山東省聊城市東昌府區(qū)2022-2023學(xué)年物理八下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在20N的水平拉力F作用下,沿水平地面以2m/s的速度勻速運動10m。撤去水平拉力后。該物體又向前運動了1.5

m后停了下來。則下列說法正確的是A.物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

B.撤去拉力后,物體又向前運動了1.5

m是受到慣性力的作用C.物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D.拉力做的功為230J2.關(guān)于本題圖中所示的四種情景,下列說法中正確的是A.此圖為使杠桿水平平衡,可將平衡螺母向左調(diào)B.此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC.此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在斥力D.此圖向飲料管A中吹氣時,飲料管B中的液面會下降3.關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實例,下列分析合理的是()A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B.潛水艇是通過排水、吸水改變自身重力,從而達到上浮和下沉的目的C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過改變自身重力實現(xiàn)的D.相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮,鋼船所受浮力大于木船所受浮力4.下列生產(chǎn)工具,使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘拔釘子 B.獨輪手推車C.鍘刀割草 D.古人用礁搗谷5.水是人類生存不可缺少的物質(zhì),如圖中能正確描述水各物理量之間關(guān)系的圖象是A.B.C.D.6.下列粒子中,空間尺度最小的是()A.夸克 B.分子 C.質(zhì)子 D.原子核7.如圖所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進行的實驗,能說明物體的動能與物體的質(zhì)量有關(guān)的是A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙8.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將A.向中間靠攏 B.靜止不動C.向兩側(cè)分開 D.向同側(cè)偏移9.向一個質(zhì)量可以忽略不計的塑料瓶中裝入某種液體后密閉,把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中,所受浮力分別為F甲、F乙,如圖所示,下列判斷正確的是()A.ρ甲大于ρ乙,F(xiàn)甲大于F乙B.ρ甲小于ρ乙,F(xiàn)甲小于F乙C.ρ甲大于ρ乙,F(xiàn)甲等于F乙D.ρ甲小于ρ乙,F(xiàn)甲等于F乙10.下列描述正確的是()A.用吸管吸飲料時,用力吸的作用是增大管內(nèi)的氣壓B.懸掛在天花板上的燈靜止時,受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力C.小車在平直公路上勻速行駛時,受到的摩擦力越來越大D.高壓鍋煮飯時,鍋內(nèi)氣壓小于標(biāo)準大氣壓11.邊長為0.1m的正方體木塊,重為6N且不吸水,放入裝滿水的容器中,靜止時如圖甲所示,在其上表面放置重為4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平,如圖乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3,下列說法正確的是A.如圖甲,溢出水的質(zhì)量是1kgB.如圖甲,木塊露出水面的體積是6×l0-4m3C.如圖乙,放置鋁塊后容器對桌面的壓力變大D.如圖乙,放置鋁塊后木塊下表面受到水的壓強增大了400Pa12.如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時:(1)瘦子固定不動,胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升.(2)胖子固定不動,瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升.下列說法正確的是A.FA<GB.FB<GC.FA=2GD.FB=2G二、填空題13.小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù),勞動后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出,這是由于___________導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大).14.圖中物體的密度ρ=________kg/m3;15.物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,位于原子中心的是______,周圍有繞其運動的______.科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗,并提出了多種模型.在如圖所示的兩種模型中,______(選填“甲”或者“乙”)是盧瑟福提出的原子模型.16.如圖是三峽大壩的剖面圖,它是由眾多帶有螺紋的鋼筋與混凝土澆灌而成的,鋼筋上的螺紋是為了________,與凝結(jié)的混凝土形成一個整體。大壩底部做得比較寬,一方面是為了減小對壩基的__________;另一方面可以抗擊底部較大的水壓,以保證大壩的安全,底部水壓較大是由于______________。三、實驗題17.(8分)圖甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個實驗情景。(1)實驗①②③探究浮力的大小是否跟_____有關(guān)。(2)實驗②和③中,彈簧測力計的示數(shù)分別為3.0N和2.8N,若鹽水的密度為1.2g/cm3,則物體A受到的重力為_____N,A的密度為_____kg/m3(3)若實驗④中測力計的示數(shù)如圖乙所示,則A通過細繩對測力計的拉力是_____N,此時A在鹽水中受到的浮力是_____N,A對容器底部的壓力_____N18.(8分)如圖甲,是研究“動能大小與什么因素有關(guān)”的器材。(1)該實驗物體的動能是指___(選填“小球”或“木塊”)的動能。該實驗物體動能的大小是通過觀察______來反映的。(2)如圖甲,小明將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置,完成后,保持木塊在B位置不動,取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作,如圖乙所示,這是在研究在____相同的條件下,探究小球的動能大小與________的關(guān)系,在這兩次實驗中,_____(填“甲”或“乙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些。19.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)將杠桿安裝在支架上平衡后(如圖甲),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往______調(diào)節(jié);(2)杠桿在水平位置平衡后,在圖乙所示的A點掛上3個50g的鉤碼,應(yīng)在B點掛上___________個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡;(3)取下B點的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖丙),彈簧測力計示數(shù)將___(選填“變大”、“不變”或“變小”);(4)完成上述實驗后,小麗利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量:①將杠桿的B點掛在支架上,在B點的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖?。?;②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到B點的距離L1和______點到B點的距離L2;③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m杠桿=_________(用題目中所給物理量符號表示)。四、作圖題20.(8分)請畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖.21.(8分)請在圖的杠桿中畫出阻力F2的力臂l;(________)五、計算題22.(10分)一輛轎車的總質(zhì)量為2t,當(dāng)它在水平高速公路上以108km/h速度勻速直線行駛時,受到的阻力是它重力的0.125倍。求:(1)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時,發(fā)動機的牽引力是多少?(2)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時,轎車牽引力做功的功率是多少?23.(12分)在水平地面上,10s的時間內(nèi),用100N的力沿水平方向拉著小車前進了5m.求:(1)拉力所做的功;(2)拉力的功率.

