藝體教研組工作計(jì)劃

藝體教研組工作計(jì)劃藝體教研組工作計(jì)劃

時(shí)間消逝得如此之快，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是我整理的藝體教研組工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝體教研組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)討論新課程，深化教學(xué)改革堅(jiān)持教育創(chuàng)新。以第三次全國教育工作會(huì)議精神為指針，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組老師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，樂觀開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的討論，同時(shí)正確熟悉和處理實(shí)施新課程和開展群體活動(dòng)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)校藝體教育整體功能，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體和諧進(jìn)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在全體學(xué)生中大力開展藝體活動(dòng)，以推動(dòng)我校藝體教育的改革和進(jìn)展，進(jìn)一步推動(dòng)和落實(shí)我校學(xué)生陽光體育活動(dòng)和課外藝體活動(dòng)工程的實(shí)施，激勵(lì)廣闊學(xué)生樂觀主動(dòng)地參加課內(nèi)外活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。以改革體育教學(xué)、音樂、美術(shù)教學(xué)為主體，以提高老師素養(yǎng)為關(guān)鍵，以討論新課程為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生身體健康，提高藝術(shù)欣賞水平為目標(biāo)。努力工作，開創(chuàng)藝體教研組工作的新局面。

立足“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”我們藝體教研組將從創(chuàng)新思路、注意實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位老師的成長(zhǎng)，全面、高效地提高每位老師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝體教育全力以赴，盡職盡責(zé)！

二、工作目標(biāo)：

1、一個(gè)人的思想、態(tài)度決定一切！全組老師在工作中要克服懶散、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽滿的熱忱投入到工作學(xué)習(xí)中去！

2、在工作和學(xué)習(xí)中，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！為我校藝體教育教學(xué)工作服務(wù)。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4、立足課堂，加強(qiáng)本教研組老師之間的溝通與研討，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程討論。

5、專心領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，把握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。

6、敏銳地捕獲教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為討論課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。

7、完善、規(guī)范、落實(shí)各愛好小組，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽并力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成果。

三、主要工作：

（一）做好教研組日常工作

1、期初結(jié)合教育處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、各學(xué)科老師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

（二）協(xié)作教育處，抓好學(xué)科的重點(diǎn)工作。

組織全體組員專心學(xué)習(xí)教育處工作計(jì)劃，圍繞教育處制訂的各學(xué)科重點(diǎn)開展好活動(dòng)，把知識(shí)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來，培育學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生藝體綜合素養(yǎng)。

（三）深化課堂常規(guī)教學(xué)

1、我們將專心進(jìn)行教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有記錄，討論有計(jì)劃，每次教育討論活動(dòng)都要有主題，學(xué)科間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2、結(jié)合藝體學(xué)科組的自身特點(diǎn)，音樂，美術(shù)，體育學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點(diǎn)，開展探究性的整合課堂教學(xué)討論，學(xué)科之間相互融合，相互促進(jìn)，真正為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)服務(wù)。

3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的'培育。了解各班班級(jí)課堂管理規(guī)章，與班主任多溝通，協(xié)調(diào)并參加管理，落實(shí)規(guī)章。

（四）學(xué)校第二課堂的建設(shè)

根據(jù)藝體學(xué)科組的特點(diǎn)，我們學(xué)科組將有針對(duì)性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，豐富校園生活。

四、詳細(xì)措施：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的教學(xué)大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動(dòng)，一起探討討論新的課堂教學(xué)方法。

2、提倡寫教學(xué)后記，積累教學(xué)閱歷。

3、培育組內(nèi)年輕老師的教育教學(xué)能力，開展課堂教學(xué)討論課活動(dòng)，青年老師一期一次組內(nèi)公開課，一年一次校級(jí)教研課。

4、開展各種愛好小組活動(dòng)，豐富活躍學(xué)生的課余生活，做好提優(yōu)工作。

5、加強(qiáng)本教研組老師的自身提高，多到外面接收一些新的知識(shí)閱歷，樂觀參加對(duì)外的溝通學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。

五、詳細(xì)工作安排：

體育組：

1、制訂好課間操、課外體育活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度，專心貫徹落實(shí)陽光體育活動(dòng)的方針與政策，制定切實(shí)可行的可行性方案。

2、抓好教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，樂觀參加校級(jí)、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。

3、體育活動(dòng)的組織：開展班級(jí)籃球賽、廣播操賽、開展老師拔河競(jìng)賽，豐富學(xué)生、老師的校園文化生活。

4、體育訓(xùn)練隊(duì)的開展與管理；圍繞學(xué)校實(shí)情落實(shí)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球隊(duì)參賽隊(duì)的組建與強(qiáng)化訓(xùn)練。

5、收集整理資料，作好迎接上級(jí)主管部門各項(xiàng)檢查工作。

美術(shù)組：

1、樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，樂觀完成校內(nèi)外宣傳活動(dòng)櫥窗的布展工作；協(xié)助學(xué)校進(jìn)行軟環(huán)境的再完善，為創(chuàng)建和諧美麗的校園環(huán)境作努力。

2、組織學(xué)生參加繪畫競(jìng)賽等各種美術(shù)活動(dòng)。

3、辦好美術(shù)愛好小組。

音樂組：

1、樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作；

2、樂觀打算區(qū)教研組的賽課活動(dòng)；

2、協(xié)作學(xué)校大隊(duì)委組織好“六·一”兒童節(jié)展演活動(dòng)；

3、樂觀參加區(qū)教育局的相關(guān)文藝活動(dòng)；

4、帶好學(xué)校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)；

總之，我認(rèn)為只要我們藝體教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注意實(shí)效，我校藝體教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！

藝體教研組工作計(jì)劃2（一）基本情況分析優(yōu)勢(shì)分析：

①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：全組有體育老師2人，音樂老師3人，美術(shù)老師2人，信息技術(shù)老師1人，共計(jì)8人。其中男老師5人，女老師3人，有利于學(xué)科間的整合。

②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：各科任老師均具大專以上學(xué)歷，且長(zhǎng)期擔(dān)任對(duì)口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬，業(yè)務(wù)能力突出。

③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：8名專任老師中，有一名中學(xué)高級(jí)老師，兩名小學(xué)高級(jí)老師，4名小學(xué)一級(jí)老師，一名離退休老師，呈梯級(jí)結(jié)構(gòu)，有利于老師的和諧進(jìn)展。

問題分析：由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個(gè)學(xué)科，學(xué)科差異較大，老師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難，對(duì)教研活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

