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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對滅火措施和安全知識,說法正確的是A.電視機(jī)等電器著火用水撲滅B.夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,使用樓內(nèi)電梯逃生2.2019年世界地球日主題為“珍愛美麗地球、守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是()A.將垃圾分類回收再利用 B.利用風(fēng)能發(fā)電C.將生活污水直接排放到河中 D.減少使用塑料袋3.用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗,下列有關(guān)描述正確的是()A.該實驗說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.電解水的化學(xué)方程式:C.乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.甲乙兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2:14.證據(jù)推理是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成,下列有關(guān)推理正確的是A.某固體加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡,則該固體一定是活潑金屬B.將兩只實驗小白鼠分別放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中,一段時間,小白鼠都死亡,說明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性C.某溶液中滴加氯化鋇溶液后,產(chǎn)生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失,說明此溶液一定含有硫酸根離子D.燃燒需要同時具備三個條件,則任意使其中一種條件不具備就可以滅火5.現(xiàn)有50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液.要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大1倍,可采用的方法是A.增加5g硝酸鈉B.倒掉一半溶液C.蒸發(fā)掉25g水D.增加50g同種溶液6.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途,以下性質(zhì)和用途的對應(yīng)不正確的是()A.金屬鎢的熔點高﹣﹣可作保險絲B.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣用作食品防腐C.金剛石堅硬﹣﹣用于裁玻璃D.氧氣能供給呼吸﹣﹣用于醫(yī)療急救7.下列圖像能正確反映實驗操作的是A.將水通電一段時間后B.向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過量C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化D.濃硫酸長期露置在空氣中8.下列有關(guān)金屬及合金的說法錯誤的是()A.常溫下所有的金屬都是固體B.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C.生鐵和不銹鋼都是金屬材料D.鋁片表面易生成致密的氧化膜9.下列實驗?zāi)康膶?yīng)的實驗方法錯誤的是()實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別鐵粉和碳粉用磁鐵吸引,觀察現(xiàn)象B鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳,觀察是否有氣泡C鑒別生石灰和石灰石加水,觀察器壁的溫度變化D鑒別氮氣和二氧化碳將帶火星木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D10.某同學(xué)用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為1.0mL,傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是2.0mL,則實際傾出液體的體積是A.大于28mL B.28mL C.小于28mL D.無法判斷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題(1)請畫出17號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子變成離子,其離子符號為_____。(2)氧和硫兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們原子的_____相同;(3)氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_____不同。(4)上表中最活潑的金屬元素的氧化物是_____(填化學(xué)式,任意填寫一種)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:a___________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是_____________。(3)H是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將H裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從___________(填“d”或“e”)進(jìn)入F中。(4)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。方案一:;方案二:;①下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是____________(填序號)。I:方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)II:方案二更簡便、節(jié)能Ⅲ:制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等②上圖A~C裝置中,若用方案一制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是________________(填裝置編號,下同)。1773年,瑞典化學(xué)家舍勒用下圖所示裝置制備氧氣,在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動物膀胱收集。該實驗若改用(1)中的發(fā)生裝置,最合適的是____________(填裝置下面的字母);(5)氣體收集是化學(xué)實驗中常用的手段,不同的氣體收集方法可能不同。實驗室收集氣體通常要考慮氣體的_____________、_____________等物理性質(zhì)。上圖D~H是實驗室收集氣體的幾種常用裝置。收集二氧化碳可以用的裝置有_________(填編號);如果用裝置G來收集氧氣,氧氣應(yīng)從_________(填“b”或“c”)進(jìn)入;用裝置H來收集氧氣,氧氣應(yīng)從___________(填“d”或“e”)進(jìn)入。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.已知:CO2和SO2既有相似也有差異性。