制的特點(diǎn)是有利于雙向選擇和實(shí)現(xiàn)能上能下、能進(jìn)能出的新陳代謝機(jī)制。聘任制主要用于專業(yè)技術(shù)職務(wù)和基層行政職務(wù)的產(chǎn)生，而不適用于高層行政領(lǐng)導(dǎo)者。

高層行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式主要有選任制、委任制、考任制。

故表述錯(cuò)誤。25.記者不是唯一在講故事的人。小說家、編劇、段子手、營銷號(hào)，以及每一個(gè)發(fā)帖的網(wǎng)友，都在以自己的方式講述著關(guān)于時(shí)代的故事。

中，好記者不會(huì)迷失航向，而會(huì)對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有更深的

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.百舸爭(zhēng)流

體悟

B.風(fēng)雨同舟

詮釋

C.千帆競(jìng)發(fā)

剖析

D.逆水行舟

理解參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“小說家、編劇、段子手、營銷號(hào)，以及每一個(gè)發(fā)帖的網(wǎng)友，都在以自己的方式講述著關(guān)于時(shí)代的故事”可知，與記者共同講故事的主體有很多，且根據(jù)橫線后“好記者不會(huì)迷失航向”，可以得知，橫線處要表達(dá)的語義對(duì)應(yīng)前半部分多個(gè)講故事的主體，要表示出雖然講述關(guān)于時(shí)代故事的主體有很多，但好記者不會(huì)在這些主體的競(jìng)爭(zhēng)中迷失方向，A項(xiàng)“百舸爭(zhēng)流”指上百條船，爭(zhēng)著在水上疾馳，對(duì)應(yīng)多個(gè)講故事的主體，且對(duì)應(yīng)“航向”的形象化表述，C項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”指事物蓬勃發(fā)展，均符合文意，保留。B項(xiàng)“風(fēng)雨同舟”指共同患難，文段中沒有困難出現(xiàn)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“逆水行舟”指不努力就要后退，文段中并無對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，搭配“職業(yè)尊嚴(yán)”且根據(jù)橫線前后“不會(huì)······會(huì)······”的相反關(guān)系，可以得知，橫線處的語義為好的記者會(huì)對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有著更清醒明確的感受，A項(xiàng)“體悟”指在實(shí)踐中找感覺、感悟，在行動(dòng)中感受、探索，對(duì)應(yīng)前文在與其他講故事主體的競(jìng)爭(zhēng)中獲得感悟，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“剖析”指的是分析、辨析，與文段對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《【記者節(jié)獻(xiàn)詞】每個(gè)時(shí)代都需要講故事的人》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由句意可知，雖然講述關(guān)于時(shí)代的故事的人有很多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但好記者不會(huì)在這些競(jìng)爭(zhēng)中迷失方向。辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的B、D。第三步，再看第二空，文意為好記者對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。辨析剩余詞語的語義，排除不符合文意的C。

第一空，由“小說家、編劇、段子手、營銷號(hào)，以及每一個(gè)發(fā)帖的網(wǎng)友，都在以自己的方式講述著關(guān)于時(shí)代的故事”“好記者不會(huì)迷失航向”可知，此處是說，雖然講述關(guān)于時(shí)代的故事的人有很多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但好記者不會(huì)在這些競(jìng)爭(zhēng)中迷失方向?！帮L(fēng)雨同舟”比喻共同度過困難。文段強(qiáng)調(diào)的是很多人都在講述著時(shí)代的故事，側(cè)重的是競(jìng)爭(zhēng)激烈，并沒有提到互相協(xié)助戰(zhàn)勝困難，排除B?！澳嫠兄邸北扔鲗W(xué)習(xí)或做事就好像逆水行船，不努力就要退步。其填入不符合文意，排除D。

