關(guān)于“機(jī)械效率”的課堂演示課件

第十四章功第二節(jié)機(jī)械效率

為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用機(jī)械直接用手做的功呢？功的原理是什么？復(fù)習(xí)：使用任何機(jī)械都不省功。用動(dòng)滑將重的物體提升1m，理想情況下在繩子自由端需要加多大的拉力？

省一半力，應(yīng)為實(shí)際上Ｆ＝Ｎ行不行？

不行，實(shí)際上ＦＮ

直接提升重物所做的功W′

W＞W(wǎng)′.這與功的原理是否矛盾？我們希望上述兩個(gè)功越接近越好還是差距越大越好？

使用動(dòng)滑輪人所做的功W=FS=1J有用功：對人們有用的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和你會(huì)選哪種方法呢？請計(jì)算出有用功、額外功和總功分別是多少？你希望額外功多些還是少些呢？請算出剛剛的三種方法中有用功在總功中占的百分比。用哪種方法好？機(jī)械效率有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率

有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1

看看剛剛的數(shù)據(jù)，思考機(jī)械效率會(huì)大于１嗎？為什么？公式：

機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示，沒有單位

起重機(jī)的機(jī)械效率是60%它表示什么意思？

使用起重機(jī)提升重物時(shí)所做的有用功跟總功的比值是60%，也可以說有用功在總功中占有60%，另外的40％是額外功．例用一動(dòng)滑輪將重200N的砂子提到9m高的腳手架上，所用力是120N，求有用功、總功機(jī)械效率各是多少？解：判斷：下面說法中是否正確．1．有用功越多，機(jī)械效率越高2．額外功越少，機(jī)械效率越高3．做總功越多，機(jī)械效率越低4．做相同的有用功，額外功越少，機(jī)械效率越高5．做相同的總功時(shí)，有用功越多，機(jī)械效率越高6．用不同的滑輪組，做的有用功相同時(shí)，機(jī)械效率一定相同7．因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?，所以機(jī)械效率總小于18．做的額外功一定時(shí)，總功越少，機(jī)械效率越高9．有用功在總功中占的比例越大，機(jī)械效率越高．如何提高機(jī)械效率

減小機(jī)械自重

例如：動(dòng)滑輪太重，使二動(dòng)二定滑輪組效率很低，換用較輕滑輪就可提高其機(jī)械效率。減小機(jī)械間的摩擦力。機(jī)械效率的定義：有用功跟總動(dòng)的比值

有用功：對人們有用的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和公式：∴永遠(yuǎn)小于1

如何提高機(jī)械效率小結(jié)：(減小機(jī)械自重和機(jī)械間的摩擦力。斜面斜面是一種省力機(jī)械假設(shè)斜面很光滑，無摩擦。要使物作升高相同的高度，斜面越長越省力．斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。根據(jù)功的原理：小測1.力與_________的乘積,稱為功,其公式為___________.2.在國際單位制中,力F的單位用_____,距離s的單位用______,那么功的單位就是______(填復(fù)合單位),功還有一個(gè)專門的單位是______.3.對物體做功有兩個(gè)必要條件:一是____________,二是_________________.4.把質(zhì)量為20kg的箱子,從地面勻速搬到10m高的樓上,所做的功是多少?〔g=10N/kg〕5.馬拉著質(zhì)量為2000kg的車,在水平路上前進(jìn)400m的過程中,馬的水平拉力對車做功300000