請回答相關(guān)問題:氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應(yīng)氣體被吸收,溶液逐漸褪色(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中SO2是形成_______(填一污染名稱)的主要物質(zhì)。(2)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是________,可用于收集CO2的裝置是_______(選填下圖序號)。(3)將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_______。(4)結(jié)合已知信息,請你設(shè)計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。________(5)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)式。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?_____14.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____。(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為_____。(3)實驗室可用F裝置代替B制取二氧化碳,銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,可選用的收集裝置是_____(填字母)。(4)實驗室可用鋅和稀硫酸制取氫氣,6.5g鋅與足量稀硫酸反應(yīng),最多可生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.九年級綜合實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.(1)過氧化氫中氧元素的化合價是_____價;(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g(3)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量?_____(寫出計算過程)16.取25g粉碎的石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),放入小燒杯中,慢慢加入一定濃度的稀鹽酸,測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖,請回答下列問題:(1)圖中m=;石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為g。(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【分析】滅火的原理有三個,一是移離可燃物,二是隔絕氧氣或空氣,三是降低溫度到著火點以下。【詳解】A、電器類著火先要關(guān)閉電源,否則極易造成電線短路和人體觸電,故說法不正確;B、液化氣是易燃物質(zhì),開燈產(chǎn)生電火花,容易引燃泄露的液化氣和空氣的混合物而發(fā)生爆炸,故說法不正確;C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用隔絕氧氣滅火的原理,故說法正確;D、發(fā)生火災(zāi)時,線路容易被燒毀或斷電,切不可乘坐電梯逃生,故說法不正確?!军c睛】發(fā)生火災(zāi)時如何安全逃生是考查的重點,尤其是高樓發(fā)生火災(zāi)時,線路容易被燒毀或斷電,乘電梯易發(fā)生觸電,停電時電梯可能會停在樓層中間,無法出來,電梯廂高溫時容易變形失控甚至卡住,電梯運(yùn)作時會使電梯豎井失去防煙功能,從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng),使其成為拔煙助火的垂直通道,既威脅人員的安全,又助長了煙火的擴(kuò)散與蔓延等,所以在發(fā)生火災(zāi)時,切不能乘坐電梯逃生。2、C【詳解】A、將垃圾分類回收再利用能保護(hù)環(huán)境,正確;B、利用風(fēng)能發(fā)電能保護(hù)環(huán)境,正確;C、將生活污水直接排放到河中不能保護(hù)環(huán)境,錯誤;D、減少使用塑料袋能保護(hù)環(huán)境,正確;故選C?!军c睛】本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。3、C【詳解】A、實驗說明水是由氫氧元素組成,故A錯誤;
B、電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,故B錯誤;
C、乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小,為氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故C正確;
D、甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1,而不是質(zhì)量比,故D錯誤。
故選:C。4、D【詳解】A、某固體加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡,則該固體不一定是活潑金屬,可能是碳酸鹽如碳酸鈉等,故A錯誤;B、將兩只實驗小白鼠分別放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中,一段時間,小白鼠都死亡,不說明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性,一氧化碳有毒性,二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,使小白鼠窒息死亡,故B錯誤;C、某溶液中滴加氯化鋇溶液后,產(chǎn)生白色沉淀希硝酸后沉淀不消失,此溶液不一定含有硫酸根離子,氯化鋇中的氯離子與含銀離子的溶液也能生成不溶于稀硝酸的白色氯化銀沉淀,故C錯誤;D、燃燒需要同時具備三個條件,則任意使其中一種條件不具備就可以滅火,故D正確。故選D。5、C【詳解】50g10%的硝酸鈉溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量為50g×10%=5g,含溶劑50g-5g=45g。
A、設(shè)需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為y,(50g+y)×20%=50g×10%+y,y=6.25g,故選項采用的方法錯誤。
B、溶液具有均一性,把溶液的量倒掉一半,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%,故選項采用的方法錯誤。
C、設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,(50g-x)×20%=50g×10%,x=25g,應(yīng)蒸發(fā)掉25g水,故選項采用的方法正確。
D、由于不知增加的50g溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項采用的方法錯誤。