第二空，文意為好記者會(huì)對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有更深刻的認(rèn)識(shí)、理解?！绑w悟”指體會(huì)、領(lǐng)悟，符合文意?！捌饰觥敝阜治觯囊鈴?qiáng)調(diào)的是對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有更深的認(rèn)識(shí)，而不是分析職業(yè)尊嚴(yán)，且“剖析職業(yè)尊嚴(yán)”搭配不當(dāng)，排除C。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。該空照應(yīng)“好記者不會(huì)迷失航向”“小說家、編劇、段子手、營銷號(hào)，以及每一個(gè)發(fā)帖的網(wǎng)友”，意思是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)激烈。A項(xiàng)“百舸爭(zhēng)流”指上百條船爭(zhēng)著在水上疾馳，形容很多人都在奮勇前進(jìn)，符合文意。B項(xiàng)“風(fēng)雨同舟”比喻共同經(jīng)歷患難，文段沒有此意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”形容事物蓬勃向上，生機(jī)勃勃地向前發(fā)展，符合“競(jìng)爭(zhēng)”的語境。D項(xiàng)“逆水行舟”比喻不努力就要后退，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空搭配“職業(yè)尊嚴(yán)”，意思是好記者會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有更深的理解。A項(xiàng)“體悟”側(cè)重體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)，符合文意。C項(xiàng)“剖析”側(cè)重分析，不能體現(xiàn)記者自己經(jīng)歷過后的體會(huì)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。26.貓哭老鼠對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于幫倒忙

A.假惺惺；虎頭蛇尾

B.瞎操心；南轅北轍

C.管閑事；畫蛇添足

D.假慈悲；抱薪救火

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“貓哭老鼠”與“假惺惺”二者屬于近義詞，“虎頭蛇尾”比喻做事有始無終，與“幫倒忙”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“貓哭老鼠”與“瞎操心”無明顯邏輯關(guān)系，“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反，與“幫倒忙”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“貓哭老鼠”與“管閑事”無明顯邏輯關(guān)系，“畫蛇添足”比喻做了多余的事，與“幫倒忙”屬于近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“貓哭老鼠”的意思是“假慈悲”，二者屬于近義詞，“抱薪救火”比喻方法不對(duì)使得錯(cuò)誤擴(kuò)大，二者屬于近義詞，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

27.改革開放以來，我國在不斷深化經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí)，不斷深化政治體制、文化體制、社會(huì)體制以及其他各方面體制改革，這體現(xiàn)的規(guī)律是：

A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)

B.物質(zhì)決定意識(shí)

C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑

D.自然界決定精神

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和，是構(gòu)成一定社會(huì)的基礎(chǔ)；上層建筑是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的意識(shí)形態(tài)以及與其相適應(yīng)的制度、組織和設(shè)施，在階級(jí)社會(huì)主要指政治法律制度和設(shè)施。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的關(guān)系是，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有能動(dòng)的反作用。題干中政治、文化、社會(huì)體制屬于上層建筑的內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí)，政治、文化、社會(huì)體制等上層建筑也進(jìn)行改革，反映了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的規(guī)律。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.2016年G20峰會(huì)《公報(bào)》決心構(gòu)建（）的世界經(jīng)濟(jì)。

A.創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容

B.創(chuàng)新、活力、綠色、平等

C.創(chuàng)新、共享、開放、共贏

D.綠色、共享、聯(lián)動(dòng)、包容參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

2016年9月4日至5日，A項(xiàng)正確，G20峰會(huì)在中國杭州舉行?！抖畤瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)公報(bào)》明確表示：“我們決心構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)，并結(jié)合2030年可持續(xù)發(fā)展議程、亞的斯亞貝巴行動(dòng)議程和《巴黎協(xié)定》，開創(chuàng)全球經(jīng)濟(jì)增長和可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代?！?/p>

故正確答案為A。29.某路公交車單程共有10個(gè)車站，從始發(fā)站出發(fā)時(shí)，車上共有乘客20人，之后中間每站新上5人，且車上所有乘客最多坐3站下車。

問最多會(huì)有多少名乘客在終點(diǎn)站下車：

A.20

B.10

C.5

D.15參考答案：D

解題思路：由題意，最初的20人在第4站都要下車；每一站新上的人都在3站后下車，那么只有第7站及以后的人才可能在終點(diǎn)站下車。也就是說最多有第7站、第8站、第9站的新上的人在終點(diǎn)站下車，因此最多有15人在終點(diǎn)站下車。

故正確答案為D。

解題思路：由于車上的乘客最多坐3站下車，所以第六站上車的乘客在第九站已經(jīng)下完，故只用考慮第七、第八、第九三站的情況。每站上車5人，則第七、第八、第九三站共上車3×5=15人，要使在終點(diǎn)站下車的乘客數(shù)量最多，則需要這些乘客在最后一站才下車，即終點(diǎn)站有15人下車。故本題選D。30.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)中的非正式組織的說法，正確的有（