（二）工作目標(biāo)任務(wù)

1.搞好兩大傳統(tǒng)活動(dòng)：趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?；顒?dòng)（文娛匯演、書畫展等）。讓學(xué)生的參加面達(dá)到90%以上。

2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系討論”主題開展教研活動(dòng)。

3.按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六專心檢查工作。

４。保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。

（三）工作措施

1.開學(xué)第一周組織本組老師對(duì)本期教研工作的詳細(xì)安排、科研課題的'開題進(jìn)行探討與討論，尋求教研工作的新路子。

2.進(jìn)一步開發(fā)1－2個(gè)組內(nèi)科研課題，進(jìn)行初步討論。

3.專心組織開展公開課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評(píng)價(jià)來構(gòu)建和諧師生關(guān)系討論”主題專心打算，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，謀求共同進(jìn)展。

4.繼續(xù)抓好老師間的結(jié)對(duì)幫扶工作，促進(jìn)年輕老師的快速成長(zhǎng)。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。

5.組織好趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)（含文娛匯演、書畫展出等活動(dòng)），讓傳統(tǒng)活動(dòng)在創(chuàng)新中得到進(jìn)展，在進(jìn)展中創(chuàng)新，以保證辦學(xué)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

6.每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅(jiān)持做到四落實(shí)：時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。

7.每月一次的教學(xué)六專心檢查要落實(shí)到位，檢查內(nèi)容詳細(xì)，記錄清晰。

8.主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培育藝術(shù)學(xué)科的尖子生，為展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果作好打算。

9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，專心訓(xùn)練，力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

（四）學(xué)期教研活動(dòng)安排

第一周教研工作計(jì)劃、研討科研課題的開題事宜

第二周構(gòu)建和諧師生關(guān)系閱歷溝通

第三周

（1）策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)的工作安排

（2）鄔旎巧老師說課

第四周

（1）鄔旎巧老師公開課

（2）聽課評(píng)課

第六周

（1）理論學(xué)習(xí)林勇

（2）陳鴻儒老師說課

第七周

（1）陳鴻儒老師上討論課和議課。

（2）林勇老師說課。

第八周

（1）林勇老師上課。

（2）聽課評(píng)課。

（3）楊小東老師說課

第十周

（1）楊小東老師上討論課

（2）理論學(xué)習(xí)陳鴻儒

（3）籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)

第十二周運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

第十四面

（1）圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?；顒?dòng)的籌備

（2）理論學(xué)習(xí)（主講：蒲國強(qiáng)）

第十四面

（1）理論學(xué)習(xí)（主講：羅麗）

（2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系閱歷溝通。

第十五周

（1）理論學(xué)習(xí)（主講：楊小東）

（2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系閱歷溝通。

第十七周理論學(xué)習(xí)（主講：張連平）

第十九周理論學(xué)習(xí)（主講：鄔旎巧）

第二十周學(xué)期總結(jié)、整理上交資料

藝體教研組工作計(jì)劃3（一）基本情況分析

優(yōu)勢(shì)分析：

①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

全組有體育老師2人，音樂老師3人，美術(shù)老師2人，信息技術(shù)老師1人，共計(jì)8人。其中男老師5人，女老師3人，有利于學(xué)科間的整合。

②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

各科任老師均具大專以上學(xué)歷，且長(zhǎng)期擔(dān)任對(duì)口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬，業(yè)務(wù)能力突出。

③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

8名專任老師中，有一名中學(xué)高級(jí)老師，兩名小學(xué)高級(jí)老師，4名小學(xué)一級(jí)老師，一名離退休老師，呈梯級(jí)結(jié)構(gòu)，有利于老師的和諧進(jìn)展。

問題分析：

由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個(gè)學(xué)科，學(xué)科差異較大，老師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難，對(duì)教研活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

（二）工作目標(biāo)任務(wù)

1、搞好兩大傳統(tǒng)活動(dòng)：趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?；顒?dòng)（文娛匯演、書畫展等）。讓學(xué)生的參加面達(dá)到90%以上。

2、組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系討論”主題開展教研活動(dòng)。

3、按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六專心檢查工作。

４、保質(zhì)保量完成公開課的'研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。

（三）工作措施

1、開學(xué)第一周組織本組老師對(duì)本期教研工作的詳細(xì)安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與討論，尋求教研工作的新路子。

2、進(jìn)一步開發(fā)1－2個(gè)組內(nèi)科研課題，進(jìn)行初步討論。

3、專心組織開展公開課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評(píng)價(jià)來構(gòu)建和諧師生關(guān)系討論”主題專心打算，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，謀求共同進(jìn)展。

4、繼續(xù)抓好老師間的結(jié)對(duì)幫扶工作，促進(jìn)年輕老師的快速成長(zhǎng)。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。

5、組織好趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)（含文娛匯演、書畫展出等活動(dòng)），讓傳統(tǒng)活動(dòng)在創(chuàng)新中得到進(jìn)展，在進(jìn)展中創(chuàng)新，以保證辦學(xué)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

6、每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅(jiān)持做到四落實(shí)：時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。

7、每月一次的教學(xué)六專心檢查要落實(shí)到位，檢查內(nèi)容詳細(xì)，記錄清晰。

8、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培育藝術(shù)學(xué)科的尖子生，為展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果作好打算。

9、選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，專心訓(xùn)練，力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

藝體教研組工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教育處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教學(xué)討論，貫徹以“學(xué)生進(jìn)展為本”，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，以提高老師的素養(yǎng)和工作效率為重點(diǎn),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率，培育學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學(xué)校愛好小組活動(dòng)為載體，以進(jìn)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn)，提高音體美各學(xué)科在競(jìng)賽中的水平，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培育，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。爭(zhēng)辦規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的第二課堂，豐富學(xué)生的課余文化生活，培育學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教研工作力度，提高藝體學(xué)科實(shí)力和老師整體專業(yè)水平。

2、解讀新課程，實(shí)踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高老師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平，提高教研、教學(xué)實(shí)效。。

4、教學(xué)討論進(jìn)一步規(guī)范深入，從問題入手，從實(shí)際動(dòng)身，深入地討論和探究教學(xué)及社團(tuán)工作中的實(shí)際問題。

5、規(guī)范集體備課，提高備課的質(zhì)量。

6、做好課外社團(tuán)的工作，樂觀參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

三、詳細(xì)措施：

1、抓好音、體、美常規(guī)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，專心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神；留意對(duì)比新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置，專心鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特殊是嫻熟把握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)；

