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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊數(shù)學期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、用同樣的小正方體搭一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從右面看到的形狀是。搭這個立體圖形,最少需要(
)個小正方體,最多需要(
)個小正方體。
2、現(xiàn)口袋里有大小相同的球。白球3個、黃球9個、紅球3個,從中任意摸出一個球。摸到白球的可能性是(
)。摸到(
)球的可能性是。
3、“一杯紅糖水含糖量達到”是把(
)看做單位“1”,平均分成(
)份,(
)占其中的3份。
4、把再添上(
)個它的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。
5、A=2×2×3×5,B=2×3×5×7,那么A和B的最大公因數(shù)是(
),最小公倍數(shù)是(
)。
6、如果分數(shù)(a、b均不為零)的分子加上2b,要使原分數(shù)的大小不變,則分母應該是(
)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個選項,選錯,多選,少選均不得分)
7、的分子乘5,要使分數(shù)的大小不變,分母必須要加上(
)。A.2B.5C.20
8、根據(jù)35÷5=7,我們可以說(
)。A.5是因數(shù)B.35是倍數(shù)C.35是5的因數(shù)D.35是5的倍數(shù)
9、用5個小正方體搭成一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,下面()符合條件。A.B.C.D.
10、的和是偶數(shù),一定是(
)。A.質數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D.偶數(shù)
11、一根鐵絲截成兩段,第一段長米,第二段占全長的,兩段相比(
)。A.一樣長B.第二段長C.第一段長D.無法確定三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、一個正方體的棱長擴大3倍,表面積就擴大9倍。(
)13、假分數(shù)的倒數(shù)一定都是真分數(shù)。(
)14、把分數(shù)的分子和分母同時加上4,分數(shù)的大小不變。(
)15、把一根繩子分成兩段,第一段長米,第二段占全長的,這兩段繩子一樣長。(
)16、二個不同的質數(shù)沒有公因數(shù)。(
)四、計算題(本題共3小題,每小題5分,共15分)
17、直接寫得數(shù)。
18、解方程。
19、分別畫出下面幾何體從正面、上面和左面看到的圖形。
五、解答題(本題共5小題,每小題5分,共25分)
20、一個棱長是的正方體鐵塊,熔鑄成一個長、寬的長方體鐵塊,這個長方體鐵塊高多少厘米?(損耗忽略不計)
21、有一塊長20分米,寬15分米的布料,在無剩余的前提下,把它剪成大小一樣且盡可能大的的正方形布料,正方形布料的邊長是多少分米?能剪下這樣的布料多少塊?
22、如下圖,把9個棱長是1厘米的小正方體拼擺在一起,從正面和左面所看到的圖形面積之和是多少平方厘米?
23、下圖是一個長方體的展開圖。
①長方體的棱長總和(
)cm。
②如果以A為底,請用
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