）。

A.行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是非法的組織

B.只有在管理失控時(shí)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織

C.行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織

D.非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響參考答案：CD

解題思路：本題考查行政管理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是伴隨正式組織的運(yùn)轉(zhuǎn)而形成，是人們?cè)诠餐墓ぷ鬟^程中自然形成的以感情、喜好等情緒為基礎(chǔ)的、松散的、沒有正式規(guī)定的群體。不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部也會(huì)形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。非正式組織并不是非法組織。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是伴隨正式組織的運(yùn)轉(zhuǎn)而形成，非正式組織是一直存在的。

C項(xiàng)正確，非正式組織可以一直存在于正式組織之中，比如行政機(jī)關(guān)內(nèi)部。

D項(xiàng)正確，非正式組織對(duì)行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定的影響說法正確。

故正確答案為CD。31.李白曾用詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來贊美（

）的雄壯之美。

A.九龍瀑布

B.壺口瀑布

C.廬山瀑布

D.黃果樹瀑布

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步,“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自李白的《望廬山瀑布》。李白以廬山的香爐峰入筆描寫廬山瀑布之景，用“飛”字突出瀑布如珠簾垂空，以高度夸張的藝術(shù)手法，把瀑布勾畫得傳神入化，然后細(xì)致地描寫瀑布的具體景象，將飛流直瀉的瀑布描寫得雄偉奇麗，氣象萬千，宛如一幅生動(dòng)的山水畫。由此可見，此詩贊美的是廬山瀑布的雄壯之美。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：九龍瀑布群，是國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，位于云南省羅平縣，素有“九龍十瀑，南國一絕”的美譽(yù)。與此詩無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：壺口瀑布是國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。壺口瀑布是中國第二大瀑布，世界上最大的黃色瀑布。與此詩無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：黃果樹瀑布，即黃果樹大瀑布。古稱白水河瀑布，亦名“黃葛墅”瀑布或“黃桷樹”瀑布，因本地廣泛分布著“黃葛榕”而得名。位于中國貴州省安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣，屬珠江水系西江干流南盤江支流北盤江支流打幫河的支流可布河下游白水河段水系，為黃果樹瀑布群中規(guī)模最大的一級(jí)瀑布，是世界著名大瀑布之一。黃果樹瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布。與此詩無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

32.某首飾店將一枚銅戒指誤當(dāng)黃金戒指賣給李某，這一行為屬于（

）。

A.犯罪行為

B.無效民事行為

C.欺詐行為

D.可撤銷的民事行為參考答案：D

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一百四十七條規(guī)定：“基于重大誤解實(shí)施的民事法律行為，行為人有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷。”

題干中，某首飾店將一枚銅戒指誤當(dāng)黃金戒指賣給李某，存在重大誤解，屬于可撤銷的民事行為。

故正確答案為D。33.非職務(wù)發(fā)明是指發(fā)明人利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造。非職務(wù)發(fā)明的專利申請(qǐng)權(quán)歸發(fā)明人或設(shè)計(jì)人。

根據(jù)上述定義，以下屬于非職務(wù)發(fā)明的是

A.時(shí)裝設(shè)計(jì)師海燕在讀到“道由白云盡，春與青溪長”時(shí)受到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了清溪系列的春裝，該春裝成為公司的明星產(chǎn)品

B.老張是一名植物學(xué)家，農(nóng)科院退休之后，歸隱田間，摸索出大棚種植靈芝的先進(jìn)技術(shù)