組織本教研組老師專心學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對(duì)自己的教學(xué)困惑，查找資料，組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培育目標(biāo)，鉆研教材教法。

3、規(guī)范教研紀(jì)律，制定教研組考核細(xì)則；

在征求教研組內(nèi)老師的意見的前提下，制定藝體組教研組成員考核細(xì)則，并嚴(yán)格根據(jù)考核細(xì)則評(píng)定最終的教研等級(jí)。

4、開展組內(nèi)教學(xué)討論活動(dòng)，組織觀看教學(xué)錄像；

由于本教研組由音、體、美、微、綜合老師組成，門類很多，不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組老師多看視頻課學(xué)習(xí)，走出校園，完善自我。

5、開展社團(tuán)輔導(dǎo)活動(dòng)，力求形成特色，樂觀開展社團(tuán)愛好小組活動(dòng)；

本學(xué)期，全組老師當(dāng)上下齊心協(xié)力，狠抓社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)，通過近四個(gè)月的教學(xué)訓(xùn)練，使各班級(jí)學(xué)生圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果。

6、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。

本學(xué)期本組教研主題是“社團(tuán)的組織與建設(shè)”，每位老師應(yīng)圍繞這一主題，針對(duì)自己所帶的社團(tuán)，樂觀開展活動(dòng)，對(duì)于在開展社團(tuán)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題大家集思廣益，共同解決。爭(zhēng)取做到以教研促社團(tuán)建設(shè)，以研討的形式解決社團(tuán)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題。

7、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。

加強(qiáng)集體備課，根據(jù)我教研組的'特點(diǎn)制定集體備課計(jì)劃，關(guān)心指導(dǎo)老師的備課，溝通教學(xué)方法教學(xué)心得，提高老師的備課質(zhì)量。共同討論教材教法，針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。

8、嚴(yán)抓音、體、美特長(zhǎng)訓(xùn)練，做好社團(tuán)工作。樂觀參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

在社團(tuán)活動(dòng)的過程中，實(shí)行開放的政策，廣泛收集各位老師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。將各個(gè)社團(tuán)融合，打造適合我校學(xué)生，受學(xué)生喜愛的第二課堂。

9、課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生來說至關(guān)重要，為此我教研組老師將群策群力想盡方法協(xié)作班主任老師的工作，規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。

四、詳細(xì)安排：

9月：

1、集體討論制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，制定個(gè)人教研計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。20xx.9.5

2、理論學(xué)習(xí)：社團(tuán)的組織與建設(shè)20xx.9.12

3、主題研討：各社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容確定20xx.9.19

4、集體備課20xx.9.26

10月：

1、理論學(xué)習(xí)：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)20xx.10.10

2、視頻課觀摩活動(dòng)：20xx.10.17

3、主題研討：社團(tuán)閱歷溝通20xx.10.24

4、集體備課20xx.10.31

11月：

1、理論學(xué)習(xí)：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)20xx.11.7

2、個(gè)人研討課：20xx.11.14

3、主題研討：社團(tuán)活動(dòng)溝通，教學(xué)困惑分析20xx.11.21

4、集體備課20xx.11.28

12月：

1、理論學(xué)習(xí)：教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)20xx.12.5

2、學(xué)習(xí)心得體會(huì)溝通20xx.12.12

3、主題研討：（農(nóng)村學(xué)校）小學(xué)生合唱能力的培育與討論20xx.12.19

4、集體備課20xx.12.26

1月：

1、撰寫學(xué)期教研總結(jié)20xx.1.2

2、資料整理20xx.1.9

藝體教研組工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期已經(jīng)開頭，依據(jù)學(xué)校教育處以提高老師整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，本著進(jìn)一步深化改革，推動(dòng)素養(yǎng)教育的根本目的，實(shí)行切實(shí)可行的措施；進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)展重要地位的熟悉；激勵(lì)組內(nèi)老師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作，使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

二、工作目標(biāo)

（一）立足課堂，以教學(xué)為中心。

課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開展活動(dòng)為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注意課堂教學(xué)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師相互溝通備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要常常溝通備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要常常溝通，使各班級(jí)學(xué)生的身體素養(yǎng)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的進(jìn)展。

其次，加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進(jìn)行評(píng)課，通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)，明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的'課堂教育教學(xué)水平。

再次，專心課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、反思，專心撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要專心寫一篇有質(zhì)量的教后小記，寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。

（二）重視教研教改，探究藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

教學(xué)是老師的神圣職責(zé)，藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的凹凸很大程度上取決于老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。老師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

規(guī)范教研組活動(dòng)。安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容，使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。提高對(duì)教育改革的熟悉，明確教育科研的意義。同時(shí)，加強(qiáng)綜合教研組的自培力度，深厚教研活動(dòng)氣氛，做到多學(xué)習(xí)、多討論、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。

激勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的要求，寫好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí)，樂觀參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

（三）開展形式多樣的藝體活動(dòng)，豐富校園文化生活。

課外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進(jìn)行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng)，滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求，充分進(jìn)展其個(gè)性和才能，培育人才的陣地。

（四）老師加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

綜合組老師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識(shí)，把握嫻熟的技術(shù)、技能，以及想鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組老師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各位老師都在加強(qiáng)進(jìn)修，力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

三、詳細(xì)活動(dòng)詳細(xì)安排

二月份

1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、老師各項(xiàng)計(jì)劃。

2、二課堂各項(xiàng)活動(dòng)組訓(xùn)練核實(shí)人數(shù)。

三月份

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。

2、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展。

3、“繩彩飛揚(yáng)”高一、二跳繩競(jìng)賽開展。

四月份

1、開展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。

2、專心做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。

3、教研組進(jìn)行集備課、聽課。

4、“凝心聚力”高一、二拔河競(jìng)賽，迎五一，慶五四“幻想、騰飛，我秀我青春”幼師班專場(chǎng)演出

五月份

1、開展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。

3、“暢想青春，唱響將來”慶“五四”高一、二合唱競(jìng)賽?！拔覑蹏?，拼出精彩”高一、二乒乓球競(jìng)賽。

六月份

1、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考核。

2、教研組活動(dòng)總結(jié)。

3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、“踢出快樂，踢出健康”高一、二踢毽子競(jìng)賽?！岸嗖市@，多彩生活”二課堂活動(dòng)匯報(bào)表演。

以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃，我們要專心向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查，多多指導(dǎo)，多提意見！