參考答案一、選擇題1、C【解析】A.物體受到的重力和它對地面的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故A錯誤;B.物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是一種性質(zhì),不能說物體受到慣性作用,故B錯誤;C.物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;D.拉力做的功為:WFs20N10m200J,故D錯誤。點睛:區(qū)分相互作用力和平衡力:一對相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上;平衡力必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。2、B【解析】

A、由圖可知,杠桿左端下沉(說明左端較重),則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié),故A錯誤;B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細和傾斜程度都無關(guān),管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān);由于大氣壓大小不變,所以,玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm,故B正確;C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結(jié)合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開,這個實驗說明分子間存在相互作用的引力,故C錯誤;D、向飲料管A中吹氣時,吸管B上方空氣的流速增大,壓強減小,B管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,液面上升,故D錯誤。3、B【解析】

A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,不符合題意;B.潛水艇浸沒在水中時排開水的體積不變,由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不變,為了實現(xiàn)上浮和下沉,是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的,符合題意;C.橡皮泥捏成小船后受到的重力不變,但可以漂浮在水面,利用“空心”的辦法增大排開液體的體積,從而增大物體受到的浮力,不符合題意;D.相同質(zhì)量的木船和鋼船,由G=mg可知重力相等,由于都處于漂浮狀態(tài),則所受浮力等于重力,所以鋼船所受浮力等于木船所受浮力,不符合題意.4、D【解析】

A.羊角錘拔釘子,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.獨輪手推車,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.鍘刀割草,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.古人用礁搗谷,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確。5、A【解析】

A、質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨溫度的改變而變化,題干中A圖象恰好反應(yīng)了水的質(zhì)量與溫度的這一關(guān)系,故A正確;B、根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系,即G=mg,因此水的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象應(yīng)是一條過原點的傾斜直線,故B錯誤;C、由p=ρ液gh知,水產(chǎn)生的壓強隨深度的增加而增大,且成正比,故C錯誤.D、水的密度是物質(zhì)的一種特性,水的密度與質(zhì)量和體積無關(guān),而題干中的圖象卻反應(yīng)出水的密度與體積成正比關(guān)系,故D錯誤。故選A.【點睛】(1)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,它是由物質(zhì)本身所決定的,對于某種物質(zhì),它的質(zhì)量是一定的;(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比即G=mg,用g表示G、m的比值,g值不變,圖象應(yīng)是過原點的傾斜直線;(3)液體壓強與液體的密度和深度有關(guān),隨深度的增加而增大;(4)密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的密度一般不同,同種物質(zhì)的密度還與溫度、狀態(tài)等有關(guān),但與質(zhì)量和體積無關(guān)。6、A【解析】

物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,所以原子比原子核大;原子核是由質(zhì)子和中子組成的,所以原子核比質(zhì)子大;而夸克則是比中子更小的微粒,在這幾種微粒中夸克是最小的。故A正確,BCD錯誤。7、B【解析】

小球動能的大小是通過小球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)出來的,木塊運動的距離越長,就表示小球的動能越大。動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關(guān),要研究物體動能與物體的質(zhì)量有關(guān)時,必須控制小球到達水平面的初速度相同,即小球從斜面的同一高度下滑,改變小球的質(zhì)量。因此符合條件的是乙、丙兩圖。故B符合題意,ACD不符合題意。8、A【解析】

兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側(cè)壓強都相等.用大注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強減小,外側(cè)壓強不變,兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏.9、D【解析】

∵塑料瓶漂浮,∴F甲=F乙=G,甲圖:F浮=ρ甲V排g=ρAVg,V排>V,∴ρ甲<ρA;乙圖:F浮=ρ乙V排g=ρAVg,∵V排<V,∴ρ乙>ρA,∴ρ乙>ρ甲。10、B【解析】

A.用吸管吸飲料時,用力吸的作用是減小管內(nèi)氣壓,不是增大管內(nèi)的氣壓,故A錯誤;B.懸掛在天花板上的燈靜止時,受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力,故B正確;C.小車在平直公路上勻速行駛時,受到的摩擦力不變,故C錯誤;D.高壓鍋煮飯時,鍋內(nèi)氣壓大于標(biāo)準大氣壓,故D錯誤;11、D【解析】