C.建筑師小王是一名考古發(fā)燒友，假日里相約好友考古時(shí)，竟無意間發(fā)現(xiàn)明代古城墻遺址

D.化學(xué)家馬克對(duì)研究野生菌類充滿興趣，閑暇之余在深山發(fā)現(xiàn)了名貴菌株，并將其命名為馬克菇參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“發(fā)明人利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造”、“專利申請(qǐng)權(quán)歸發(fā)明人或設(shè)計(jì)人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“該春裝成為公司的明星產(chǎn)品”說明時(shí)裝設(shè)計(jì)師海燕是為公司服務(wù)，設(shè)計(jì)產(chǎn)品是海燕的工作，所以海燕不是利用“自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)完成的設(shè)計(jì)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“農(nóng)科院退休后”說明老張是利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件，“摸索出大棚種植靈芝的先進(jìn)技術(shù)”是發(fā)明創(chuàng)造，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“明代古城墻遺址”不是小王的發(fā)明創(chuàng)造，只是他與好友一起發(fā)現(xiàn)的，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“馬克在深山發(fā)現(xiàn)了名貴菌株”，名貴菌株是自然界本就存在的，并不是馬克發(fā)明創(chuàng)造的，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①發(fā)明人利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造；

②專利申請(qǐng)權(quán)歸發(fā)明人或設(shè)計(jì)人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的春裝成為公司的明星產(chǎn)品，不屬于“發(fā)明人利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造”，不符合定義；

B項(xiàng)：老張是在退休之后摸索出了大棚種植靈芝的先進(jìn)技術(shù)，滿足定義的關(guān)鍵信息，符合定義；

C項(xiàng)：小王在假日里發(fā)現(xiàn)明代古城墻遺址，屬于發(fā)現(xiàn)而不是“發(fā)明創(chuàng)造”，不符合定義；

D項(xiàng)：馬克發(fā)現(xiàn)了名貴菌株，屬于發(fā)現(xiàn)而不是“發(fā)明創(chuàng)造”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。非職務(wù)發(fā)明定義的關(guān)鍵信息：利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。

A項(xiàng)，時(shí)裝設(shè)計(jì)師海燕設(shè)計(jì)春裝屬于其工作范圍之內(nèi)的事情，并未體現(xiàn)利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，不符合定義。

B項(xiàng)，老張退休后摸索出大棚種植靈芝的先進(jìn)技術(shù)，是利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，符合定義。

C項(xiàng)，小王發(fā)現(xiàn)明代古城墻遺址，并非進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，不符合定義。

D項(xiàng)，馬克發(fā)現(xiàn)名貴菌株，并非進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，不符合定義。

故本題選B。34.各層級(jí)管理人員的控制內(nèi)容并沒有本質(zhì)的區(qū)別，因?yàn)樗麄兊目刂苹顒?dòng)都是指向組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，區(qū)別在于不同層級(jí)的管理人員對(duì)例外情況發(fā)生的關(guān)注度有所不同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，管理是指管理者在一定環(huán)境和條件下，為了實(shí)現(xiàn)特定的目的，動(dòng)員和運(yùn)用有效資源而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等社會(huì)活動(dòng)。管理具有兩重性，即管理既有科學(xué)性，又有藝術(shù)性。科學(xué)性是指管理是一門具有客觀規(guī)律的學(xué)科，在管理中要按照科學(xué)規(guī)范的要求，運(yùn)用科學(xué)的方法來進(jìn)行；藝術(shù)性是指管理活動(dòng)中面臨著諸多不確定因素，又使得管理的應(yīng)用具有“因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜”的藝術(shù)特質(zhì)。因此，各層級(jí)管理人員在管理中都會(huì)用到控制這一項(xiàng)科學(xué)的方法，這是管理科學(xué)性的要求。但控制的內(nèi)容會(huì)因各自的目標(biāo)、環(huán)境、人員等諸多因素的不同而不同，控制內(nèi)容的本質(zhì)也各不一樣，這是管理藝術(shù)性的要求。由此可知，題干中說“各層級(jí)管理人員的控制內(nèi)容并沒有本質(zhì)的區(qū)別”屬于錯(cuò)誤的表述。

因此，本題錯(cuò)誤。

35.在中國，“素人藝術(shù)”還是一個(gè)較為新鮮的概念。這個(gè)概念由法國藝術(shù)家讓·杜布菲提出的“原生藝術(shù)”概念衍生而來，指那些有精神疾患的人在無外界干擾的條件下完全無意識(shí)的創(chuàng)作。這種創(chuàng)作由于純粹性和高度自治性而獲得了人們的關(guān)注。后來，這個(gè)概念得到了衍生，所涵蓋的范圍更廣，指沒有受過系統(tǒng)專業(yè)的藝術(shù)訓(xùn)練、來自主流藝術(shù)界之外的普通人的創(chuàng)作。他們的作品帶著“野生”特性，顯示出不同的藝術(shù)天賦。