藝體教研組工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想

以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和進(jìn)展，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心；以進(jìn)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素養(yǎng)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

二、工作目標(biāo)

（一）、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素養(yǎng)教育行之有效的保障。在教育科研上要避開方式單一化、內(nèi)容簡(jiǎn)潔化、程式固定化。堅(jiān)持課題討論的方向，引入行動(dòng)討論模式。

2.分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝體老師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓討論的結(jié)果，又要抓討論的過程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體老師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

1.老師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝體課程實(shí)施的難處就是老師素養(yǎng)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使老師終身化學(xué)習(xí)成為可能。

進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素養(yǎng)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝體老師的主動(dòng)性、制造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)展，能前瞻性的進(jìn)展，能個(gè)性化的進(jìn)展，總之使自主進(jìn)展成為可能。同時(shí)，促使老師進(jìn)行教學(xué)討論，并進(jìn)行自覺反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。教育是不斷進(jìn)展的，老師素養(yǎng)的與時(shí)俱進(jìn)，才能確保教育的動(dòng)態(tài)進(jìn)展。

（三）、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間。

在不同的時(shí)代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。

1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時(shí)空新資源。

2.立足于課程資源的實(shí)施。

（四）、以學(xué)生全面進(jìn)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。

學(xué)生的進(jìn)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，素養(yǎng)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素養(yǎng)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培育，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培育是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的'教育價(jià)值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間，開拓多元文化溝通新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)的主陣地。溝通是藝術(shù)、體育進(jìn)展的主渠道，進(jìn)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅(jiān)持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參加、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培育個(gè)性與人格，繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實(shí)踐活動(dòng)，培育學(xué)生的探究合作能力。通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合進(jìn)展，我校藝體教育再上一個(gè)平臺(tái)。

三、主要措施

1．立足于學(xué)生生活，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵進(jìn)展。

2．運(yùn)用開放、吸納、整合的策略，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教學(xué)生活。

3．運(yùn)用以校為本，多元進(jìn)展的策略，通過校園活動(dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類方式，促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。

4．堅(jiān)持一個(gè)“中心”，三個(gè)“層面”的建設(shè)。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成詳細(xì)方法、策略，擁有詳細(xì)實(shí)踐閱歷。

5．實(shí)施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快老師隊(duì)伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動(dòng)模塊。

藝體教研組工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)，本學(xué)期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培育學(xué)生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、健康素養(yǎng)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的`目的。

二、各學(xué)科工作重點(diǎn)：

1、體育學(xué)科：加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；進(jìn)一步完善早操、眼保健操活動(dòng)開展落實(shí)工作；開展陽光體育活動(dòng)，辦好體育節(jié)；樂觀開展各種課外體育競(jìng)賽。

2、音樂學(xué)科：加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理，抓好校文藝隊(duì)訓(xùn)練及各種文藝表演活動(dòng)。

3、美術(shù)學(xué)科：加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長(zhǎng)生的培育和學(xué)生作品的收集展覽。

三、詳細(xì)措施：

（一）教研方面：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行溝通，讓每位老師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對(duì)性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

3、深入開展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，力求把備課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確，扎實(shí)有效。

4、組織本組老師樂觀參加學(xué)校組織的研討活動(dòng)。

5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動(dòng)時(shí)間，力求扎實(shí)專心地開展教研活動(dòng)，事先落實(shí)教研內(nèi)容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動(dòng)正常、有效地開展。

（二）教學(xué)方面：

1、抓教學(xué)常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科老師要做到：備課要深、上課要實(shí)、教學(xué)要活、手段要多。力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)。

2、要立足課堂，在嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，樂觀探究，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。

（三）其他方面：

1、根據(jù)學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互溝通，相互借鑒，做到資源共享，共同提高。

2、樂觀參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，借競(jìng)賽熬煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

3、多與其他組的老師溝通、探究，努力構(gòu)建公平、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)討論走向網(wǎng)絡(luò)化。

四、活動(dòng)安排：

（一）二月份：

制定、通過教研組計(jì)劃。

（二）三月份：

籌備、開展體育節(jié)。

（三）五月份：

籌備、進(jìn)行慶“**”師生聯(lián)歡會(huì)。

（四）六月份：

做好學(xué)期工作總結(jié)，上報(bào)總結(jié)。

藝體教研組工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期已經(jīng)開頭，依據(jù)學(xué)校教育處以提高老師整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，本著進(jìn)一步深化改革，推動(dòng)素養(yǎng)教育的根本目的，實(shí)行切實(shí)可行的措施；進(jìn)一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)展重要地位的熟悉；激勵(lì)組內(nèi)老師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作，使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

二、工作目標(biāo)

（一）立足課堂，以教學(xué)為中心。

課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，藝體組科目大多以開展活動(dòng)為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注意課堂教學(xué)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師相互溝通備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要常常溝通備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要常常溝通，使各班級(jí)學(xué)生的身體素養(yǎng)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的進(jìn)展。

其次，加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進(jìn)行評(píng)課，通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)，明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學(xué)水平。

再次，課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、反思，專心撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要專心寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

（二）重視教研教改，探究藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

教學(xué)是老師的神圣職責(zé)，藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的凹凸很大程度上取決于老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。老師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

規(guī)范教研組活動(dòng)，安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容，使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。同時(shí)，加強(qiáng)綜合教研組的自培力度，深厚教研活動(dòng)氣氛，做到多學(xué)習(xí)、多討論、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。

激勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的要求，寫好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí)，樂觀參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

（三）開展形式多樣的`藝體活動(dòng)，豐富校園文化生活。

課外活動(dòng)、愛好小組是學(xué)校藝體組工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進(jìn)行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng)，滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求，充分進(jìn)展其個(gè)性和才能，培育人才的陣地。

（四）老師加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

藝體組老師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識(shí)，把握嫻熟的技術(shù)、技能，以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組老師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各位老師都在加強(qiáng)進(jìn)修，力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

三、工作重點(diǎn)：

（一）以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的學(xué)生。

（二）抓好“兩操一跑”作為本學(xué)期體育工作的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達(dá)到緩解眼睛疲憊，保護(hù)視力。

（三）樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)教研組凝聚。本教研組老師辦公點(diǎn)比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。

四、詳細(xì)活動(dòng)詳細(xì)安排

二月份

1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、老師各項(xiàng)計(jì)劃。

2、有序開展“兩操一跑”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)九班級(jí)的各項(xiàng)體育訓(xùn)練，為迎接中招體育考試做好打算。