故選:C。6、A【解析】A、保險絲要求金屬的熔點低,不能用鎢絲,錯誤;B、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以用作食品防腐,正確;C、金剛石是天然最硬的物質(zhì),可以用于裁玻璃,正確;D、氧氣能供給人體呼吸,故可以用于醫(yī)療急救,正確。故選A。7、C【詳解】A、水通電后產(chǎn)生氫氣與氧氣體積比為2:1,不是質(zhì)量比,選項A錯誤,不符合題意;B、開始為氫氧化鈉溶液,為堿性溶液,溶液pH值大于7,隨著硫酸滴加,堿被消耗,pH值逐漸降低,達(dá)到7時酸堿正好反應(yīng),而后繼續(xù)滴加硫酸,pH值繼續(xù)減小至小于7,直至接近平穩(wěn),選項B描述錯誤,不符合題意;C、二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以質(zhì)量一直不發(fā)生改變,選項C描述正確,符合題意;D、濃硫酸具有吸收性,會吸收水分,使溶劑增多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,但當(dāng)減小到一定程度后變?yōu)橄×蛩幔辉诰哂形招?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將穩(wěn)定為一定數(shù)值不在下降,選項D描述錯誤,不符合題意。故選C。8、A【分析】合金一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔化,冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物。【詳解】A、不是常溫下所有的金屬都是固體,常溫下汞是液體,故A不正確;B、鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,故B正確;C、生鐵和不銹鋼都是鐵的合金,都是金屬材料,故C正確;D、鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,鋁片表面易生成致密的氧化膜,故D正確。故選A。9、D【詳解】A、鐵粉可以被磁鐵吸引,碳粉不被磁鐵吸引,通過磁鐵可以鑒別二者,故A正確;
B、二氧化錳和過氧化氫溶液反應(yīng)生成氧氣,而水不反應(yīng),所以可用加入二氧化錳,觀察是否有氣泡鑒別水和過氧化氫溶液,故B正確;
C、生石灰與水反應(yīng)放熱,會使容器器壁發(fā)燙,石灰石不溶于水,加入水中基本無熱量變化,通過加水,觀察器壁的溫度變化可以鑒別二者,故C正確;
D、氮氣和二氧化氮都不能燃燒也不支持燃燒,將帶火星木條伸入瓶中,木條都會熄滅,不能鑒別二者,故D錯誤。
故選:D。10、A【解析】試題分析:用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為1.0mL,液體實際大于1.0ml,傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是2.0mL,液體實際小于2.0ml,則實際傾出液體的體積是大于28ml。故選A.考點:量筒的使用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、得Cl-最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)Na2O2或Na2O【解析】(1)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)。17號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子變成陰離子,其離子符號為Cl-;(2)氧和硫兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同;(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同;(4)上表中最活潑的金屬元素是鈉,其氧化物是Na2O(或Na2O2)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶B2H2O22H2O+O2↑FeⅠⅡⅢAC水溶性密度D和Gbe磨砂面【詳解】(1)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:a錐形瓶。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用的固液發(fā)生裝置是B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑,若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法收集裝置是F;(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將萬能瓶F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)該選擇“短管進(jìn)、長管出”,從e進(jìn)入F中。①下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是:I:方案一發(fā)生的反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項正確;II:方案二不需要加熱,更簡便、節(jié)能;故選項正確;Ⅲ:根據(jù)化學(xué)方程式可知,制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等;故選項正確;故選:ⅠⅡⅢ。②上圖A~C裝置中,若用方案一制取氧氣需要加熱,應(yīng)該選用的固體加熱裝置是A。1773年,瑞典化學(xué)家舍勒用下圖所示裝置制備氧氣,在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動物膀胱收集。該實驗若改用(1)中的發(fā)生裝置,最合適的是:固液發(fā)生裝置可以加熱,選C,;(5)氣體收集是化學(xué)實驗中常用的手段,不同的氣體收集方法可能不同。實驗室收集氣體通常要考慮氣體的水溶性、密度等物理性質(zhì)。上圖D~H是實驗室收集氣體的幾種常用裝置。收集二氧化碳(能溶于水,密度大于空氣,用向上排空氣法收集)可以用的裝置有D;如果用裝置G來收集氧氣(氧氣密度大于空氣),氧氣應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從b進(jìn)入;用裝置H中裝滿水來收集氧氣,氧氣應(yīng)從“短管進(jìn)、長管出”,從e進(jìn)入。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶,磨砂面密封性更好。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、酸雨②或③試管中的氣體逐漸減小,水最終充滿整支試管將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色,把剩余的氣體在通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳(言之有理即可)88t【詳解】(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中S02溶于水產(chǎn)生亞硫酸,是形成酸雨的主要物質(zhì)。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式是,二氧化碳密度大于空氣,且能溶于水,用裝置②“長管進(jìn)、短管出”可以收集,或用裝置③“短管進(jìn)、長管出”收集;(3)將收集滿SO2的試管倒扣在水中,二氧化硫易溶于水,觀察到的現(xiàn)象是:試管中的氣體逐漸減小,水最終充滿整支試管。(4)結(jié)合已知信息,證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2,實驗步驟:將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色,將二氧化硫全部反應(yīng),再把剩余的氣體在通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳;(5)解:設(shè)可回
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