這段文字主要介紹了“素人藝術(shù)”：

A.概念的由來與演變

B.在中西語境中的異同

C.被社會(huì)廣泛接受的基礎(chǔ)

D.對(duì)創(chuàng)作者藝術(shù)素養(yǎng)的要求參考答案：A

解題思路：文段開篇引出“素人藝術(shù)”的概念，通過“這個(gè)概念由法國藝術(shù)家讓·杜布菲提出的‘原生藝術(shù)’概念衍生而來······這種創(chuàng)作由于純粹性和高度自治性而獲得了人們的關(guān)注”介紹“素人藝術(shù)”概念的來歷。接下來通過“后來······顯示出不同的藝術(shù)天賦”又介紹了“素人藝術(shù)”概念的衍生，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需進(jìn)行全面概括，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“中西語境”無中生有，文段未提及，排除；

C項(xiàng)，“社會(huì)廣泛接受”無中生有，文段未提及，排除；

D項(xiàng)，“創(chuàng)作者藝術(shù)素養(yǎng)”無中生有，文段未提及，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《南京率先成立非常藝術(shù)推廣機(jī)構(gòu)造不尋常的藝術(shù)門檻》

解題思路：本題考查對(duì)文段內(nèi)容的概括。解答這類題目可從分析文段結(jié)構(gòu)層次入手。文段依次介紹了“素人藝術(shù)”這一概念的由來、衍生后的含義，可確定答案為A。文段先提出“素人藝術(shù)”這一概念，然后介紹這一概念的提出者和當(dāng)時(shí)的含義，接著介紹這一概念當(dāng)前的擴(kuò)展和擴(kuò)展后的含義。所以文段主要介紹了“素人藝術(shù)”這一概念的由來與演變，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)無中生有，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出“素人藝術(shù)”這個(gè)概念，接下來第二句介紹了這個(gè)概念是由誰提出的以及其含義是什么。后文用“后來”這個(gè)詞引導(dǎo)，之后“概念”發(fā)生了衍生與變化。由這兩個(gè)部分可知文段主要在介紹“素人藝術(shù)”的概念和演變。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“概念的由來與演變”是對(duì)文段的全面概括。B項(xiàng)“在中西語境中的異同”為無中生有。文段并沒有介紹在中國的概念是什么，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“被社會(huì)廣泛接受的基礎(chǔ)”只是文段前半部分的內(nèi)容，并沒有對(duì)文段全面概括，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)素養(yǎng)的要求”無中生有，原文并沒有提到對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的要求，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.把物流優(yōu)勢(shì)和未來的電商需求結(jié)合，現(xiàn)實(shí)虛擬消費(fèi)和線下對(duì)接，這是嘿客的創(chuàng)新。嘿客致力打造物流百貨公司，實(shí)行線上線下互動(dòng)交易，攜手順豐快遞打通生產(chǎn)—物流—電商—市場(chǎng)終端的通道，取得了可觀的收益，這則材料顯示出：

①充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能成功地改造客觀世界

②打破系統(tǒng)的有序性和整體性才能促進(jìn)事物的發(fā)展

③事物之間的相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成了事物的發(fā)展

④人們可以根據(jù)事物的固有屬性建立起新的具體聯(lián)系

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，聯(lián)系具有普遍性，也是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。打通生產(chǎn)—物流—電商—市場(chǎng)更是利用事物之間的相互聯(lián)系、相互作用的規(guī)律，打造成一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈，從而獲得了可觀的收益，促進(jìn)了事物的發(fā)展。物流和電商本來不存在著聯(lián)系，嘿客、順豐利用規(guī)律，順豐把物流優(yōu)勢(shì)和未來的電商需求相結(jié)合，就是根據(jù)固有屬性建立起新的具體聯(lián)系；③④項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

①項(xiàng)：充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性并不一定能成功地改造客觀世界，要想成功改造世界，還需要尊重客觀規(guī)律。①項(xiàng)錯(cuò)誤。