三月份

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。

2、實(shí)施有效課堂公開課的開展。

3、做好“兩操一跑”的檢查工作。

4、做好參加市中小學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)。

四月份

1、開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。

2、專心做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教研組進(jìn)行集備課、聽課。

4、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩競(jìng)賽開展。

五月份

1、開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。

3、做好參加市“六一”中小學(xué)生匯演的排練工作。

六月份

1、檢查老師備課、教學(xué)完成情況。

2、慶“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

七月份

1、各科進(jìn)行期末檢測(cè)。

2、老師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃，我們要專心向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步

藝體教研組工作計(jì)劃9一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提升老師素養(yǎng)。

1、開展“四德”教育，強(qiáng)化“師德”教育，學(xué)校暑假“師德”集中學(xué)習(xí)后，開學(xué)老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料，準(zhǔn)時(shí)撰寫“師德”心得體會(huì)，樹立艱苦奮斗的意識(shí)，提高服務(wù)意識(shí)，以“潛心育人、靜心教書”為人生價(jià)值追求。

2、號(hào)召藝體學(xué)科老師學(xué)習(xí)各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理清教育思想，專心解讀學(xué)科各學(xué)段教材，重塑新課堂。

3、建立老師學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)老師日常教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際問題，將集體研討與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；提倡老師課外多讀書，多學(xué)習(xí)，兩月讀一本教育論著，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念多學(xué)習(xí)，更新教育思想，每月專心寫好讀書筆記，樂觀開展網(wǎng)絡(luò)讀書溝通活動(dòng)，學(xué)習(xí)體會(huì)共享。

4、提倡老師搞好“兩字一話”活動(dòng)，每日?qǐng)?jiān)持專心練習(xí)鋼筆字，教學(xué)中用規(guī)范字寫板書，在學(xué)校大環(huán)境主動(dòng)用標(biāo)準(zhǔn)一般話和師生及家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)老師“兩字一話”能力的提高，為本期開展的老師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎(chǔ)，以扎實(shí)的基本功更好地為將來的教學(xué)服務(wù)，并樹立“兩字一話”終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

5、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，提倡勤思、多寫。做到教學(xué)中課課反思，并結(jié)合課題討論督促各位老師樂觀撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，將文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。

6、協(xié)作學(xué)校走出去，請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)模式，激勵(lì)老師樂觀參加市、區(qū)各方面專家的到校講座，提高熟悉，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)中陳舊的觀念，會(huì)后組織老師結(jié)合工作中存在的問題專心討論，并激勵(lì)老師將正確的教育理念很好的貫策落實(shí)在詳細(xì)的工作學(xué)習(xí)中。熱忱支持選派的青年骨干老師外出學(xué)習(xí)，“支教”，以及新任老師“師帶徒”、跟蹤聽評(píng)課，還有全體青年老師參加的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)溝通等活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)的過程，樂觀打造學(xué)校青年骨干老師，為全體青年老師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。

二、抓實(shí)常規(guī)工作，突出重點(diǎn)，改進(jìn)方法，提高效率。

抓實(shí)常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓，常抓常新，不斷創(chuàng)新?！?/p>

1、組織藝體組老師專心學(xué)習(xí)《菱小教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度》，把握本期教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)推動(dòng)項(xiàng)目，根據(jù)各藝體學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，開展教學(xué)綜合常規(guī)專題討論，并樂觀組織老師制定各藝體學(xué)科富有特色的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度在教研活動(dòng)中進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化老師課堂教學(xué)常規(guī)科學(xué)管理。

2、加強(qiáng)對(duì)老師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，專心填寫教學(xué)日志，準(zhǔn)時(shí)反思改進(jìn)教學(xué)。

備課、上課：樂觀協(xié)作學(xué)校教育處關(guān)于教案的普查、抽查與復(fù)查工作。開學(xué)初教案普查后，提示教案有問題的老師兩周內(nèi)完善修改，以備教育處重點(diǎn)復(fù)查。讓老師明確教案應(yīng)超前一周備課，激勵(lì)老師專心擬寫教案每個(gè)環(huán)節(jié)，使老師的備課做到備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設(shè)計(jì)，備能力培育措施。而備學(xué)生應(yīng)是備課中最重要的因素。而隨堂教學(xué)必須課前溫習(xí)修繕教案、備齊教學(xué)用具；課中適度調(diào)整，目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中，不拖堂；課后準(zhǔn)時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)。嚴(yán)禁老師無打算、無教案上課，克服課堂教學(xué)的任意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。隨堂課聽課后老師要接受教案三查：

（1）、查上課內(nèi)容是否與教案相符合；（2）查已上課教學(xué)反思是否準(zhǔn)時(shí)寫；（3）查是否超周備課。期末全體老師整理教案以備教育處最后普查。確保學(xué)校對(duì)藝體學(xué)科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。

作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學(xué)生精練、作業(yè)精批、課堂精評(píng)。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)老師做到隨時(shí)自查，教育處定期檢查與抽查，分時(shí)段進(jìn)行學(xué)生科任各學(xué)科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術(shù)、體育、音樂、科學(xué)都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè)，如何落實(shí)我?！八木谋亍钡淖鳂I(yè)要求？這也是本期教學(xué)研討的一個(gè)不行缺的教學(xué)管理內(nèi)容。

輔導(dǎo)：提倡面對(duì)全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)生的重點(diǎn)培育，課外策劃特長(zhǎng)生管理方法，促進(jìn)優(yōu)生的健康成長(zhǎng)。重視對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以激勵(lì)為主，激發(fā)孩子對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的信心，適當(dāng)降低學(xué)科評(píng)價(jià)要求，充分肯定他們的一點(diǎn)進(jìn)步，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由進(jìn)展；或?qū)W(xué)困生編成“希望小隊(duì)”，建立“希望小隊(duì)”評(píng)比欄制度，并多設(shè)一項(xiàng)學(xué)科紀(jì)律科代表，讓有進(jìn)步的學(xué)困生輪流擔(dān)任，激勵(lì)這部分孩子的上進(jìn)心，老師和同學(xué)應(yīng)不斷將關(guān)愛、關(guān)注更多地投向他們，有效促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng)。

3、英語每月進(jìn)行一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，通過活動(dòng)找出問題，制定課內(nèi)外改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語學(xué)科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。