A.如圖甲,木塊漂浮,所以F浮=G=G排=6N,則溢出水的質(zhì)量是:,故A錯誤;B.根據(jù)F浮=ρ水gV排得,圖甲排開水的體積為:,木塊露出水面的體積是:,故B錯誤;C.由圖知,放置鋁塊后,整體仍然是漂浮的,浮力等于重力,所以增加的鋁塊的重等于乙圖中溢出水的重,則總重不變,故放置鋁塊后容器對桌面的壓力不變,故C錯誤;D.放鋁塊后,木塊下表面受到水向上的壓力增大,增大的壓力等于鋁塊的重,所以木塊下表面受到水的壓強增大了:,故D正確。12、C【解析】

讀圖分析可知,最上和最下兩只都是定滑輪,只是改變了力的方向,而中間一只滑輪相對于瘦子來講,只是改變了力的方向,為定滑輪;相對于胖子來講,則是一只費力的動滑輪;因此,可知當(dāng)裝置勻速運動時,各力的關(guān)系為,.故C正確,ABD錯誤.

二、填空題13、增大壓力;變大【解析】

手出汗后,由于手套和手之間的空氣很少,則手套內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,從而增大了手套對手的壓力,使手套和手之間的摩擦力增大.14、5×103【解析】

圖中可知當(dāng)物體的質(zhì)量是20g時,其體積是4cm3,根據(jù)ρ=mv=【點睛】根據(jù)密度公式求密度。15、原子核電子乙【解析】

組成物質(zhì)的原子由位于原子中心的原子核和繞核運動的電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子帶正電,電子帶負電;盧瑟福把原子結(jié)構(gòu)定義為核式結(jié)構(gòu),由圖可知乙模型是原子的核式結(jié)構(gòu)模型,是由盧瑟福提出的。16、增大摩擦力壓強水的深度大【解析】鋼筋上的螺紋使的接觸面的粗糙程度變大,從而可以增大摩擦力;大壩的底部做得較寬是為了通過增大受力面積來減小壓強的;由于底部所處的深度較大,底部處受到水的壓強也大,底部做得較寬可以抗擊較大的水壓。三、實驗題17、液體密度44×1032.21.20.6【解析】

(1)[1]比較①②③三圖知道,在V排相同的情況下,液體密度不同,物體所受的浮力不同,即浮力的大小與液體的密度有關(guān);(2)[2]由②和③圖知道,彈簧測力計的示數(shù)分別是F1=3.0N,F(xiàn)2=2.8N,由F浮=G-F拉知道,F(xiàn)浮1=G-F1,F(xiàn)浮2=G-F2,由阿基米德原理知道,F(xiàn)浮1=ρ水gV排,F(xiàn)浮2=ρ鹽水gV排,又因為②和③中,物體A都是全部浸沒,所以V排相同,將ρ水=1.0×103kg/m3,ρ鹽水=1.2×103kg/m3,F(xiàn)1=3.0N,F(xiàn)2=2.8N,代入上式解得物體A受到的重力是:G=4N,A排開液體的體積是:V排=V=1×10-4m3,[3]由G=mg知道,物體A的質(zhì)量是:=0.4kg,由知道,物體A的密度是:=4×103kg/m3;(3)[4]由圖乙知道,簧測力計的分度值為0.1N,由指針位置知道,此時彈簧測力計對A的拉力為2.2N;[5]此時A在鹽水中全部浸沒,受到的浮力是:[6]A處于靜止?fàn)顟B(tài),受到容器底部對其豎直向上的支持力、浮力與測力計的拉力(大小即為測力計示數(shù))作用和豎直向下的重力,根據(jù)力的平衡:T+F浮+F′=G,代入數(shù)據(jù)解得:T=G-F浮-F′=4N-1.2N-2.2N=0.6N,根據(jù)力的作用是相互的,物體A對容器底部的壓力為0.6N。18、小球木塊移動的距離質(zhì)量速度甲【解析】

該實驗中,讓小球從斜面上滾下,去撞擊平面上靜止的木塊,觀察木塊被撞擊移動的距離來反映小球的動能大小,木塊被撞得越遠,說明小球的動能越大。第一空.實驗中物體的動能是指小球的動能。第二空.該實驗物體動能的大小是通過觀察木塊移動的距離來反映的。在甲圖和乙圖中,使用同一個小球控制了質(zhì)量相同。讓從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,小球剛滾到平面時的速度是相同的,但由于平面對小球有阻力作用,所以小球在平面上滾動過程中,越往后其速度會越小。即甲實驗中小球在A位置撞擊木塊的速度比乙實驗中小球在B位置撞擊木塊的速度要大。這樣就控制了小球的質(zhì)量相同,改變了小球的速度,觀察兩次木塊被撞擊移動的距離,可以看出小球的動能大小與其速度有關(guān)。第三空、第四空.這是在研究在質(zhì)量相同的條件下,探究小球的動能大小與速度的關(guān)系。第五空.甲圖中小球在A位置撞擊木塊的速度大,所以將木塊推動的距離更大一些。19、右2變大O【解析】

第一空.如圖甲中杠桿左端沉,右端輕,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往右調(diào)節(jié);第二空.在圖乙所

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