②項(xiàng)：有序性和整體性是系統(tǒng)的特征。系統(tǒng)的有序性指組成系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用；系統(tǒng)的整體性指作為由諸多要素結(jié)合而成的有機(jī)整體具有每一個(gè)要素所不能獨(dú)立發(fā)揮的作用。打破了系統(tǒng)的有序性和整體性，系統(tǒng)的功能就不能得到充當(dāng)發(fā)揮。②項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.80后的新生代家長是高等教育擴(kuò)招后成長起來的一代人，他們對(duì)孩子教育的重視程度達(dá)到了空前的高度。他們有一套自己的教育理念和方法，而且希望將其付諸實(shí)踐，期待學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)。家長群體的日益強(qiáng)勢(shì)使得家長和老師勢(shì)均力敵，較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會(huì)和矛盾。

下列說法不符合原文意思的是（

）。

A.80后新生代家長十分重視孩子的教育

B.80后新生代家長有自己的教育理念和方法

C.80后新生代家長希望參與教學(xué)

D.80后新生代家長與老師之間常發(fā)生誤會(huì)和矛盾參考答案：C

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，且為選非題。

A項(xiàng)，根據(jù)“他們對(duì)孩子教育的重視程度提到了空前的高度”可知，80后新生代家長重視孩子教育，該項(xiàng)表述與文意相符，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文中“有一套自己的教育理念和方法”，選項(xiàng)表述與文意相符，排除；

C項(xiàng)，“希望參與教學(xué)”文段并未提及，故表述無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會(huì)和矛盾”可知，家長與老師之間誤會(huì)和矛盾頻發(fā)，選項(xiàng)表述與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】中國普法網(wǎng)《微信群家校矛盾剖析：作業(yè)是焦點(diǎn)群里有江湖》

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解判斷。解答本題需要將各選項(xiàng)內(nèi)容與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，與文段不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)即為正確答案。由“他們對(duì)孩子教育的重視程度達(dá)到了空前的高度”可知A項(xiàng)正確。由“他們有一套自己的教育理念和方法”可知B項(xiàng)正確。由“于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會(huì)和矛盾”可知D項(xiàng)正確。文段表述家長希望學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)，并非要親自參與教學(xué)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

解題思路：

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“他們（80后的新生代家長）對(duì)孩子教育的重視程度達(dá)到了空前的高度”，符合原文。B

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“他們（80后的新生代家長）有一套自己的教育理念和方法”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而且（80后的新生代家長）希望將其付諸實(shí)踐，期待學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)”，并非家長參與教學(xué)，而是家長期待學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)，屬于曲解文意，與原文不符。D

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“家長群體的日益強(qiáng)勢(shì)使得家長和老師勢(shì)均力敵，較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會(huì)和矛盾”，符合原文。

因此，選擇

C

選項(xiàng)。38.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

因?yàn)樾≌f的范圍至為廣泛，作者挑選的________、寫作的動(dòng)機(jī)、________的選擇、創(chuàng)作的方法以及內(nèi)心的喜怒哀樂等等感情各有不同。

A.體裁題材

B.體裁素材

C.體例素材

D.體例題材參考答案：A

解題思路：第一空，“體例”是指著作的編寫格式或文章的組織形式，包括標(biāo)題、斷限、序言、評(píng)議、注解、目錄、凡例、索引等項(xiàng)內(nèi)容；“體裁”指藝術(shù)作品的種類和樣式。題干討論內(nèi)容為“小說的范圍”，與之對(duì)應(yīng)的應(yīng)為“體裁”，排除C、D兩項(xiàng)。

第二空，橫線處所填詞語應(yīng)搭配“選擇”，且根據(jù)文意可知，此處為作者創(chuàng)作小說時(shí)前期過程中的一個(gè)步驟。A項(xiàng)“題材”指構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料，即作品中具體描寫的生活事件或生活現(xiàn)象，B項(xiàng)“素材”指文學(xué)或藝術(shù)作品中尚未經(jīng)過提煉、加工的原始材料。由作家創(chuàng)作邏輯順序可知，應(yīng)先確立小說所要描寫的事件或現(xiàn)象，再對(duì)手中材料進(jìn)行加工，故與“選擇”進(jìn)行搭配，A項(xiàng)“題材”相較B項(xiàng)“素材”更符合文段語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《事實(shí)—故事—真實(shí)》