4、藝體學(xué)科定時(shí)進(jìn)行每月一次的教學(xué)例會(huì)。各學(xué)科老師應(yīng)專心作好學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評(píng)價(jià)，提取階段教學(xué)效果；還可建立學(xué)生中心組，進(jìn)行教學(xué)信息的準(zhǔn)時(shí)反饋；并定期征詢各層次學(xué)生的教學(xué)建議，全面把握老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，每月二至三人的教研小組進(jìn)行有效的教學(xué)質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)，實(shí)行有針對(duì)性的方法進(jìn)行教學(xué)轉(zhuǎn)化，要充分體現(xiàn)實(shí)效性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有效而富有藝體學(xué)科特色的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

5、克服我校藝體科老師“單人行”的弊端，建立藝體科老師之間不同學(xué)科的協(xié)作關(guān)系，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和老師意愿，自由組合兩個(gè)二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對(duì)老師有幫助的切實(shí)可行的內(nèi)容，如：日常教學(xué)研討；學(xué)月改善教學(xué)質(zhì)量研討；隨堂課評(píng)課；教研課說課；各類藝體活動(dòng)的策劃研討等。

5、學(xué)期末各學(xué)科成果應(yīng)是期末質(zhì)量檢測(cè)與學(xué)期過程性評(píng)價(jià)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合體現(xiàn)，既要嚴(yán)格，也要具有激勵(lì)機(jī)制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析，專心填寫好質(zhì)量分析表，有效促進(jìn)下期教學(xué)工作。

6、以課題促進(jìn)教研。以教學(xué)改革實(shí)踐問題為依托，并圍繞學(xué)校討論課題《校園班級(jí)文化建設(shè)》，尋找教研與課題的契合點(diǎn)，開展富有科研特色的教研活動(dòng)。

7、學(xué)期末教研組成員每人專心總結(jié)閱歷與不足，促進(jìn)下期教學(xué)工作取得更大的成果。

三、開展各種形式的專題教學(xué)研討，促老師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

本期重點(diǎn)關(guān)注常規(guī)課堂教學(xué)的有效性，加強(qiáng)聽評(píng)課力度，組織教學(xué)研討月活動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)主題討論活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力氣，資源共享，全組老師共同提高課堂教學(xué)能力。

教學(xué)形式包括：第三周的`新老師見面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴(kuò)大會(huì)評(píng)課；第二周開頭的定時(shí)定班的集體視導(dǎo)課，檢查教學(xué)常態(tài)的隨堂課教學(xué)質(zhì)量，課后教研小組評(píng)課；存在較多問題的隨堂課，開展促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)的跟進(jìn)課；四到八周每人均上的討論課，課前教案提交教研小組討論通過，課后教研組全體老師參加評(píng)課，并選出最優(yōu)質(zhì)的課，相關(guān)老師參加11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造，活動(dòng)中不僅全組群策群力討論教學(xué)，而且聘請(qǐng)資深專家有效點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)教學(xué)，爭(zhēng)取在學(xué)校11月的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中取得最好成果；家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中，請(qǐng)教研組內(nèi)具有教學(xué)實(shí)力的老師展現(xiàn)開放課的教學(xué)風(fēng)采。

四、重視藝體教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研，挖掘老師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)藝體教研組建設(shè)，執(zhí)行教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分利用“研討”的教育力氣，發(fā)揮好組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，組長(zhǎng)每月參加學(xué)校組織的教研組長(zhǎng)例會(huì)。

2，嚴(yán)格執(zhí)行教研活動(dòng)“四定四有”。定時(shí)間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；有計(jì)劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研，請(qǐng)全組老師務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。本期教研將以教學(xué)和常規(guī)為主線，開展多種形式的主題教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量，做到教科研一體化。學(xué)年末將參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組的評(píng)比，爭(zhēng)取取得更好成果。

五、做好其它相關(guān)工作，促進(jìn)共同進(jìn)展。

1、體育老師負(fù)責(zé)做好學(xué)生每日一小時(shí)地體育熬煉的安排；抓好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)；樂觀參加市級(jí)、區(qū)級(jí)組織的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，科學(xué)策劃，教研小組專心討論，教研組成員全力協(xié)作支持。

2、音樂、美術(shù)老師詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生的藝術(shù)教育工作，組織指導(dǎo)學(xué)生樂觀參加各級(jí)各類藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

3、科技輔導(dǎo)員老師樂觀組織學(xué)生開展科普活動(dòng)，樂觀參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，專心帶領(lǐng)學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)，培育學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的科學(xué)理念，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生把握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，樂觀開拓創(chuàng)新的意識(shí)。

4、各類競(jìng)賽活動(dòng)，科學(xué)策劃，在教研小組專心研討，教研組成員全力協(xié)作支持。

六、藝體組教研工作安排

八月份：

１、上學(xué)期藝體教研組教研活動(dòng)閱歷總結(jié)；

２、藝體教研組進(jìn)行教材解讀活動(dòng)。

九月份：

１、討論本期藝體組教研學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容兩節(jié)課；

２、討論制定藝體組教研學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃兩節(jié)課；

３、研討藝體組教學(xué)常規(guī)組織的技能、技巧，聽評(píng)見面課兩節(jié)課；

４、研討并制定藝體組各學(xué)科教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度兩節(jié)課。

（包括：課前打算，科學(xué)過程性評(píng)價(jià)，學(xué)困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展現(xiàn)，作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理，作業(yè)的普遍效益，課外活動(dòng)的合理有效等教學(xué)常規(guī)改進(jìn)方法。）

十月份：

1、劉云萍、楊莉評(píng)兩節(jié)課；

2、郭霜、王志超評(píng)課兩節(jié)課；

3、熊菥評(píng)課一節(jié)課；組內(nèi)選出精品課，討論精品課打造事項(xiàng)一節(jié)課。

（周一在教研小組內(nèi)說課；激勵(lì)老師安排試講；周三第一節(jié)上課，周三第二節(jié)評(píng)課；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評(píng)課）

十一月份：

1、精品課說評(píng)課兩節(jié)課，

2、精品課說評(píng)課兩節(jié)課；

3、精品課說評(píng)課兩節(jié)課；

4、校賽精品課說評(píng)課兩節(jié)課。

（周一在教研組內(nèi)說課；激勵(lì)老師安排試講；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評(píng)課）

十二月份：

1、總結(jié)教學(xué)活動(dòng)月教學(xué)展現(xiàn)情況，集體學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論兩節(jié)課；

2、研討期中藝體各科隨堂教學(xué)實(shí)際存在的問題，集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，并制定相關(guān)解決方法兩節(jié)課；

