2023-2024學(xué)年遼寧省瓦房店市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末高分題_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省瓦房店市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末高分題_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省瓦房店市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末高分題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、如圖,圖中的陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(

),這個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)是(

)。

2、用8個(gè)棱長1cm的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體,大正方體的表面積是(

)cm2;也可以拼成一個(gè)長方體,長方體的表面積可能是(

)cm2。

3、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍,表面積擴(kuò)大到原來的(

)倍,體積擴(kuò)大到原來的(

)倍。

4、0.5升=(

)立方分米;1200立方分米=(

)立方米。

5、=9÷(

)=1.5÷(

)=(

)。(填小數(shù))

6、______m3=750dm3

5060千克=______噸

2.4時(shí)=______時(shí)_____分

30公頃=________平方米二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)

7、將甲圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到(

)。

A.B.C.

8、一個(gè)長方體如果長、寬、高都分別擴(kuò)大2倍,那么它的表面積擴(kuò)大(

)倍。A.2

B.4

C.8

9、要用同樣的小正方體木塊擺成一個(gè)稍大的正方體,至少要用()個(gè)小正方體木塊。A.4B.8C.27D.64

10、一個(gè)質(zhì)數(shù)和一個(gè)合數(shù)相乘,積一定是(

)。A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.偶數(shù)D.奇數(shù)

11、小明用8個(gè)1立方厘米的小正方體拼成了一個(gè)大正方體,后來他又拿走了一個(gè)小正方體,這時(shí)的表面積與原來的表面積相比(

)。A.大了B.小了C.沒有變化D.無法判斷三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、下面的圖案是由旋轉(zhuǎn)而成的。(

)

13、兩個(gè)相鄰的自然數(shù)一個(gè)是質(zhì)數(shù),另一個(gè)一定是合數(shù)。(

)14、開車時(shí)方向盤的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。_____15、棱長是6厘米的正方體的表面積和體積相等。(

)16、如果的分子加5,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母要加8。(

)四、計(jì)算題(本題共3小題,每小題5分,共15分)

17、直接寫出得數(shù)。

0.125×8=

0.32=

18、解方程。

(1)

(2)

(3)

19、動手做做。

(1)畫出圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形B。

(2)把圖形B向右平移9格得到圖形C。

五、解答題(本題共5小題,每小題5分,共25分)

20、有85個(gè)面包,如果每2個(gè)裝成一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝成一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝成一袋,能正好裝完嗎?為什么?

21、淘氣過生日,媽媽買了一個(gè)蛋糕。爸爸吃了,媽媽和淘氣各吃了,三人共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?

22、張爺爺家種了公頃的楊梅樹,比桃樹多種了公頃,楊梅樹和桃樹一共種了多少公頃?

23、李阿姨有一筐蘋果,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),多2個(gè),5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),多2個(gè),4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù),還多2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論