解題思路：第一步，分析第一空。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“體例”指著作的編寫格式或文章的組織形式，包括標(biāo)題、斷限、序言、評(píng)議、注解、目錄、凡例、索引等內(nèi)容；A項(xiàng)和B項(xiàng)的“體裁”指藝術(shù)作品的種類和樣式；文段討論的是“小說的范圍”，與之對(duì)應(yīng)的應(yīng)為“體裁”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“題材”指已經(jīng)經(jīng)過提煉、加工，并被使用在文學(xué)或藝術(shù)作品中的材料；B項(xiàng)“素材”指還沒有經(jīng)過提煉、加工，準(zhǔn)備加以選擇、概括、提煉并使用在文學(xué)或藝術(shù)作品中的材料。此處與“選擇”搭配，應(yīng)用“素材”，故排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。39.0，2，2，4，6，（

）

A.4

B.6

C.8

D.10參考答案：D

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，是明顯的兩項(xiàng)和數(shù)列。和數(shù)列。每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)之和，4+6=（10）。故本題選D。40.無影燈

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

老師

A.醫(yī)生；黑板

B.護(hù)士；講臺(tái)

C.醫(yī)生；講座

D.護(hù)士；課本

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“無影燈”是“醫(yī)生”做手術(shù)的工具，二者屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“黑板”是“老師”上課的工具，二者屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“無影燈”是“醫(yī)生”做手術(shù)的工具，不是“護(hù)士”的工具，“老師”在“講臺(tái)”上授課，“講臺(tái)”不能算作工具，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“無影燈”是“醫(yī)生”做手術(shù)的工具，二者屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“老師”開展“講座”，“講座”是一個(gè)活動(dòng)形式，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“無影燈”是“醫(yī)生”做手術(shù)的工具，不是“護(hù)士”的工具，“老師”上課需要“課本”，“課本”是“老師”的工具，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。41.自2006年《煙草控制框架公約》在中國正式生效，煙草界與控?zé)熃邕^招已數(shù)百回合，雙方________的是，均將視線集中于青年群體。煙草依賴的形成是一個(gè)長期的過程，煙草界企圖“從娃娃抓起”；控?zé)熃缫矊⑶嗄陼r(shí)期作為吸煙行為的萌芽階段，向青少年大力宣傳煙草的危害。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.秘而不宣

B.不謀而合

C.一成不變

D.不言而喻參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析文意，辨析詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。由“均將視線集中于青年群體”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)雙方的“同”，即一致性?！懊囟恍敝笇?duì)事情保密；“不謀而合”形容動(dòng)作、想法一致；“一成不變”形容一點(diǎn)變化沒有；“不言而喻”形容道理很明顯。根據(jù)詞義可知，“不謀而合”與后文的“均將”對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：第一步，分析語境。第一步，根據(jù)“均將視線集中于青年群體……煙草界企圖‘從娃娃抓起’”可知，“煙草界”與“控?zé)熃纭边_(dá)成了一致意見。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致，符合文意。A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不公之于眾；C項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變；D項(xiàng)“不言而喻”指不用說就可以明白，形容道理很淺顯，三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：閱讀題干可知，橫線后的句子是對(duì)橫線處詞語的解釋，根據(jù)后文提示性詞語“均”“也”表明煙草界和控?zé)熃珉m然在過招，但在關(guān)注的對(duì)象方面是一致的?！安恢\而合”指事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致，符合語境。

故正確答案為B。

【成語積累】

秘而不宣：保守秘密、不肯宣布。

一成不變：一經(jīng)形成，不再改變。

不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯。42.甲給乙發(fā)信息，說其同意簽訂合同。隨后甲反悔，不承認(rèn)發(fā)過此信息。為了預(yù)防這種情況發(fā)生，應(yīng)采用（