3、總結(jié)藝體組各學(xué)科各類教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度落實(shí)情況，集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，并調(diào)整各科教學(xué)常規(guī)制度兩節(jié)課。

4、教研組結(jié)合實(shí)際溝通如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課；

一月份：

1、總結(jié)藝體各科學(xué)期形成性評(píng)價(jià)落實(shí)情況、學(xué)習(xí)藝體科新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)理論，討論各班級(jí)藝體期末檢測(cè)方法，建立學(xué)期末科學(xué)評(píng)價(jià)制度兩節(jié)課。

2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實(shí)際溝通討論兩節(jié)課；

3、綜合總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)情況。

藝體教研組工作計(jì)劃10一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。

樂觀參加每周的政治學(xué)習(xí)，做好筆記。專心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校要求制定出符合實(shí)際條件的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，使教學(xué)有章可循，嚴(yán)格教案審批制度，杜絕無教案上課現(xiàn)象，要求專心備課，教案中必須有教法學(xué)法以及課后反思，同時(shí)相互學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)本教研組特色。

二、專心對(duì)待校本討論，堅(jiān)持集體備課和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。

每一門課制定一個(gè)切實(shí)可行的教研課題，同時(shí)每一位老師也必須制定自己的教研小課題，在教學(xué)中積累閱歷，吸取教訓(xùn)，加以反思。

1、美術(shù)：當(dāng)靈感來的時(shí)候。

2、體育：如何預(yù)防體育課學(xué)生平安事故的'發(fā)生。

3、音樂：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂節(jié)奏感的培育。

三、為加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通和合作，提高課堂教學(xué)整體水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擬定：

1、xx月下旬根據(jù)學(xué)校安排，組織七班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列競(jìng)賽。

2、xx月上旬相應(yīng)教育處號(hào)召音樂體育美術(shù)老師在集體備課室召開藝體生特長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

3、xx月中旬根據(jù)教育處安排組織參加縣優(yōu)質(zhì)課演講活動(dòng)。

4、xx月下旬根據(jù)教育處安排音樂體育美術(shù)微機(jī)老師打算每人最佳一堂課聽評(píng)課活動(dòng)。

5、xx月xx日根據(jù)教育處安排全體藝體老師參加聽課評(píng)課。

6、xx月xx日對(duì)初三全體藝體特長(zhǎng)生進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)訓(xùn)練。

7、xx月xx日藝體老師進(jìn)行聽評(píng)課總結(jié)。

四、根據(jù)藝體組的特點(diǎn)，樂觀開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、第三周(9月13日——9月17日)組建學(xué)?；@球隊(duì)，由王福海老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

2、第六周（10月8日——10月11日）組建美術(shù)愛好小組由趙曉云老師負(fù)責(zé)組織。

3、第十一周（11月11日——11月16日）督促檢查?；@球隊(duì)訓(xùn)練情況。

4、第十五（12月6日——12月10日）舉辦校學(xué)生才藝展現(xiàn)活動(dòng)由趙旭老師負(fù)責(zé)。

5、第十八周（12月27日——12月31）做好元旦慶?；顒?dòng)。

6、第十九周（1月3日——1月7日）總結(jié)教研組的工作。

藝體教研組工作計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞上級(jí)門的工作目標(biāo)，同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心，以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)，為教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，制造美為藝術(shù)教育的目標(biāo)，陶冶情操，辨明美丑，培育學(xué)生終生熬煉的愛好，樹立健康第一的思想而努力。教會(huì)學(xué)生欣賞音樂，培育愛好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，強(qiáng)健體魄，陶冶情操，享受陽光。

二、工作目標(biāo)

1、全面落實(shí)“陽光體育”和“每日熬煉一小時(shí)”的工作要求，強(qiáng)化小學(xué)生在校熬煉時(shí)間與效果，養(yǎng)成自我熬煉的習(xí)慣,切實(shí)提高小學(xué)生的身體素養(yǎng)。

2、規(guī)范廣播操的隊(duì)伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律，秩序。訂正廣播操和眼保健操的錯(cuò)誤動(dòng)作，努力提高兩操的'質(zhì)量。

3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作，運(yùn)動(dòng)員選材，運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃，逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

5、組織校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好成果。

6、按要求開齊開足音樂課，美術(shù)課、體育課等課程。

7、協(xié)作少先隊(duì)組織好六一文藝匯演工作。

8、組織好美術(shù)作品展現(xiàn)，評(píng)比工作。

三、主要工作：

1、專心學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。

2、校田徑隊(duì)作好充分打算參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽。

3、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)并加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)成果有較大幅度提高。

4、參加市各級(jí)小型體育競(jìng)賽。

5、做好六一文藝匯演工作。

6、做好美術(shù)作品展現(xiàn)，評(píng)比工作。

四、詳細(xì)安排

二月份：

1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、老師各項(xiàng)計(jì)劃。

2、迎接開學(xué)檢查。

3、組織建立三操檢查小組。

三月份：

1、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展。

2、組織校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作

3、第一學(xué)月作業(yè)檢查。

四月份：

1、專心做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。

2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間文化展現(xiàn)。

3、第二學(xué)月作業(yè)檢查。

五月份：

1、教研活動(dòng)聽課、評(píng)課。

2、學(xué)生綜合素養(yǎng)展現(xiàn)。

3、第三學(xué)月作業(yè)檢查。

六月份

1、第四學(xué)月作業(yè)檢查。

2、各班級(jí)素養(yǎng)測(cè)試

3、學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)

藝體教研組工作計(jì)劃12本期藝體組將以教務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，專心進(jìn)行教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本組工作計(jì)劃如下：

三月：

1、老師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度

2、加強(qiáng)“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊(duì)歌。

3、讀一本有關(guān)教育方面的.論著。做好讀書筆記。

4、堅(jiān)強(qiáng)本組課題討論。

四月：

1、各老師為教學(xué)節(jié)做好打算。

2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六專心”工作。

五月：

1、參加學(xué)校教學(xué)節(jié)大型教研活動(dòng)。

2、籌備學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在五月召開。

3、組織好學(xué)生畫展。

六月：

1、協(xié)作少隊(duì)部做好慶“六一”活動(dòng)。

2、檢查老師“六專心工作。

3、各老師寫一篇優(yōu)秀論文，并進(jìn)行溝通。

七月：

1、搞好期末學(xué)生成果考核和評(píng)定。

2、各老師寫好教學(xué)總結(jié)。

3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。

藝體教研組工作計(jì)劃13一、指導(dǎo)思想

樂觀貫徹區(qū)藝體教育工作的精神，面對(duì)全體學(xué)生，專心做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推動(dòng)學(xué)校藝體教育工作的進(jìn)展而努力，樂觀參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況專心開展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培育學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)