）技術(shù)。

A.訪問控制

B.數(shù)據(jù)加密

C.防火墻

D.數(shù)字簽名

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，數(shù)字簽名（又稱公鑰數(shù)字簽名、電子簽章）是一種類似寫在紙上的普通的物理簽名。數(shù)字簽名技術(shù)是將摘要信息用發(fā)送者的私鑰加密，與原文一起傳送給接收者。接收者只有用發(fā)送者的公鑰才能解密被加密的摘要信息，然后用HASH函數(shù)對(duì)收到的原文產(chǎn)生一個(gè)摘要信息，與解密的摘要信息對(duì)比。如果相同，則說明收到的信息是完整的，在傳輸過程中沒有被修改，否則說明信息被修改過，因此數(shù)字簽名能夠驗(yàn)證信息的完整性。數(shù)字簽名是個(gè)加密的過程，數(shù)字簽名驗(yàn)證是個(gè)解密的過程。其作用是保證信息傳輸?shù)耐暾浴l(fā)送者的身份認(rèn)證、防止交易中的抵賴發(fā)生。故本題正確答案是D項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：訪問控制是給出一套方法，將系統(tǒng)中的所有功能和所有數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)出來、組織起來、托管起來，然后提供一個(gè)簡(jiǎn)單的唯一的接口，這個(gè)接口的一端是應(yīng)用系統(tǒng)，另一端是權(quán)限引擎。權(quán)限引擎所回答的只是：誰是否對(duì)某資源具有實(shí)施某個(gè)動(dòng)作（運(yùn)動(dòng)、計(jì)算）的權(quán)限。返回的結(jié)果只有：有、沒有、權(quán)限引擎異常了。并不能防止交易中的抵賴發(fā)生，A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：數(shù)據(jù)加密，是一門歷史悠久的技術(shù)，指通過加密算法和加密密鑰將明文轉(zhuǎn)變?yōu)槊芪?，而解密則是通過解密算法和解密密鑰將密文恢復(fù)為明文，它的核心是密碼學(xué)。數(shù)據(jù)加密是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)信息進(jìn)行保護(hù)的一種最可靠的辦法。并不能防止交易中的抵賴發(fā)生，B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：防火墻技術(shù)是通過有機(jī)結(jié)合各類用于安全管理與篩選的軟件和硬件設(shè)備，幫助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)于其內(nèi)、外網(wǎng)之間構(gòu)建一道相對(duì)隔絕的保護(hù)屏障，以保護(hù)用戶資料與信息安全性的一種技術(shù)。并不能防止交易中的抵賴發(fā)生，C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

43.某市通過電視問政或電話調(diào)查了解公民對(duì)政府公共服務(wù)和公共管理的滿意程度。公民滿意度屬于政府部門績(jī)效考核的：

A.業(yè)績(jī)指標(biāo)

B.效能指標(biāo)

C.效率指標(biāo)

D.成本指標(biāo)參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)常識(shí)。政府部門的績(jī)效考核指標(biāo)可以分四方面：業(yè)績(jī)、效率、效能和成本。

A項(xiàng)正確，業(yè)績(jī)指標(biāo)通常包括：公共服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量、公共管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、政策制定水平與實(shí)施效果、公共管理的效益、公民對(duì)公共管理和公共服務(wù)的滿意程度等。故公民滿意度屬于業(yè)績(jī)指標(biāo)的考核范圍。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，效能指標(biāo)從兩方面考核：（1）行為的合理化水平；（2）政府機(jī)關(guān)效能。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，效率指標(biāo)通常包括：提供公共服務(wù)與產(chǎn)品的單位成本、服務(wù)與產(chǎn)品的數(shù)目、公共政策執(zhí)行的開支、政府部門的辦公物品損耗費(fèi)用等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，成本指標(biāo)包括政府部門占用的人力、物力和財(cái)力，以及政府部門的支出。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)。

第二步，在績(jī)效評(píng)估體系中,績(jī)效指標(biāo)是政府績(jī)效評(píng)估體系中重要的組成部分,而績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)對(duì)于績(jī)效評(píng)估更是重中之重。政府部門的績(jī)效考核指標(biāo)可以分四方面：業(yè)績(jī)、效率、效能和成本。業(yè)績(jī)指標(biāo)通常包括：公共服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量、公共管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、政策制定水平與實(shí)施效果、公共管理的效益、公民對(duì)公共管理和公共服務(wù)的滿意程度等。因此，公民滿意度屬于政府部門績(jī)效考核的業(yè)績(jī)指標(biāo)。

因此，選擇A選項(xiàng)。44.下列關(guān)于我國的科技成果，錯(cuò)誤的是（

）。

A.珠峰最新高程的測(cè)量中運(yùn)用了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

B.