老師要更新觀念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要擅長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生愛好，圍繞教學(xué)目標(biāo)，樂觀開展“課堂教學(xué)有效”的探究。

努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂、的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培育學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng)通過藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅讓學(xué)生在把握藝術(shù)知識(shí)，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過程，培育情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、以學(xué)?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開展校級(jí)教研活動(dòng)，注意老師的自身修養(yǎng)，讓老師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，使老師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)老師自身專業(yè)技能，落實(shí)藝術(shù)教育工作。

2、充分利用學(xué)校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：

學(xué)校的專用教室，各科的專職老師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求，進(jìn)一步探究農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

專心做好學(xué)校愛好課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動(dòng)時(shí)間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，進(jìn)展他們的個(gè)性，培育學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、樂觀參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備，專心做好組織工作，樂觀排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

三、活動(dòng)安排

二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特殊安排好學(xué)校愛好課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育愛好小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè)，開展打算活動(dòng)。組織學(xué)生樂觀練習(xí)，能夠把握各項(xiàng)技能，滿足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的.要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

四月份：為參加各項(xiàng)競(jìng)賽做樂觀的打算，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等競(jìng)賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界，給學(xué)生一次熬煉的機(jī)會(huì)。

五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，“六為一”兒童節(jié)做好打算，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各班級(jí)期末復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系，做好期末總結(jié)工作。

老師發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。樂觀參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素養(yǎng)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，進(jìn)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)體質(zhì)。培育他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念，使學(xué)生成為全面進(jìn)展的有用人才。

藝體教研組工作計(jì)劃14一、指導(dǎo)思想：

1、以課改為中心，以素養(yǎng)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。繼續(xù)專心學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程指導(dǎo)綱要》品德與生活、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，切實(shí)加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高本校常識(shí)藝體科老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以素養(yǎng)教育和學(xué)生進(jìn)展為根本宗旨，為學(xué)生的終身進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。樂觀發(fā)揮教學(xué)討論、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們組工作的主題是進(jìn)展工作的靈魂是創(chuàng)新工作的重點(diǎn)是全面推動(dòng)以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、制造能力、生存進(jìn)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

2、搞好教學(xué)研討，組織好老師專心搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的.研討工作。

3、加強(qiáng)常識(shí)與語數(shù)學(xué)科教學(xué)的整合，充分利用教育資源，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，力優(yōu)化教學(xué)過程。

二、本學(xué)期教學(xué)和教研的主要任務(wù)和目標(biāo)：

教研歸根到底是為了教學(xué)服務(wù)的，它來源于教學(xué)第一線，升華后又指導(dǎo)了教學(xué)，它不是教學(xué)的點(diǎn)綴和附庸。本學(xué)期我們的教研不能面面俱到，而應(yīng)該“少而?！保吧俣?，主要做到以下幾個(gè)方面：

(1)專心學(xué)好、用好常識(shí)藝體科各課程標(biāo)準(zhǔn)，以新課標(biāo)的理念備好課，上好課。

(2)繼續(xù)研討常識(shí)藝體科的課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。

(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用“互動(dòng)式”教學(xué)模式授課，也激勵(lì)老師應(yīng)用新模式膽嘗試。

三、本學(xué)期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施：

1、開學(xué)伊始，制訂好常識(shí)藝體教研工作計(jì)劃。讓每一位老師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo)，從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)打算，保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、常識(shí)藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，由于今年新并校、加入常識(shí)藝體學(xué)科的新老師較多，用“一對(duì)一、老青、連帶”的指導(dǎo)方式，借助老老師豐富的教學(xué)閱歷，充分地激發(fā)新老師的教育教學(xué)熱忱，使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)常識(shí)藝體老師。

3、為了保政教研活動(dòng)順利有效地開展，我面定了新學(xué)期老師的常識(shí)藝體學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評(píng)的原則，同時(shí)執(zhí)行了聽課、評(píng)課簽到制度。

四、本學(xué)期各學(xué)科工作詳細(xì)情況安排如下：

1、音樂學(xué)科：新學(xué)期，新開頭，要求他們教會(huì)學(xué)生教科書上的每首歌曲，一假如中心校開展活動(dòng)，請(qǐng)老師們樂觀協(xié)作，樂觀參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關(guān)活動(dòng)，并爭(zhēng)取取得好評(píng)。

2、體育學(xué)科：搞好常規(guī)體育教學(xué)，做好廣播操、課間操、眼保健操和課間活動(dòng)，繼續(xù)推行陽光體育活動(dòng)。

3、美術(shù)學(xué)科：搞好特色課型的教研，樂觀參加上級(jí)進(jìn)行的各種賽。教會(huì)學(xué)生畫簡(jiǎn)筆畫，能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的寫生。舉辦板報(bào)展、手抄報(bào)展。指導(dǎo)學(xué)生樂觀參加上級(jí)單位舉辦的各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、科學(xué)：開學(xué)初對(duì)試驗(yàn)室、儀器室常規(guī)管理進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及不足準(zhǔn)時(shí)整改，配齊試驗(yàn)室易耗易損器材，確保開足開齊試驗(yàn)課?？茖W(xué)課上要重視學(xué)生的試驗(yàn)操作，培育學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)提高自身的能力，在實(shí)際操作中獲得真知。爭(zhēng)取條件、就地取材給學(xué)生上演示試驗(yàn)，并記錄試驗(yàn)報(bào)告。

5、品德與社會(huì)、品德與生活：強(qiáng)化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓學(xué)生了解社會(huì)，了解生活，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。根據(jù)課堂教學(xué)的需要，樂觀組織學(xué)生參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，在實(shí)踐中獲得真知，提高學(xué)生的判定是非的能力。

6、激勵(lì)老師寫“教學(xué)隨筆”和閱歷論文，教學(xué)隨筆要針對(duì)課堂教學(xué)得失寫，要結(jié)合教學(xué)教改實(shí)踐，本學(xué)期每位老師都要寫教學(xué)論文。

藝體教研組工作計(jì)劃15一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校體育藝術(shù)教育工作以學(xué)校素養(yǎng)教育為核心，全面實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作，音體美老師將專心履行上級(jí)部門和學(xué)校